20xx春人教版數(shù)學(xué)一下49擺一擺、想一想2(參考版)

【摘要】課題擺一擺、想一想教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)動(dòng)手?jǐn)[小圓片，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。2、通過(guò)觀察、猜想等方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式。3、培養(yǎng)學(xué)生間合作能力、探究精神。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)擺一擺進(jìn)一步理解數(shù)位、100以內(nèi)數(shù)的組成教學(xué)難點(diǎn)熟練地掌握所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。教具學(xué)具兩位數(shù)的數(shù)位表，4個(gè)小圓片，投影片。教學(xué)流程創(chuàng)

2024-11-23 15:36

20xx春人教版數(shù)學(xué)一下49擺一擺、想一想1(參考版)

【摘要】第單元第課時(shí)課題：擺一擺想一想（新授課）教學(xué)目的：1．通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生把某一數(shù)量的圓片分別擺在座位表的十位和個(gè)位上，得到不同的數(shù)，鞏固對(duì)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。2．通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生觀察每一組數(shù)的特點(diǎn)，探索規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生初步的歸納能力。3．通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生在操作實(shí)踐中發(fā)展形象思維能力，通過(guò)找規(guī)律發(fā)展學(xué)生初步的抽象

2024-11-23 07:31

人教課標(biāo)版數(shù)學(xué)一下擺一擺、想一想(參考版)

【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?100以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)和“數(shù)位”、“數(shù)值”的概念。?，讓同學(xué)們?cè)谧灾魈骄?、合作交流中，發(fā)現(xiàn)100以內(nèi)數(shù)的特點(diǎn)與排列規(guī)律，初步培養(yǎng)同學(xué)們的形象思維能力和抽象思維能力。個(gè)位十位你能用2個(gè)圓點(diǎn)表示不同的數(shù)嗎？個(gè)位十位你能用2個(gè)圓點(diǎn)表示不同的數(shù)嗎？個(gè)位十位

2024-11-15 07:55

人教課標(biāo)一下擺一擺、想一想(參考版)

【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?100以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)和“數(shù)位”、“數(shù)值”的概念。?，讓同學(xué)們?cè)谧灾魈骄?、合作交流中，發(fā)現(xiàn)100以內(nèi)數(shù)的特點(diǎn)與排列規(guī)律，初步培養(yǎng)同學(xué)們的形象思維能力和抽象思維能力。十位個(gè)位現(xiàn)在我表示幾？十位個(gè)位現(xiàn)在我表示幾？棋子個(gè)數(shù)數(shù)的個(gè)數(shù)擺出的數(shù)1

2024-11-15 01:06

人教課標(biāo)版數(shù)學(xué)一下擺一擺、想一想課件2(參考版)

【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?100以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)和“數(shù)位”、“數(shù)值”的概念。?，讓同學(xué)們?cè)谧灾魈骄?、合作交流中，發(fā)現(xiàn)100以內(nèi)數(shù)的特點(diǎn)與排列規(guī)律，初步培養(yǎng)同學(xué)們的形象思維能力和抽象思維能力。十位個(gè)位十位個(gè)位十位個(gè)位十位個(gè)位3122130棋子個(gè)數(shù)數(shù)的個(gè)數(shù)擺出的數(shù)1

2024-11-19 04:59

擺一擺想一想教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《擺一擺，想一想》教學(xué)設(shè)計(jì)　　教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材一年級(jí)下冊(cè)第51頁(yè)的內(nèi)容。　　教學(xué)目標(biāo)：?1．通過(guò)在數(shù)位表上擺圓片的活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步鞏固數(shù)位和位值的概念。2．通過(guò)探究圓片個(gè)數(shù)與所擺出的數(shù)的個(gè)數(shù)之間的關(guān)系，使學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并能用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。3．使學(xué)生在自主探索中體會(huì)有序思考的重要性，幫助學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成傾聽(tīng)、有

2025-05-01 12:59

人教課標(biāo)版一下擺一擺想一想說(shuō)課稿(參考版)

【摘要】《擺一擺想一想》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第四單元第45頁(yè)實(shí)踐活動(dòng)“擺一擺想一想”教材說(shuō)明：教材設(shè)計(jì)了一個(gè)生動(dòng)有趣的活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際的操作，進(jìn)一步鞏固數(shù)位及位值的概念，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步探索100以內(nèi)數(shù)的特點(diǎn)及排列規(guī)律?；顒?dòng)通過(guò)讓學(xué)生

2024-12-12 23:56

擺一擺想一想的教學(xué)反思(參考版)

【摘要】第一篇：《擺一擺想一想》的教學(xué)反思 蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“在人的心靈深處，有一種根深蒂固的需要，這就是希望感到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，而在兒童的精神世界上，這種需要特別強(qiáng)烈?！薄皵[一擺，想一...

