3家園建設(shè)中學(xué)習(xí)型組織的發(fā)展(參考版)
2024-08-26 19:40本頁面
【正文】 。 ，實(shí)現(xiàn)高培中心行為主體的凝聚功能和思想行為的約束功能。把員工素質(zhì)教育和企業(yè)規(guī)范化、科學(xué)化管理結(jié)合起來。借鑒現(xiàn)代企業(yè)如 ge 公司上?？藙诙沾宓绕髽I(yè)管理的優(yōu)秀成果，在增強(qiáng)認(rèn)同、豐富內(nèi)涵、講究個性和特色的同時，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，以提高高培中心的核心競爭力為目標(biāo)，努力培育具有時代特征、自身特色和豐富管理內(nèi)涵的家園文化。 三、家園文化取得成效 第 3 頁 共 3 頁 高培中心共開展了九輪家園文化建設(shè)，走過了落地、萌芽、成長的過程，直到今天的枝繁葉茂，對促進(jìn)高培中心事業(yè)的發(fā)展、推動管理創(chuàng)新、塑造企業(yè)形 象等方面發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。三是注重落實(shí)上級部署與工作創(chuàng)新相融合。二是注重企業(yè)文化理念與企業(yè)管理制度相融合。領(lǐng)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1