20xx魯人版語文必修三第7課祝福3(參考版)
2024-11-23 13:17本頁面
【正文】 縣官送來一塊匾，上題四個大字 —— —— 《 新青年 》 貞烈可風(fēng) 一個 14歲的望門寡，被她父親關(guān)在屋里強迫自殺，慘狀觸目驚心 。現(xiàn)在又叫她服毒，那服過毒的人，臨死的時候，臉上要變青黑色，有的還要七竅流血。有這個成例在先，我們也不能不從俗。凡是絕粒殉節(jié)的，都是要先報官。你要明白，這樣的做法，不是逼迫你，實在是成全你，你不懂得我成全你的意思，反要怨我，真真是不懂事極了！” 一個 14歲的望門寡，被她父親關(guān)在屋里強迫自殺，慘狀觸目驚心 餓到第六天，她的母親不忍心了，勸他父親干脆送點毒藥進去，早早“成全”算了。我為什么這樣辦呢？因為上吊服毒跳井那些辦法，都非自己動手不可，你是個 14歲的孩子，如何能夠辦到的？我因為這件事情，很費了躊躇，后來還是你大舅來，替我想出了這個法子，叫你坐在屋子里從從容容地絕粒而死。又叫你娘苦口勸你走這條路，成你一生名節(jié)，做個百世流芳的貞烈女子。 —— 許壽裳 四、總結(jié)主題 一個貞烈的女孩子 父親讓女兒餓死。 —— 老舍 環(huán)境描寫的語言特點 云： 灰白色的沉重的晚云 爆竹聲 ： 鈍響 天色 ： 愈陰暗了 大雪 ： 夾著煙靄和忙碌的氣色，將魯鎮(zhèn)亂成一團糟 沉郁的色調(diào)傳達悲哀的感情 環(huán)境描寫的語言特點 《 祝福 》 通過祥林嫂一生的悲慘遭遇，反映了辛亥革命以后中國的社會矛盾，深刻地揭露了封建禮教吃人的本質(zhì)，指出徹底反封建的必要性。情調(diào)是悲哀的，或是激昂的，我們的語言就須恰好足以配合這悲哀或激昂。 以 “ 祝福 ” 為題作用： （ 1）小說起于祝福，終于祝福，中間一再寫到祝福， 情節(jié)的發(fā)展與祝福密切相關(guān) ；（結(jié)構(gòu)） （ 2）祥林嫂的悲慘遭遇是在祝福的歡樂氣氛中展開的， 鮮明的對照深化了小說的主題 。 是一個對魯四老爺充滿憎恨，對魯鎮(zhèn)保守、冷漠的社會氣氛感到憤懣的啟蒙主義知識分子，是小說中唯一深刻同情祥林嫂悲劇命運的人。 總之 神權(quán) 封建禮教 封建迷信 造成祥林嫂悲劇的有四條繩索 夫權(quán) 族權(quán) 政權(quán) 祥林嫂是非死不行的，同情她的人和冷酷的人、自私的人，是一樣把她往死里趕，是一樣使她精神上增加痛苦。 祥林嫂自己 封建的思想觀念和封建禮教被祥林嫂奉為圭臬，因此，她才會對再嫁以死抗?fàn)帲⑶覂?nèi)心一直有極強的罪惡感，才會去捐門檻贖罪。 普通民眾在兩千年封建統(tǒng)治的禁錮下，精神上受到極大的毒害，成為冷漠、殘忍的看客和無意識的兇手。 人物形象 —— 柳媽 研究閱讀 魯 鎮(zhèn) 的 人 們 祥林嫂再到魯鎮(zhèn)時，人們 “音調(diào)和先前很不同”，“笑容也冷冷的了” 對于她的故事，開始是同情，很快就感到 厭煩 ，常打斷她的話，走開去，后來還故意用別的孩子去逗引她， 戳她的痛處 ，對她進行 嘲弄 。 人物形象 —— 魯四老爺 研究閱讀 柳 媽 臉上已經(jīng)打皺，眼睛已經(jīng)干枯，可是還要給地主去幫工 受壓迫的勞動婦女 對祥林嫂改嫁時留下的頭上的傷疤采取奚落的態(tài)度 受封建禮教和封建迷信思想的毒害，對祥林嫂最后的精神崩潰給了毀滅性的一擊 善意地把陰司故事講給祥林嫂聽，為祥林嫂尋求贖罪的辦法，救她跳出苦海，結(jié)果適得其反。 政治上 迂腐、保守 ， 思想上 守舊、反動 ， 為人 自私、冷酷 。死后罵她是個“謬種” 認為她不吉利，支持婆家把她搶回， 自私偽善，冷酷無情，在精神上迫害祥林嫂， 是封建制度和封建禮教的自覺維護者。 大罵新黨 “壽”字和“事理通達心氣和平”的對聯(lián) 皺眉 ,討厭祥林嫂是個寡婦 “既是她的婆婆要她回去 ,那有什么話可說呢。 ? “ 我 ” 開始有些 “ 驚惶 ” ， “ 隨著就覺得要來的事，已經(jīng)過去 ” ， “ 心地已經(jīng)漸漸輕松 ” 。 祝 福 祥林嫂的死 ?魯四老爺 的咒罵： “ 不早不遲，偏偏要在這時候， ── 這就可見是一個謬種 !”對死人也不寬容。于是魯鎮(zhèn)的人們 “ 發(fā)生了新趣味 ” ，祥林嫂頭上的疤又成了他們生活的調(diào)劑。當(dāng)
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