2024-11-05 06:57

擺一擺、想一想的教學(xué)反思(參考版)

【摘要】第一篇：擺一擺、想一想的教學(xué)反思 案例： 《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》中，有一個(gè)“擺一擺、想一想”的活動(dòng)。上課時(shí)我是這樣處理的： 用2個(gè)圓片擺數(shù)（注意：只擺一位數(shù)或兩位數(shù)） 仔細(xì)觀察老師是怎樣擺的。...

2024-11-09 05:34

擺一擺想一想的教學(xué)反思(參考版)

【摘要】第一篇：《擺一擺　想一想》的教學(xué)反思 案例片斷 片斷：自主探究、合作交流 師：給你3個(gè)小圓片，你能在數(shù)位表上擺出哪些數(shù)？請(qǐng)小朋友們四人合作，三位小朋友擺數(shù)，一位同學(xué)記錄他們擺的數(shù)。擺完后，把這些...

2024-11-05 06:44

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)擺一擺、想一想2(參考版)

【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?100以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)和“數(shù)位”、“數(shù)值”的概念。?，讓同學(xué)們?cè)谧灾魈骄?、合作交流中，發(fā)現(xiàn)100以內(nèi)數(shù)的特點(diǎn)與排列規(guī)律，初步培養(yǎng)同學(xué)們的形象思維能力和抽象思維能力。十位個(gè)位十位個(gè)位十位個(gè)位十位個(gè)位3122130棋子個(gè)數(shù)數(shù)的個(gè)數(shù)擺出的數(shù)1

2024-12-15 14:15

一年級(jí)數(shù)學(xué)擺一擺想一想(參考版)

【摘要】擺一擺，想一想十位個(gè)位現(xiàn)在我表示幾？十位個(gè)位現(xiàn)在我表示幾？棋子個(gè)數(shù)數(shù)的個(gè)數(shù)擺出的數(shù)1234567891、102、11、203、12、21、304、13、22、31、405、14、23、32、41、506、15、2

2024-11-13 07:38

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)擺一擺、想一想(參考版)

【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?100以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)和“數(shù)位”、“數(shù)值”的概念。?，讓同學(xué)們?cè)谧灾魈骄俊⒑献鹘涣髦?，發(fā)現(xiàn)100以內(nèi)數(shù)的特點(diǎn)與排列規(guī)律，初步培養(yǎng)同學(xué)們的形象思維能力和抽象思維能力。個(gè)位十位你能用2個(gè)圓點(diǎn)表示不同的數(shù)嗎？個(gè)位十位你能用2個(gè)圓點(diǎn)表示不同的數(shù)嗎？個(gè)位十位

2024-12-17 00:15

一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案-☆擺一擺，想一想6-人教版(參考版)

【摘要】一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案-☆擺一擺，想一想（6）-人教版《擺一擺、想一想》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生把某一數(shù)量的圓片分別擺在座位表的十位和個(gè)位上，得到不同的數(shù)，鞏固對(duì)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。2．通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生觀察每一組數(shù)的特點(diǎn)，探索規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生初步的歸納能力。3．通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生在操作實(shí)踐中發(fā)展形象思維能力，通過(guò)找規(guī)律發(fā)

2025-03-21 22:10

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)說(shuō)課稿擺一擺想一想優(yōu)秀范文五篇(參考版)

【摘要】第一篇：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)說(shuō)課稿擺一擺想一想 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)說(shuō)課稿擺一擺想一想 一、說(shuō)教材 《擺一擺想一想》是一個(gè)純數(shù)學(xué)探索實(shí)踐活動(dòng)課。這個(gè)教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)習(xí)了100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)之...

2024-11-08 23:44

20xx春人教版數(shù)學(xué)一下49擺一擺、想一想2-文庫(kù)吧

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20xx春人教版數(shù)學(xué)一下49擺一擺、想一想2(已修改)

20xx春人教版數(shù)學(xué)一下49擺一擺、想一想2(編輯修改稿)