【摘要】豹澥中學八年級語文高效課堂導學案（請印160份）課題第19課《創(chuàng)造學思想錄》主備：徐鵬程說課時間：審核：陳志祥唐麗蓉是否已審核：已審核時間：學習目標1、讀課文，知道怎樣才能具有創(chuàng)造精神。2、明確本文表達的形式及其妙處。3、了解
2024-11-26 02:56
【摘要】19創(chuàng)造學思想錄【教學構(gòu)想】一、教材分析《創(chuàng)造學思想錄=》是對創(chuàng)造性思維進行通俗闡釋的一篇佳作，全文分八章，每章分列小標題，內(nèi)容上相對獨立，但共同圍繞創(chuàng)造性思維品質(zhì)特點和實踐意義進行闡述，把深刻的創(chuàng)造性思想闡述得淺顯易懂，能發(fā)人深思，給人啟迪。這一單元都是關(guān)于“創(chuàng)造”這一話題的，編者希望學生了解創(chuàng)造，學習創(chuàng)造，運用
2024-12-13 03:14
【摘要】太原三十七中學導案頁學科：語文課題：《創(chuàng)造學思想錄》備課教師：王京京審核人：羅慧琴第1課時學習目標：1、品味作品中富有智慧的語句，理解它們的含義和作用2、深讀精思，采用圈點批注的方法，細品“隨想錄式”文體語言的特點。學習重點：1、熟讀課文，結(jié)合實例，理解文章的基本觀點2、理解名言等重點語句的含義，并能夠說出自己的感受。
2025-01-18 01:47
【摘要】《創(chuàng)造學思想錄》學案一、基礎(chǔ)知識及運用。①yǎn()然②一chóu()莫展③焙()燒④竣()工，處處展現(xiàn)著作者對創(chuàng)造學的真知灼見。學習本文后，請你就“創(chuàng)造”這一話題發(fā)表一點個人見解。答：。(不超過25個字)創(chuàng)造性思維對思維者的素質(zhì)提出了很高的要求。創(chuàng)造性
2024-12-12 02:22
【摘要】創(chuàng)造學思想錄預學案1、注意以下詞句中的加點字儼然聲譽卓著一籌莫展焙燒鐵軌竣工2、大聲朗讀課文，至少三遍○1讀課文，在文中圈點出以上字詞，并能讀準確加點字或能正確工整地寫出加點字；積累文中出現(xiàn)的成語的意思?！?讀課文，畫出文中的論據(jù)（包括事實論據(jù)、道理論據(jù)）○3讀課文，思考：a以
2024-12-09 03:12
【摘要】 創(chuàng)造學思想錄 學習目標 1、學會留心生活，從生活中發(fā)現(xiàn)哲理 2．培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維能力 課文分析： 放松 人們對重大的事情態(tài)度嚴肅，但事事都板著臉孔則無此必要。猴子完全可以作出一副儼...
2025-04-03 03:34
【摘要】教學目標：1、學會留心生活，從生活中發(fā)現(xiàn)哲理。2．培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維能力。3、感悟“隨錄式”文體的語言特點關(guān)于題目：社會的進步、科學的發(fā)展、文化的進化，全在于創(chuàng)造。創(chuàng)造，是指一種創(chuàng)造性的思維活動或創(chuàng)造性的物質(zhì)活動。通過創(chuàng)造，世界上才有新的發(fā)現(xiàn)、新的發(fā)明、新的思想、新的藝術(shù)品。人的創(chuàng)造力，主要
2024-11-25 03:21
【摘要】創(chuàng)造學思想錄羅吉爾?馮?奧赫市三中王紅梅預習提示1朗讀課文，摘錄字詞。2熟讀課文了解每則內(nèi)容并從中概括出創(chuàng)造性思維的特點3本文是一篇思想錄，從字里行間可以看出這種文體有個很大的特點，你能概括出來嗎？4搜集有關(guān)創(chuàng)新的故事、名言警句教學內(nèi)容本
2024-12-09 10:45
【摘要】創(chuàng)造，是一種創(chuàng)造性的思維活動或創(chuàng)造性的物質(zhì)活動。通過創(chuàng)造，世界上才有新的發(fā)現(xiàn)、新的發(fā)明、新的思想、新的藝術(shù)品。人的創(chuàng)造力，主要由創(chuàng)造性的思維決定。創(chuàng)造性的思維問題突破常規(guī)性思維的束縛，尋求新的領(lǐng)域、新的思路、新的觀念和新的辦法。作者羅吉爾·馮·奧赫，是美國當代著名的思維科學學者，他在2021年
2024-12-04 04:17
【摘要】故事一：某公司招聘推銷員，考題是向和尚推銷梳子，第一個人一把梳子也沒能推銷出去，因為和尚顯然不需要梳頭發(fā)的梳子；第二個人推銷出去了一把梳子，他勸老和尚用這把梳子來梳胡子；第三個人居然推銷了一千把梳子，他說動寺院用這梳子贈給香客以保佑他們。這第三個人當然被錄取了，并在后來的工作中不斷取得成功。?故事二：美國有一家生產(chǎn)牙膏的公司
2024-11-25 23:22
【摘要】創(chuàng)造學思想錄第一部分：1．根據(jù)拼音寫出相應的漢字。yn（）然牡l（）hn（）跡一chu（）莫展聲y（）卓著2．選擇恰當?shù)脑~語填空：攔腰截斷順其自然優(yōu)雅悠閑離奇⑴這些踩出來的小道自然，人們走在其中自得，樂在其中。⑵新
2024-12-09 09:41
【摘要】第一篇：九年級語文《創(chuàng)造學思想錄》教學案 九年級語文《創(chuàng)造學思想錄》教學案 教學目標：、了解《創(chuàng)造學思想錄》的主要內(nèi)容，認識創(chuàng)造性思維的意義和特點。了解發(fā)散思維、求異思維、逆向思維等創(chuàng)造性思維方法...
2024-10-03 17:06
【摘要】［識記與積累］1.選出字形有誤的一項（）A.態(tài)度嚴肅聲譽卓著儼然B.與眾不同攔腰截斷離奇C.優(yōu)雅自然一愁莫展鐵軌D.設(shè)計優(yōu)美思維疆界地域2.選出下列事例中沒有體現(xiàn)創(chuàng)造性思維的一項（）A.亞力山大用刀劈開高爾丁死結(jié)。
【摘要】十、創(chuàng)造學思想錄命題人：蘇中永審題人：周玉忠班級姓名學號成績?nèi)掌谝?、基礎(chǔ)知識及運用。①yǎn（）然②一chóu（）莫展③焙（）燒④竣（）工，處處展現(xiàn)著作者對創(chuàng)造學的真知灼見。學習本文后
【摘要】7C中小學課件創(chuàng)造學思想錄羅吉爾·馮·奧赫7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件?社會的進步、科學的發(fā)展、文化的進步，全在于創(chuàng)造。創(chuàng)造，是一種創(chuàng)造性的思維活動或創(chuàng)造性的物質(zhì)活動。通過創(chuàng)造，世界上才有新的發(fā)展、新的發(fā)明、新的思想、新的藝術(shù)品。人的創(chuàng)造力，主要由創(chuàng)造性思維決定。
2024-12-11 14:43
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