公開(kāi)課教案：想別人沒(méi)想到的(參考版)
2024-11-26 04:05本頁(yè)面
【正文】 同學(xué)們說(shuō)的真好，聽(tīng)了你們的解釋?zhuān)?連 老師都覺(jué)得，小徒弟的畫(huà)畫(huà)的最 棒！那么，大徒弟和二徒弟也同意師傅的觀點(diǎn)了么 ？你 是怎么知道的？從哪里 可以看出來(lái)？（恍然大悟） “恍然大悟”是什么意思？（一下子就明白了） 大徒弟和二徒弟聽(tīng)了師傅的話 恍 然大悟，那同學(xué)們， 通過(guò)今天的學(xué)習(xí)， 從三個(gè)徒弟的畫(huà)中，你體會(huì)到了什么 ？ 出示幻燈片 如果是你，你會(huì)怎么畫(huà)？ 同學(xué)們真聰明，通過(guò)認(rèn)真思 考，想出了這么多好方法，大畫(huà)師聽(tīng)了同學(xué)們的奇思妙想，也來(lái)到了我們的課堂，他說(shuō)：同學(xué)們這么聰明，我要再出一道題考考你們！同學(xué)們請(qǐng)看大屏幕： 這個(gè)故事的名字叫 曹沖稱象 請(qǐng)同學(xué)們 閱讀這個(gè)故事 ，快速的找到描寫(xiě)曹沖是如何稱象的句子，舉手告訴老師 看來(lái)大家都找到了，那通過(guò)這個(gè)故事，你有什么收獲？ 同學(xué)們的收獲可真多，這節(jié)課，同學(xué)們表現(xiàn)這么好，為了獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們，老師給大家 帶來(lái)一個(gè)小故事 出示 踏花 。 “數(shù)不盡”這個(gè)詞語(yǔ)就是數(shù)
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