【總結(jié)】《擺一擺,想一想》同步測試初稿:唐浩瑛安徽省黃山市屯溪現(xiàn)代實驗學(xué)校統(tǒng)稿:齊勝利安徽省黃山市黃山區(qū)教研室一、在○里填上“<”“>”或“=”。40+8○5056-6○549+30○3872-2○2760+5○5681-1○819
2024-11-11 23:50
【總結(jié)】課題上下教學(xué)目標(biāo)1、在具體的活動中,讓學(xué)生體驗上下的位置關(guān)系,初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念2、確定物體上下的位置和順序,并能用自己的語言表達(dá)3、初步培養(yǎng)學(xué)生按一定的順序進行觀察的習(xí)慣初步培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和解決問題的策略意識,使學(xué)生在活動中獲得積極的情感體驗。教學(xué)重點能確定物體上下的位置和順序,并能用自己的語文試表述
2024-11-19 04:49
【總結(jié)】課題左右教學(xué)目標(biāo)1、在生活中看關(guān)于“左右”的真實情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、能初步運用“左右”的數(shù)學(xué)知識解決實際問題。3、認(rèn)識“左右”的位置關(guān)系,體會其相對性。教學(xué)重點認(rèn)識“左右”的位置關(guān)系,正確確定“左右”。教學(xué)難點“左右”的相對性。教具學(xué)具計算機課件筆橡皮尺子文具盒
2024-11-19 07:31
【總結(jié)】第單元第課時課題:小小商店教學(xué)目的:加強學(xué)生對人民幣的認(rèn)識,掌握人民幣。在活動活動過程中滲透思想教育。重點難點:通過小小商店里的買與賣進一步讓學(xué)生訓(xùn)練掌握人民幣的換算及計算方法。正確計算找零。教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板、掛圖、有關(guān)的物品等。教學(xué)過程
2024-11-19 15:36
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊擺一擺①②③估一估估計下面圖形的面積。我的大我的大我的大.操作要求:,用手中的小正方形量一量這三個圖形的面積。,得出長方形的面積。長/cm寬/cm面積/cm2圖1圖2圖34312
2024-11-28 23:29
【總結(jié)】 《擺一擺》教學(xué)教案范文 教學(xué)目標(biāo) 、正方形面積公式的發(fā)現(xiàn)過程。 、正方形的面積公式,能解決一些簡單的實際問題。 、判斷、推理、概括等方面的能力,使學(xué)生養(yǎng)成勇于探索和實踐的良好品質(zhì)。 教學(xué)...
2025-04-05 12:20
【總結(jié)】擺一擺北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊估計下面圖形的面積123擺一擺,填一填(1)用1cm2的小正方形擺一擺。1長寬4×3=12(cm2)面積×=擺一擺,填一填用1cm2的小正方形擺一擺。2長寬面積5
2024-11-27 22:05
【總結(jié)】度量教學(xué)目標(biāo):1.會用多種不同的方法來度量物體的長度,并初步認(rèn)識度量工具尺。2.初步認(rèn)識米尺,知道長度單位(毫米、厘米、米),建立1毫米、1厘米、1米長的表象,知道1米=100厘米,1厘米=10毫米。3.會用直尺去度量物體的長度。教學(xué)重點:1.長度單位毫米、厘米、米的認(rèn)識。2.知道1米=100厘米
2024-11-18 19:28
【總結(jié)】聽一聽、想一想?音樂讓你想像到怎樣的畫面?并給樂曲取名字。?樂曲的演奏形式是怎樣的?(用什么樂器演奏)?樂曲的作者是誰?他在怎樣的情況創(chuàng)作出這首樂曲??樂曲的主題旋律是怎樣的,你能試著哼唱出來嗎?小夜曲弦樂四重奏曲作者(奧地利)海頓弦樂四重奏弦樂四重奏由第
2025-07-18 16:19
【總結(jié)】課題位置教學(xué)目標(biāo)1、能夠在具體情境中,根據(jù)行列確定物體的位置。2、培養(yǎng)觀察、分析、比較的思維能力。3、培養(yǎng)團結(jié)、合作、互助的精神。教學(xué)重點根據(jù)行列確定某一物體的位置。教學(xué)難點能用語言去描述某一物體的位置。教具學(xué)具掛圖投影課件座次卡教學(xué)流程創(chuàng)新設(shè)計一、自我介
2024-11-19 15:37
【總結(jié)】第單元第課時課題:練習(xí)課教學(xué)目的:通過練習(xí),對于前面學(xué)過的知識進行鞏固,培養(yǎng)學(xué)生能用所學(xué)的知識解決生活中的實際問題重點難點:教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)過程一、聽算。14-516-913-412-811-615
2024-11-28 04:31
【總結(jié)】課題整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.通過對全單元所學(xué)知識進行回憶整理,使學(xué)生體驗分類總結(jié),歸納整理的方法。2.使學(xué)生進一步掌握100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)十與兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的計算方法,加深學(xué)生對其計算方法的理解。教學(xué)重點進一步掌握計算方法教學(xué)難點熟練計算100以內(nèi)加減法教具學(xué)具課件教學(xué)流程創(chuàng)新
2024-11-28 04:30
【總結(jié)】比一比教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價值觀提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,激發(fā)探究的欲望。知識與技能1.解含有一個變數(shù)的不等式。2.會使用符號“、=、”對數(shù)與加減算式進行比較。3.運用數(shù)卡探究解題策略:先測定(推斷)最大的得數(shù)和最小的得數(shù),然后所有余下的得數(shù)在它們之間。過程、能力與方法
2024-11-19 04:35
【總結(jié)】課題簡單的計算教學(xué)目標(biāo)1、初步學(xué)會人民幣單位間的換算和簡單的加法計算。2、培養(yǎng)學(xué)生之間的合作精神。教學(xué)重點有關(guān)人民幣的簡單計算。教學(xué)難點統(tǒng)一單位的計算方法。教具學(xué)具例5、例6教學(xué)掛圖,例7課件。教學(xué)流程創(chuàng)新設(shè)計一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:二、探索新知:1、學(xué)習(xí)例6。
【總結(jié)】課題立體圖形的拼組教學(xué)目標(biāo)1.通過拼擺,使學(xué)生初步感知立體圖形之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。2.通過觀察、操作,使學(xué)生初步感知立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生動手實踐的能力。3.通過小組合作交流,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會傾聽他人的意見,善于與人合作,從多角度去欣賞他人的良好心態(tài)。教學(xué)重點認(rèn)識長方體和正方體的形狀以及特征教學(xué)難點