20xx春人教版新起點英語四下unit5freetimestorytime教學(xué)設(shè)計(參考版)
2024-11-23 17:57本頁面
【正文】 【教學(xué)反思 】 。教師可以為學(xué)生提供一周七天的計劃表格，請學(xué)生安排自己的課余活動計劃，并進行交流。 針對能力較強的學(xué)生可以安排他們和能力相當(dāng)?shù)膶W(xué)生組成對子，嘗試表演故事，使任務(wù)更有挑戰(zhàn)性，激發(fā)能力較強學(xué)生的參與熱情。 教師請若干組學(xué)生在全班內(nèi)進行展示。 學(xué)生分成六人小組，三對學(xué)生依次向同組學(xué)生展示。 (7) 兩人一組分角色朗讀故事。 (6) 學(xué)生自行朗讀故事。在聽的時候可以給學(xué)生一些任務(wù)，比如：聽一聽 哪些句子是用升調(diào)朗讀的，或者句子中 哪些詞語是重讀的，或者句子中哪些詞語是重讀的。 Tip: 在要求學(xué)生聽錄音時，有的學(xué)生可能會出現(xiàn)不夠耐心，急于跟讀的情況。第一遍，學(xué)生聽錄音，指讀文字部分，此時不要求學(xué)生跟讀。 (5) 聽錄音跟讀。 教師可以用評選“ Best Plan”（最佳計劃）的形式引導(dǎo)學(xué)生思考計劃的合理性，對學(xué)生制訂的計劃進行評價。 教師先通過語言布置任務(wù)： Lu Qi doesn’t do sports very often, so he often feels tired. Would you like to help him make an exercise plan? 學(xué)生兩人一組簡單討論： How often should he play football/pingpong/ go to the dance class? What other sports are goo
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1