滬教版語(yǔ)文九下巢谷傳word學(xué)案(參考版)

【摘要】巢谷傳【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．積累“舉、習(xí)、友”等文言實(shí)詞，理解、概括文章大意。2．能通過(guò)對(duì)文章詞句的品析，把握巢谷的性格品質(zhì)，體會(huì)本文選材典型、詳略安排得當(dāng)?shù)膶?xiě)作特點(diǎn)。3．明確作者寫(xiě)此傳的用意?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：落實(shí)重點(diǎn)字詞句，理解文意，把握巢谷的性格品質(zhì)。難點(diǎn)：對(duì)于巢谷性格品質(zhì)的準(zhǔn)

2024-11-23 22:26

滬教版語(yǔ)文九下巢谷傳word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】《巢谷傳》導(dǎo)學(xué)案班級(jí)：__________姓名：__________【學(xué)習(xí)目標(biāo)/學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】：1、讀準(zhǔn)字音，讀通文句，了解文章大意。2、在讀的過(guò)程中積累一些文言實(shí)詞，疏通全文。3、感受文本所傳達(dá)的思想感情。學(xué)習(xí)重點(diǎn)/學(xué)習(xí)難點(diǎn)：1．學(xué)習(xí)文中的重點(diǎn)詞句。

2024-11-24 02:38

滬教版語(yǔ)文九下巢谷傳word表格(參考版)

【摘要】北二中初二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科教案執(zhí)教人：____叢艷麗_______執(zhí)教日期：2021年4月20日教學(xué)課題巢谷傳課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：了解本文對(duì)比手法的運(yùn)用和沖淡質(zhì)樸的語(yǔ)言特點(diǎn)。過(guò)程與方法：了解文言文中名詞、形容詞

2024-12-12 22:09

滬教版語(yǔ)文九下巢谷傳(參考版)

【摘要】九巢谷傳浦東外國(guó)語(yǔ)學(xué)校邱鳳娟【教學(xué)目標(biāo)】1．通過(guò)對(duì)文章詞句的品析，把握巢谷的性格品質(zhì)，明確作者寫(xiě)此傳的用意。2．積累“舉、第、相與、制、遺、已而、隸”等文言實(shí)詞。說(shuō)明：這篇人物傳記表現(xiàn)了一位忠于友情的篤誠(chéng)君子巢谷。先寫(xiě)巢谷棄文習(xí)武，已使人覺(jué)谷與眾不同；接著寫(xiě)谷

2024-12-13 06:28

滬教版九下巢谷傳(參考版)

【摘要】巢谷傳浦東外國(guó)語(yǔ)學(xué)校邱鳳娟教學(xué)目標(biāo)1．積累“舉、習(xí)、友”等文言實(shí)詞，理解、概括文章大意。2．能通過(guò)對(duì)文章詞句的品析，把握巢谷的性格品質(zhì)，體會(huì)本文選材典型、詳略安排得當(dāng)?shù)膶?xiě)作特點(diǎn)。3．明確作者寫(xiě)此傳的用意。說(shuō)明：這篇人物傳記寫(xiě)一位忠于友情的篤誠(chéng)君子巢谷。首寫(xiě)巢谷棄文習(xí)武，已使人覺(jué)谷與

2024-12-12 16:00

滬教版語(yǔ)文九下巢谷傳1(參考版)

【摘要】巢谷傳作者?蘇轍（1039-1112），北宋散文家，字子由，眉州眉山人。唐宋八大家之一，與父洵、兄軾齊名，合稱(chēng)三蘇。他著有《欒城集》，《黃州快哉亭記》《上樞密韓太尉書(shū)》《老子解》等蘇軾?蘇軾（1037－1101），北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。字子瞻，又字和仲，號(hào)東坡居士。眉州眉山（今屬四川）人

2024-12-04 06:45

滬教版語(yǔ)文九下長(zhǎng)征word學(xué)案(參考版)

【摘要】一、展示目標(biāo)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、理解詩(shī)歌具有高度的藝術(shù)概括性和夸張手法的巧用。2、體會(huì)紅軍在長(zhǎng)征途中所表現(xiàn)出的大無(wú)畏的英雄氣概和革命樂(lè)觀(guān)主義精神。[重點(diǎn)難點(diǎn)]1、重點(diǎn)：關(guān)鍵字詞的含義及其飽含的深情。2、難點(diǎn)：高度的藝術(shù)概括性和極度夸張的手法。二、預(yù)習(xí)檢測(cè)1、瀏覽課文，明確

2024-12-05 04:17

滬教版語(yǔ)文九下狼word學(xué)案(參考版)

【摘要】30、《狼》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握重要實(shí)詞虛詞（“之”“其”“以”）的用法和意義。2、積累文言詞匯。3、能從文中認(rèn)識(shí)狼貪婪、兇殘和狡詐的本性，懂得對(duì)待象狼一樣的惡人要敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)。4、認(rèn)識(shí)狼的另一面，讓學(xué)生意識(shí)到看待事物應(yīng)該全面學(xué)習(xí)重點(diǎn)：目標(biāo)1、3學(xué)習(xí)難點(diǎn)：目標(biāo)2、4學(xué)習(xí)安排：3課時(shí)第一課時(shí)

