4精益生產(chǎn)特訓(xùn)營學(xué)習(xí)感悟(參考版)
2024-09-06 19:11本頁面
【正文】 珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高自己，為道恩的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。做銷售人員要知不足—— 不斷求知、追求卓越、完善自我。從翟老師的言傳經(jīng)驗(yàn)里懂得，做人要知足 —— 感恩企業(yè)平臺(tái)之足。試想假若我們的企業(yè)把每個(gè)員工的潛能都激發(fā)出來，這樣的員工組成的團(tuán)隊(duì)又有什么做不到的呢。適合的人上車，安排他們坐在適合的位置上，讓不適合的人下車，然后考慮把車開到卓越之地。心有多大，世界就有多大。人最重要的是魂商，是人的精神基礎(chǔ)、價(jià)值體系，是信仰，是使命感，是品德，是內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。 哈佛大學(xué)最有用的學(xué)科 —— 《觀人學(xué)》。世界上什么距離最遙遠(yuǎn)，從知道到做到最遙遠(yuǎn)。公司制度章程你讀了，簽字了，就要切實(shí)的遵守，出現(xiàn)違規(guī)人員嚴(yán)懲不貸，不要問什么理由，也不要解釋什么原因。 “ 好的制度魔鬼變天使、壞的制度天使 第 15 頁 共 16 頁 變魔鬼 ” 所以任何企業(yè)都要管理規(guī)范、制度健全，有法可依，無規(guī)矩不成方圓，那么企業(yè)就所向披靡了。真正做到有備無患，俗語說 “ 細(xì)節(jié)決定成敗 ” 用人的細(xì)節(jié)、用人的理 念可能不經(jīng)意間就決定整個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。所以無論是企業(yè)內(nèi)部選拔還是外部招聘，都要對(duì)員工進(jìn)行價(jià)值考評(píng)。翟老師把有才無德之人定性成 “ 危險(xiǎn)品 ”這些所謂的 “ 英雄豪杰 ” 里又有多少 “ 亂世梟雄 ” 給歷史留下的只是永恒的創(chuàng)傷，希特勒、汪精衛(wèi)不能不說才氣沖天， “ 想象力空前絕后 ” 卻留下千古罵名。相反即使你不能盡善盡美做圣人，也要努力做個(gè)賢人，有德無才即使你想翻江倒海，也沒有那種破壞力，更不 會(huì)給企業(yè)帶來過多負(fù)面的影響。員工的職業(yè)心態(tài)同樣要有主人意識(shí)，換位思考，你是為自己在打工，同樣要講績(jī)效、講價(jià)值，你是在花自己的錢辦自己的事，而不是化別人的錢辦別人的事。認(rèn)識(shí)自己現(xiàn)在屬于哪一個(gè)階層的人，都說人生有三難：放松難、遺忘難、認(rèn)識(shí)自己難。 二、員工的德與才： “21 世紀(jì)什么最重要 人才 ” 、 21 世紀(jì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是態(tài)度和想象力 ” 員工什么樣的工作態(tài)度直接是員工職業(yè)道德的淺層表現(xiàn)，而想象力則決定 “ 才 ” 的深度。同時(shí)外部環(huán)境總是在不斷的變化，員工的期望值也在變化，員工的追求也會(huì)更強(qiáng)，這就加快了人才的流動(dòng)，通過流動(dòng)實(shí)現(xiàn)增值，員工想在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的企業(yè)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制中取得優(yōu)勢(shì)，必須加強(qiáng)自身 “ 內(nèi)功 ” 的修煉，轉(zhuǎn)換思想、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)、不斷更新自己的知識(shí)面 ，以適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展需要。什么是資源的優(yōu)化配置 —— 弱肉強(qiáng)食。最后翟老師把員工形容成企業(yè)的使者，“ 使者 ” 兩字字更好的詮釋了企業(yè)和員工的關(guān)系。這就是交換關(guān)系，企業(yè)拿薪酬來交換，員工拿勞動(dòng)質(zhì)量和結(jié)果來 第 13 頁 共 16 頁 交換，這是一 種價(jià)值體現(xiàn)。再說員工，我為什么要到你的企業(yè)來，就是實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的利益和目標(biāo)。先說企業(yè)，一個(gè)以盈利為目的的經(jīng)濟(jì)組織。下面就針對(duì)這次特訓(xùn)營給我影響最深的幾點(diǎn)內(nèi)容來闡述自 己的感悟。翟老師高屋建瓴、標(biāo)新立異，首先從營銷學(xué)企業(yè)價(jià)值是誰創(chuàng)造的這一課題為出發(fā)點(diǎn)，推翻了馬克思的勞動(dòng)價(jià)值學(xué)說，開篇之作就帶給我們一些心理上的震撼。沈老師， 9 號(hào)那天晚上回到家了，全身上下一共貼了 15 第 12 頁 共 16 頁 個(gè)止痛帖膏。 我在特訓(xùn)營結(jié)束三天后，才能平靜心情，寫下自己的心情，在三天中得到什么，失去的是什么，或許更值得我去探索。我從小爸爸要媽媽的掌上明珠，沒有受過什么委屈，那時(shí)要跪下來求別人，磕頭求別人，真的我最哭不成聲。 我其實(shí)在三天里只有在最后的一天中才有感覺，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得珍惜我身邊的每一個(gè)，包括我的家人和朋友，最后一天我不停的流淚，那是不知道輸隊(duì)是有什么懲 罰，但是我就是感覺有一種失去什么重要的東西。我在最后的一天，不停的流淚，我不知道自己在哭什么，后來我才知道我真的是很在乎自己的面子，要?jiǎng)e人接受你已經(jīng)是失敗者的你，你會(huì)遇到什么冷言冷語，什么樣要求，你要做什么別人才會(huì)接受你。 我們隊(duì)是最后的失敗者，作為失敗者就要接受懲罰，接受自 第 11 頁 共 16 頁 己在過程中的不盡力，無所作為，作為團(tuán)隊(duì)中的一員，就像上面說航船只有我們共同努力，我們的才能劈波斬浪，勇往 直前，離開那蔚藍(lán)的大海，回到陸地。這句話讓我感觸很深，就是我們?cè)诤芏嗍虑樯蠒?huì)第一時(shí)間去問別人為什么，而不是問自己為什么。但是很多時(shí)候就是沒有辦法做到，會(huì)
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