11等腰三角形(1)(參考版)
2024-11-24 23:41本頁面
【正文】 (2). 求 ∠ BAD的度數(shù) . 成功者的搖籃 隋堂練習(xí) P4 1 A B D C 第 2題 回味無窮 ? 理解證明的 必要性 和 規(guī)范性 . ? 理解幾何命題證明的 方法 ,步驟 ,格式 及 注意事項(xiàng) . ? 你對(duì) “ 執(zhí)果索因 ” ,“由因?qū)Ч?” 理解與運(yùn)用有何進(jìn)步 . ? 規(guī)范性 中的 條理清晰 ,因果相應(yīng) ,言 B有據(jù) 的要求是否內(nèi)化為一種技能 . ? 幾何的三種語言 融會(huì)貫通 的水平是否有所提高 . ? 關(guān)注 知識(shí) ,經(jīng)驗(yàn) ,方法的積累和提高 ,是前進(jìn)的推進(jìn)器 . ? 你準(zhǔn)備如何提高證明命題的能力呢 ? 小結(jié) 拓展 知識(shí)的升華 獨(dú)立 作業(yè) 習(xí)題 1,2題 . 祝你成功！ 結(jié)束寄語 ?嚴(yán)格性之于數(shù)學(xué)家 ,猶如道德之于人 . ?證明的 規(guī)范性 在于：條理清晰，因果相應(yīng) ,言必有據(jù) .這是初學(xué)證明者謹(jǐn)記和遵循的 原則 . 下課了 ! 。 推論 兩角及其中一角的對(duì)應(yīng)邊相等 的兩個(gè)三角形全等 (AAS) 幾何的 三種語言 回顧與思考 4 ?公理 : ?全等三角形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角相等 . 在△ ABC與△ A′B′C′ 中 ∵ △ ABC≌ △ A′B′C′ （已知） ∴ AB=A′B′,BC=B′C′,AC=A′C′ （全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等） 。 ?(5)依據(jù)思路 ,運(yùn)用數(shù)學(xué)符號(hào)和數(shù)學(xué)語言條理清晰地寫出證明過程 。 ?(3)結(jié)合圖形 ,用符號(hào)語言寫出“已知”和“求證” 。九年級(jí)數(shù)學(xué)（上冊）第一章 三角形的證明 駛向勝利的彼岸 學(xué)好幾何標(biāo)志是會(huì)“ 證明 ” ?證明命題的一般步驟 : ?與同伴交流你在探索思路的過程中的具體做法 . ?(1)理解題意 :分清命題的條件 (已知 ),結(jié)論 (求證 )。
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