2024-12-13 06:28

滬教版語(yǔ)文九下狼word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】30《狼》導(dǎo)學(xué)案課型：新授主備：李紅衛(wèi)審核：初一語(yǔ)文組[教學(xué)目標(biāo)]1．能比較流利地熟練地朗讀課文。2．能對(duì)照注釋掌握一些實(shí)詞，讀懂文章的意思。3．能創(chuàng)造性地復(fù)述故事。4．能從文中認(rèn)識(shí)狼貪婪、兇殘和狡詐的本性，懂得對(duì)待象狼一樣的惡人要敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)。[教學(xué)重點(diǎn)]樹(shù)立人的智慧戰(zhàn)勝一切的思想是本課教

2024-12-13 06:28

滬教版語(yǔ)文九下不求甚解word學(xué)案(參考版)

【摘要】《不求甚解》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、從理解陶淵明的“不求甚解”入手，進(jìn)而正確理解“不求甚解”讀書(shū)方法的精髓在于“會(huì)意”“活讀2、了解駁論的特點(diǎn)，了解舉例論證、對(duì)比論證的方法。3、了解本文論證的遞進(jìn)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法

2024-11-24 02:39

滬教版語(yǔ)文九下黔之驢word學(xué)案(參考版)

【摘要】21.黔qián之驢授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：1、能夠借助書(shū)下注釋閱讀文言文，能用自己的語(yǔ)言生動(dòng)地講述故事。2、學(xué)習(xí)本文細(xì)膩逼真的心理描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)。3、理解本文內(nèi)容和寓意，懂得無(wú)所畏懼、敢于而且善于斗爭(zhēng)，就一定能戰(zhàn)勝貌似強(qiáng)大的東西的深刻道理，并掌握“龐然大物”“黔驢技窮”

2024-12-13 06:27

滬教版語(yǔ)文九下木蘭詩(shī)word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】《木蘭詩(shī)》導(dǎo)學(xué)案課型：新授主備：李紅衛(wèi)審核：初一語(yǔ)文組教學(xué)目標(biāo)：1、反復(fù)誦讀，感受詩(shī)歌的語(yǔ)言特點(diǎn)，并背誦全詩(shī)。2、復(fù)述表演，并領(lǐng)會(huì)其情節(jié)曲折，富于戲劇性，充滿(mǎn)傳奇色彩的特點(diǎn)。3、人物賞析，體會(huì)木蘭代父從軍、保家衛(wèi)國(guó)的愛(ài)國(guó)主義精神。4、體會(huì)本文排比、對(duì)偶、比喻等修辭手法的表達(dá)效果。5、學(xué)習(xí)本文詳細(xì)得當(dāng)?shù)臄⑹路椒ā?/span>

2024-12-05 04:19

滬教版語(yǔ)文九下陳涉世家word學(xué)案(參考版)

【摘要】《陳涉世家》復(fù)習(xí)學(xué)案hqf復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、了解陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義的經(jīng)過(guò)和歷史意義。2、理解文中實(shí)詞、虛詞的含義和用法，了解一些固定的文言句式。3、領(lǐng)會(huì)課文運(yùn)用對(duì)話(huà)表現(xiàn)人物性格的寫(xiě)作特點(diǎn)。一.文學(xué)常識(shí)：《史記》是我國(guó)第部__________史書(shū)。作者_(dá)______是我國(guó)著名的______家和_______家。魯迅

2024-11-24 02:38

九年級(jí)語(yǔ)文巢谷傳(參考版)

【摘要】第31課巢谷傳?教學(xué)目標(biāo)?1．積累“舉、習(xí)、友”等文言實(shí)詞，理解、概括文章大意。?2．能通過(guò)對(duì)文章詞句的品析，把握巢谷的性格品質(zhì)，體會(huì)本文選材典型、詳略安排得當(dāng)?shù)膶?xiě)作特點(diǎn)。?3．明確作者寫(xiě)此傳的用意。?說(shuō)明：?這篇人物傳記寫(xiě)一位忠于友情的篤誠(chéng)君子巢谷。首寫(xiě)巢谷棄文習(xí)武，已使人覺(jué)谷與眾不同；次寫(xiě)谷與照河名

2024-11-16 02:35

滬教版語(yǔ)文九下最后一課word學(xué)案(參考版)

【摘要】7《最后一課》湖北云夢(mèng)隔蒲中學(xué)余國(guó)福二.重點(diǎn)、難點(diǎn)：。2.小說(shuō)的要素。3.語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)的作用?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一.背景介紹：《最后一課》寫(xiě)于普法戰(zhàn)爭(zhēng)第二年(1873年)。普法戰(zhàn)爭(zhēng)是1870—1871年法國(guó)和普魯士的戰(zhàn)爭(zhēng)。1870年7月，法國(guó)首先向普魯士宣戰(zhàn)，這個(gè)掠奪性的

2024-11-24 02:38

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