【總結(jié)】1、讓學(xué)生感知空間中物體的相互位置關(guān)系。2、初步理解上與下、左與右是相對的概念。3、讓學(xué)生運用所學(xué)到的本領(lǐng)帶小動物們安家、并相互說一說它們住在哪里,使學(xué)生動腦、動手、動口相結(jié)合,全方位地調(diào)動學(xué)生的各種感官參與學(xué)習(xí)。情景上海的變化真大??!很多小朋友都搬了新家。我的好朋友小丁丁、小胖、小亞和小巧
2024-11-29 01:55
【總結(jié)】上中下,左中右教學(xué)目標:知識與技能目標:通過情景的展示,讓學(xué)生認識上中下、左中右相對的位置關(guān)系的涵義。過程能力與方法目標:從生活實際出發(fā),讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作的主動探索過程,領(lǐng)會如何確定上中下、左中右的方法。情感態(tài)度與價值觀目標:使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,感知數(shù)學(xué)是有趣的、有用的,初步了解數(shù)學(xué)的
2025-11-19 10:21
【總結(jié)】度量教學(xué)目標:1.會用多種不同的方法來度量物體的長度,并初步認識度量工具尺。2.初步認識米尺,知道長度單位(毫米、厘米、米),建立1毫米、1厘米、1米長的表象,知道1米=100厘米,1厘米=10毫米。3.會用直尺去度量物體的長度。教學(xué)重點:1.長度單位毫米、厘米、米的認識。2.知道1米=100厘米
2025-11-09 19:28
【總結(jié)】第單元第課時課題:練習(xí)課教學(xué)目的:通過練習(xí),對于前面學(xué)過的知識進行鞏固,培養(yǎng)學(xué)生能用所學(xué)的知識解決生活中的實際問題重點難點:教學(xué)準備:教學(xué)過程一、聽算。14-516-913-412-811-615
2025-11-19 04:31
【總結(jié)】課題整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標1.通過對全單元所學(xué)知識進行回憶整理,使學(xué)生體驗分類總結(jié),歸納整理的方法。2.使學(xué)生進一步掌握100以內(nèi)整十數(shù)加、減整十數(shù)十與兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)的計算方法,加深學(xué)生對其計算方法的理解。教學(xué)重點進一步掌握計算方法教學(xué)難點熟練計算100以內(nèi)加減法教具學(xué)具課件教學(xué)流程創(chuàng)新
2025-11-19 04:30
【總結(jié)】課題簡單的計算教學(xué)目標1、初步學(xué)會人民幣單位間的換算和簡單的加法計算。2、培養(yǎng)學(xué)生之間的合作精神。教學(xué)重點有關(guān)人民幣的簡單計算。教學(xué)難點統(tǒng)一單位的計算方法。教具學(xué)具例5、例6教學(xué)掛圖,例7課件。教學(xué)流程創(chuàng)新設(shè)計一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:二、探索新知:1、學(xué)習(xí)例6。
2025-11-10 15:36
【總結(jié)】課題立體圖形的拼組教學(xué)目標1.通過拼擺,使學(xué)生初步感知立體圖形之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。2.通過觀察、操作,使學(xué)生初步感知立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生動手實踐的能力。3.通過小組合作交流,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會傾聽他人的意見,善于與人合作,從多角度去欣賞他人的良好心態(tài)。教學(xué)重點認識長方體和正方體的形狀以及特征教學(xué)難點
2025-11-10 15:37
【總結(jié)】上和下新課練習(xí)欣賞西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標、下方向,體會學(xué)習(xí)上、下方向的必要性,會用這些方向詞來描述物體的相對位置,體會上、下方向的相對性。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、分析能力和口頭表達能力。3.體會所學(xué)知識在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,從中獲得價值體驗。練習(xí)欣賞新課在
2024-12-11 04:06
【總結(jié)】課題擺一擺、想一想教學(xué)目標1、通過動手擺小圓片,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。2、通過觀察、猜想等方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式。3、培養(yǎng)學(xué)生間合作能力、探究精神。教學(xué)重點通過擺一擺進一步理解數(shù)位、100以內(nèi)數(shù)的組成教學(xué)難點熟練地掌握所學(xué)的知識點。教具學(xué)具兩位數(shù)的數(shù)位表,4個小圓片,投影片。教學(xué)流程創(chuàng)
【總結(jié)】進位加法教學(xué)目的:1.掌握進位加法計算方法。2.能筆算100以內(nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)的筆算(進位)3.提高學(xué)生的計算能力。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)進位加法的筆算法則。教學(xué)難點:計算方法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入:這幾個數(shù)字中挑三個數(shù)組成兩位數(shù)的加一位數(shù)的算式。:23+578+5
2025-11-10 13:24
【總結(jié)】百數(shù)表教學(xué)目標:認知目標:1.百數(shù)表上認識數(shù)、練習(xí)數(shù)的定位。2.通過觀察,探究數(shù)與數(shù)關(guān)系的模式。能力目標:1.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和歸納能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力。情感目標:通過與動物明星的游戲,體驗助人為樂的情感。教學(xué)重點:數(shù)的定位練習(xí)。教學(xué)難點:能
2025-11-10 04:35
【總結(jié)】玩數(shù)圖——單數(shù)和雙數(shù)教學(xué)目標:1.認識20以內(nèi)的單數(shù)和雙數(shù),知道單數(shù)的數(shù)圖邊框右邊是折的,雙數(shù)的數(shù)圖邊框右邊是直的。(蘊涵雙數(shù)能被2除盡,單數(shù)不能被2除盡的思想)2.在拼一拼、擺一擺的活動中探究單雙數(shù)重新組合后的特征,并歸納出雙數(shù)+雙數(shù)=雙數(shù)、單數(shù)+單數(shù)=雙數(shù)、雙數(shù)+單數(shù)=單數(shù)、單數(shù)+雙數(shù)=單數(shù)。3.在探究活動
2025-11-10 14:17
【總結(jié)】課題十幾減9的減法教學(xué)目標1.讓學(xué)生通過新年游園會提出數(shù)學(xué)問題,解決數(shù)學(xué)問題,在理解的基礎(chǔ)上掌握十幾減9的計算方法。2.讓學(xué)生通過小組和全班同學(xué)的交流、合作,體驗到十幾減9方法的多樣化,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)交流的能力和合作的意識。3.讓學(xué)生通過自己提出問題、解決問題這一過程,感受到數(shù)學(xué)來源于生活,體驗到成功解決數(shù)學(xué)問題的喜悅。教學(xué)重
【總結(jié)】課題找規(guī)律(圖形)教學(xué)目標1.通過物品的有序排列,使學(xué)生初步認識簡單的排列規(guī)律,會根據(jù)規(guī)律指出下一個物體。2.通過涂色、擺學(xué)具、布置教室的活動,教養(yǎng)學(xué)生的動手能力,激發(fā)創(chuàng)新意識。3.使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中體會數(shù)學(xué)的價值,增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點使學(xué)生初步認識簡單的排列規(guī)律,會根據(jù)規(guī)律指出下一個物體。教學(xué)難點使學(xué)生初
【總結(jié)】課題數(shù)的順序和比較大小教學(xué)目標1、掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展思維能力。教學(xué)重點掌握100以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法及數(shù)的順序教學(xué)難點正確熟練地進行比較教具學(xué)具100以內(nèi)數(shù)目表一張、例8放大圖兩幅、投影片。教學(xué)流程創(chuàng)新設(shè)計一、復(fù)習(xí):1、數(shù)