20xx語文版語文必修三第8課山地回憶1(參考版)
2024-11-23 13:32本頁面
【正文】 。當(dāng)開國大典那天，我們一同去百貨公司買布時(shí)，他卻想要多買一點(diǎn)紅布和黃布，原來他想回家做一面國旗。后來我?guī)退赣H販紅棗賺錢，給她買了織布機(jī)，她學(xué)會了織布。一天早晨去河邊洗臉，遇上了一個(gè)洗野菜的女孩子。不僅要改變表達(dá)方式 （如把描寫改為概述），還可以改變敘述人稱 (如把第一人稱改為第三人稱 )和敘述的順序（如把倒敘改為順序）。 把課文內(nèi)容寫成二三百字的故事梗概 提示： 故事梗概，就是對記事文的高度縮寫。女孩子的伶俐是指言論，用于調(diào)侃他人或表情達(dá)意。二表現(xiàn)的形式不同。 思考：如果說這叫 “ 伶牙利齒 ” ，那么，女孩的 “ 伶牙利齒 ” 與賈蕓的 “ 伶俐乖巧 ” 有什么不同？ 明確： 一涉及的思想品質(zhì)不同。 從上下文看，她父親先說： “ 我們妞兒剛才還笑話你哩 ” ， 姥姥 是接著笑著說這句話的，所以說她 “ 不會說話 ” ， 是指她會取笑、調(diào)侃客人，不禮貌，同時(shí)也包含著對孫女的關(guān)愛，對其淘氣、率真、靈慧性格的喜愛。 代表抗日根據(jù)地和生活在這里的人民 軍民情誼之深，人民子弟兵離不開人民 再次朗讀這一部分，并盡量背誦。反問的基本詞匯是：不會、嗎、為什么不。同時(shí)一并把她家住址和布的問題交代清楚，見出其幫助的真心實(shí)意和女孩子的細(xì)心。 “ 也是衛(wèi)生嗎？ ” —— 與前頭衛(wèi)生話題聯(lián)結(jié)，顯得并非特意而是順便、無意提及此事。 “ 也裝沒有聽見 ” —— 這樣才好重復(fù)一遍自己設(shè)置的問題。 具體表現(xiàn)為：（ 1）當(dāng)戰(zhàn)士一時(shí)沒弄明白怎么回事時(shí)，女孩子的答話很有意思。 表示其不好意思心理的用詞是： 低下頭、低聲。于是有了 “ 光著腳打下去嗎 ” 這句似乎突然卻合乎情理的發(fā)問。 具體表現(xiàn)在：（ 1）女孩熱愛八路軍，又心眼好，聰明伶俐，熱心細(xì)心，善于體察，善表情意。思考以下問題。因此，孫犁在表現(xiàn)女性時(shí)， “ 用的多是彩筆，熱情地把她們推向陽光照射之下，春風(fēng)吹拂之中 ” 。這也體現(xiàn)了孫犁小說的一貫風(fēng)格：以女性為小說的主要描寫對象，寫出人物的 心靈美，性格美，人情美 。 總之， 女孩子取笑的任性的話語越為突出，越能表現(xiàn)軍民關(guān)系的親密無間。于是很自然轉(zhuǎn)入了后面關(guān)于襪子的深情、動(dòng)人的對話。這一笑的作用和含意是豐富的，一是雙方心領(lǐng)神會了；二是說，我逗你呢，給你開玩笑呢，你急什么，把軍人當(dāng)做小孩子，又橫豎都是她有理，戰(zhàn)士被弄得哭笑不得，這既進(jìn)一步表現(xiàn)出老百姓
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1