班主任會議上的講話稿(參考版)
2024-09-02 17:40本頁面
【正文】 謝謝大家 ! 看過班主任會議上的講話稿的人還看了： 。選準時機，年前或者年后。 家長特別關(guān)心孩子，常校訪，沒必要家訪。 父母對孩子不負責(zé)任， 女放任自流，要家訪。 假期每位班主任對 35 名學(xué)生進行一次家訪。多肯定進步，并給與表揚，調(diào)動學(xué)習(xí)假期學(xué)習(xí)的積極性。要早規(guī)劃，早準備，在召開家長會之前要有整體規(guī)劃，班主任和任課老師發(fā)言一定要準備好發(fā)言稿，避免隨意性。晚上七點進校，七點二十開始。周二晚上七點進校，七點二十開始。 按照學(xué)校致假期指導(dǎo)手冊內(nèi)容，要充分利用校信通平臺，做好學(xué)生假期學(xué)習(xí)、生活、休閑等方面的引導(dǎo)和教育。只有這樣，才能形成推動學(xué)生管理工作的強大合力。從時間和空間上講，無論是在課堂教學(xué)中，還是在主題班會的教學(xué)中，或是在各種校園文化和班集體的活動，學(xué)生都應(yīng)該受到人生觀、價值觀、紀律觀和安全觀的教育 。 (三 )對學(xué)生 進行 “ 合力 ” 教育的局面尚未形成。隨著學(xué)校規(guī)模和招生規(guī)模的擴大，又有很多老師將擔(dān)任班主任。特別是關(guān)于對班主任的培訓(xùn)工作是做得不夠的，這一點是我們要必須承認的。 這里我們想說的是：責(zé)任到位的班主任制度和嚴格 的班級管理應(yīng)該是我校有區(qū)別于學(xué)校的重要的特色，失去了這一優(yōu)勢，我們談何發(fā)展、談何競爭。我想這是錯誤的想法，危險的意識。 因此，不僅要加強管理，還要進行正確的引導(dǎo)。環(huán)境衛(wèi)生雖有一些改觀，但往 教學(xué)樓帶零食，亂扔塑料袋、包裝紙的現(xiàn)象還是屢禁不止。其次是上課遲到的同學(xué)較多，存在曠課的同學(xué) 。 二、今后工作中需要改進的問題 (一 )班級管理還需加強。同時，配合后勤處不定期對校內(nèi)設(shè)施進行安全排查。 為貫徹落實 “ 以人為本，安全第一，預(yù)防為主 ” 的方針，牢固樹立 “ 學(xué)校安全工作無小事 ” 的思想，創(chuàng)建平安校園，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全，學(xué)校多次組織開展安全工作專題教育。各班召開 “ 珍愛生命，快樂成長 ” 主題班會，培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、珍重人生的積極心態(tài)，促進學(xué)生心理健康水平的進一步提高，幫助學(xué)生在自己的學(xué)習(xí)、生活中快樂成長。 (四 )、定時召開學(xué)生干部會議，學(xué)習(xí)相關(guān)制度，明確中學(xué)生應(yīng)遵循的各項規(guī)定、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制，讓學(xué)生來參與日常的各項活動，讓學(xué)生監(jiān)督學(xué)生，從而培養(yǎng)學(xué)生的自覺性和良好習(xí) 慣。樹立 “ 學(xué)高為師，德高為范 ” 的師德形象。通過這一系列活動的開展，使學(xué)生從活動 中去感悟自己，提升自己，寓教育于活動之中。 (二 )主題活動豐富多彩，以主題活動為切入點，寓道德教育于活動之中，彰顯出鮮明的時代氣息。 各班結(jié)合學(xué)生管理考評細則，把行為規(guī)范教育抓到了實處。 四、最后請余校長對今天的班主任會議做一個。 三、請楊校長就常規(guī)管理
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