【摘要】靖西二中初二數(shù)學(xué)備課組請你試一試在一張半透明的紙的左邊部分,畫一只左腳印,在把這張紙對折后描圖,打開對折的紙。就能得到相應(yīng)的右腳印,動腦想一想左腳印和右腳印有什么關(guān)系?成軸對稱對稱軸是折痕所在的直線,既直線l圖中的PP’與l有什么關(guān)系?類似地。我們可由一個圖形得到
2024-11-25 04:20
【摘要】年級八年級課題作軸對稱圖形(2)課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能1.掌握直線同側(cè)兩點到線上一點距離和最小問題.2.進一步熟練求作點的對稱點,線段的對稱線段.過程方法通
2024-12-02 07:29
【摘要】年級八年級課題作軸對稱圖形(1)課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能、兩次軸對稱的圖形.,對稱線段相等...過程方法經(jīng)歷對稱的變換的畫圖、觀察、交流等活動理解其基本性質(zhì)。
2024-11-27 21:46
【摘要】實驗中學(xué)賴啟茂圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖案欣賞知識回顧什么是軸對稱圖形?什么叫兩個圖形成軸對稱?1、如果一個圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.2、對于兩個圖形,如果沿一條直線對折后,它們能完全重合,
2025-07-21 08:07
【摘要】單擊頁面即可演示實物圖案幾何圖案利用軸對稱變換設(shè)計的美麗圖案一個軸對稱圖形可以看作是以它的一部分作為基礎(chǔ),經(jīng)軸對稱變換擴展而來.軸對稱變換:由一個平面圖形得到它的軸對稱圖形的過程.對稱軸的方向和位置變化對得到的圖形方向和位置是否有影響?對稱軸的方向和位置發(fā)生變化,得到的圖形的方向
【摘要】軸對稱與軸對稱圖形(2)制作:何廣謀如圖,由6個全等的正方形組成L形圖案,請你在圖案中改變1個正方形的位置,使它變成軸對稱圖案。知識點回顧,∵______________,∴PA=PB.,∵____________________,∴PC=PD.lOPBADC
2025-08-07 23:32
【摘要】作軸對稱圖形導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)活動過程教學(xué)目標(biāo):1、能理解平面直角坐標(biāo)系中,與已知點關(guān)于x軸或y軸對稱點的
2024-12-03 12:17
【摘要】BAAl課案(教師用)作軸對稱圖形(新授課)【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識技能:1.通過具體實例學(xué)做軸對稱圖形,認識軸對稱變形,探索它的基本性質(zhì)和定義。2.能按要求作出簡單平面圖形經(jīng)過一次或兩次軸對稱后的圖形。3.能利用軸對稱進行圖案設(shè)計。(二)教學(xué)思考:從軸對稱的角度去認識和構(gòu)建幾何圖形,發(fā)展形象思維
2024-12-13 14:18
【摘要】作軸對稱圖形知識講解【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解軸對稱變換,能作出已知圖形關(guān)于某條直線的對稱圖形.2.能利用軸對稱變換,設(shè)計一些圖案,解決簡單的實際問題.3.運用所學(xué)的軸對稱知識,認識和掌握在平面直角坐標(biāo)系中,與已知點關(guān)于x軸或y軸對稱點的坐標(biāo)的規(guī)律,進而能在平面直角坐標(biāo)系中作出與一個圖形關(guān)于x軸或y軸對稱的圖形.4.能運用軸對稱的性質(zhì),解決簡單的數(shù)學(xué)問題或?qū)嶋H問題,提高分析問
2025-06-22 01:49
【摘要】作軸對稱圖形教學(xué)設(shè)計張屯中學(xué)王道勇???一、教學(xué)內(nèi)容:新人教版八年級上冊§,教材第39--41頁???二、教學(xué)分析???教學(xué)目標(biāo)?(一)知識技能:???1、通過具體實例學(xué)做軸對稱圖形,認識軸對稱變形,探索它的基本性質(zhì)和定義
2025-04-19 22:01
【摘要】作軸對稱圖形導(dǎo)學(xué)案主備:劉斐備課人:李鴻海學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過實際操作,了解什么叫做軸對稱變換.2.如何作出一個圖形關(guān)于一條直線的軸對稱圖形.學(xué)習(xí)重點:1.軸對稱變換的定義.2.能夠按要求作出簡單平面圖形經(jīng)過軸對稱后的圖形.學(xué)習(xí)難點:1.作出簡單平面圖形關(guān)于直線的軸對稱圖形.2.利用軸對稱進
2024-11-30 17:22
【摘要】南京市第十三中學(xué)潘永斌如圖,某同學(xué)打臺球時想繞過黑球,通過擊主球,使主球撞擊桌邊MN后反彈來擊中彩球.請在圖中標(biāo)明,主球撞在MN上哪一點才能達到目的(以主球、彩球的球心A、B來代表兩球)?MN主球彩球A想一想BB2已知:如圖,P1、P2分別是點P關(guān)于OA
2024-11-13 09:44
【摘要】【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】【探究活動1】做一做將一張紙片先滴上一滴墨水,然后對折壓平,再重新打開,觀察兩滴墨水之間的關(guān)系.軸對稱與軸對稱圖形【探究活動1】一滴墨水軸對稱與軸對稱圖形
2024-11-27 21:01
【摘要】課案(學(xué)生用)作軸對稱圖形(新授課)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(一)知識技能:1.通過具體實例學(xué)做軸對稱圖形,認識軸對稱變形,探索它的基本性質(zhì)和定義。2.能按要求作出簡單平面圖形經(jīng)過一次或兩次軸對稱后的圖形。3.能利用軸對稱進行圖案設(shè)計。(二)教學(xué)思考:從軸對稱的角度去認識和構(gòu)建幾何圖形,發(fā)展形象思維,并嘗試用軸對
【摘要】一.中外建筑二.臉譜藝術(shù)三.剪紙藝術(shù)四.車標(biāo)設(shè)計五.國旗欣賞六.交通標(biāo)志七.實物圖案八.幾何圖案面對生活中這些美麗的圖片,你是否強烈地感受到美就在我們身邊!這是一種怎樣的美呢?請你談?wù)勀愕母邢耄孔屛覀冏哌M軸對稱的世界!去感
2025-08-04 17:54