【摘要】第二章解三角形本章概述●課程目標(1)通過對任意三角形邊長和角度關系的探索,掌握正弦定理、余弦定理,并能解決一些簡單的三角形度量問題.(2)能夠運用正弦定理、余弦定理等知識和方法解決一些與測量學、力學、運動學以及幾何計算等有關的實際問題.(1)通過對任意三角形邊角關系的研究,培養(yǎng)學生的歸納、猜想、論證
2024-11-23 20:39
【摘要】第2課時余弦定理知能目標解讀,掌握余弦定理,理解用數(shù)量積推導余弦定理的過程,并體會向量在解決三角形的度量問題時的作用..,并會用余弦定理解決“已知三邊求三角形的三角”及“已知兩邊及其夾角求三角形中其他的邊和角”等問題..重點難點點撥重點:余弦定理的證明及其應用.難點:處理三角形問題恰當?shù)剡x擇正弦定理
2024-11-23 19:36
【摘要】第2課時數(shù)列的函數(shù)特性知能目標解讀,了解數(shù)列是一種特殊的函數(shù)的含義.、方法研究數(shù)列的增減性、最值、圖像等問題..重點難點點撥重點:.、方法研究數(shù)列的增減性、最值、圖像等問題.難點:用函數(shù)的觀點、方法研究數(shù)列的增減性、最值、圖像等問題.學習方法指導(1)數(shù)列是一種特殊的函數(shù),特殊在定義域是正整
2024-11-23 20:40
【摘要】【成才之路】2021年春高中數(shù)學第2章解三角形1正弦定理與余弦定理第2課時余弦定理同步練習北師大版必修5一、選擇題1.(2021·煙臺高二檢測)在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且a2=b2-c2+2ac,則角B的大小是()A.45°
2024-12-09 06:40
【摘要】解三角形第二章在本章“解三角形”的引言中,我們遇到這么一個問題,“遙不可及的月亮離地球究竟有多遠呢?”在古代,天文學家沒有先進的儀器就已經(jīng)估算出了兩者的距離,那么,他們是用什么神奇的方法探索到這個奧秘的呢?我們知道,對于未知的距離、高度等,存在著許多可供選擇的測量方案,比如可以應用全等三角形、相似三角形
2024-11-21 03:39
【摘要】第2課時等比數(shù)列的性質(zhì)知能目標解讀,了解等比數(shù)列的性質(zhì)和由來...重點難點點撥重點:等比數(shù)列性質(zhì)的運用.難點:等比數(shù)列與等差數(shù)列的綜合應用.學習方法指導,我們隨意取出連續(xù)三項及以上的數(shù),把它們重新依次看成一個新的數(shù)列,則此數(shù)列仍為等比數(shù)列,這是因為隨意取出連續(xù)三項及以上的數(shù),則以取得的第一個數(shù)為首項,且
【摘要】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學高中數(shù)學(1)導學案北師大版必修5【學習目標】1.熟記并寫出正弦定理的內(nèi)容2.會運用正弦定理與三角形內(nèi)角和定理解斜三角形的兩類基本問題【學習重點】正弦定理的證明及其基本應用【學法指導】通過對特殊三角形邊角間數(shù)量關系的研究,發(fā)現(xiàn)正弦定理,初步學會運用由特殊到一般的思想方法發(fā)現(xiàn)
2024-11-23 15:46
【摘要】§2等差數(shù)列第1課時等差數(shù)列的概念及通項公式知能目標解讀,理解等差數(shù)列的概念,并會用等差數(shù)列的概念判斷一個數(shù)列是否為等差數(shù)列..,能用函數(shù)的觀點解決等差數(shù)列問題.,并能運用它們解決問題..重點難點點撥重點:等差數(shù)列的概念.難點:等差數(shù)列的通項公式及其運用.學習方法指導
2024-11-23 23:27
【摘要】解三角形第二章§1正弦定理與余弦定理第二章第2課時余弦定理課堂典例講練2易混易錯點睛3課時作業(yè)5課前自主預習1本節(jié)思維導圖4課前自主預習中國海監(jiān)船肩負著我國海域的維權、執(zhí)法使命.某時某中國海監(jiān)船位于中國南海的A處,與我國海島B相距s海里.據(jù)觀測
【摘要】第3課時等比數(shù)列的前n項和知能目標解讀n項和公式的推導方法--錯位相減法,并能用其思想方法求某類特殊數(shù)列的前n項和.n項和公式以及性質(zhì),并能應用公式解決有關等比數(shù)列前n項的問題.在應用時,特別要注意q=1和q≠1這兩種情況.n項和公式解決有關的實際應用問題.重點難點點撥重點:掌握等比數(shù)列的求和公式,會
【摘要】第二章解三角形知識點新課程標準的要求層次要求領域目標要求正弦定理和余弦定理,掌握正弦定理、余弦定理、余弦定理的變形公式習,體驗數(shù)學探究活動的過程,培養(yǎng)探索精神和創(chuàng)新意識“應用舉例”,提高應用數(shù)學知識解決實際問題的能力和實際操作的能力,進一步體會數(shù)學的科學價值、應用價值,進
2024-11-22 08:09
【摘要】第3課時正弦定理、余弦定理的綜合應用、余弦定理的內(nèi)容.,選擇恰當?shù)墓浇馊切?,進一步理解正弦定理、余弦定理的作用.2021年,敘利亞內(nèi)戰(zhàn)期間,為了準確分析戰(zhàn)場形式,美軍派出偵查分隊由分別位于敘利亞的兩處地點C和D進行觀測,測得敘利亞的兩支精銳部隊分別位于A和B處,美軍測得的數(shù)據(jù)包
2024-12-12 02:37
【摘要】課題:空間向量基本定理學習目標:知識與技能:掌握空間向量基底的概念;了解空間向量的基本定理及其推論;了解空間向量基本定理的證明。過程與方法:培養(yǎng)學生類比、聯(lián)想、維數(shù)轉換的思想方法和空間想象能力。情感態(tài)度與價值觀:創(chuàng)設適當?shù)膯栴}情境,從生活中的常見現(xiàn)象引入課題,引起學生極大的學習興趣,加強數(shù)學與生活實踐的聯(lián)系。學
2024-11-22 18:59
【摘要】陜西省榆林育才中學高中數(shù)學第1章《三角函數(shù)》5正弦函數(shù)的性質(zhì)導學案北師大版必修4【學習目標】1.會利用正弦函數(shù)的圖像進一步研究和理解正弦函數(shù)的性質(zhì).2.能夠靈活的應用正弦函數(shù)的性質(zhì)解決相關問題.3.經(jīng)歷用正弦函數(shù)的圖像研究正弦函數(shù)性質(zhì)的過程,體會數(shù)形結合的思想.【重點難點】重點:正弦函數(shù)的性質(zhì)及其應用.
2024-12-09 01:51
【摘要】課題第一章常用邏輯用語命題學習目標(1)理解命題的概念及命題的構成,會判斷一個命題的真假.(2)理解四種命題及其關系,掌握互為逆否命題的等價關系及真假判斷.通過對命題本質(zhì)的分析,理解命題的概念.、態(tài)度與價值觀通過了解命題的基本知識,認識命題的相互關系,對
2024-11-22 19:00