公開課反思(2)(參考版)
2024-11-26 02:52本頁(yè)面
【正文】 。 ，伙伴前行 在 課堂教學(xué)中，我堅(jiān)持導(dǎo)航引領(lǐng)，師生能清晰地明確課堂 教學(xué)重難點(diǎn)，即使老師在講解過程中遺漏了某個(gè)環(huán)節(jié)，在導(dǎo)航的帶領(lǐng)下也會(huì)很快有的放矢。 在進(jìn)行英語技能訓(xùn)練時(shí)，我輕易不打斷學(xué)生，這樣做為了消除學(xué)生怕錯(cuò)的心理負(fù)擔(dān)，從而使其能主動(dòng)積極思考問題，參與課堂活動(dòng)。本課 的小對(duì)話可以把選擇題改為問答，這樣在視覺上和難度上也給學(xué)生更多的時(shí)間思考 和理解 。本課時(shí)
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