20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級上冊32比的性質(zhì)word教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】比的性質(zhì)教學(xué)目標1、通過與分數(shù)基本性質(zhì)的類比，理解并掌握比的性質(zhì)；并發(fā)展學(xué)生的類比學(xué)習(xí)能力和主動探究的意識和能力；2、通過討論的學(xué)習(xí)方式，感悟合作學(xué)習(xí)的樂趣；3、在解決問題的過程中，體驗到數(shù)學(xué)知識與實際生活的密切相關(guān)，增強實際問題與數(shù)學(xué)問題之間相互轉(zhuǎn)化的意識和能力；4、在理解的基礎(chǔ)上，運用比的基本性質(zhì)化簡各類比。教學(xué)重點及難點21

2024-11-23 12:40

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級上冊比的基本性質(zhì)(參考版)

【摘要】AA記憶寶庫2÷3＝（2×2）÷（3×2）＝4÷6322×23×264＝＝在除法里，被除數(shù)和除數(shù)同時乘以（或除以）一個相同的數(shù)（0除外），商不變。分數(shù)的分子和分母同時乘以（或除以）一個相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不

2024-12-15 04:31

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級上冊比的意義(參考版)

【摘要】A“a:b”AAA注意：?當寫成這種形式時，仍然讀作6比15。?當比的后項是1時，這個“1”不能省略，如2:1、；同樣8:3可以寫成，但不能寫成。?比值可以用帶分數(shù)、假分數(shù)也可以用小數(shù)表示?比與比值的區(qū)別：比是兩個數(shù)或兩個量之間的關(guān)

2024-12-15 04:31

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級上冊33比例word教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】教學(xué)目標1．通過解決實際問題的活動，理解比例意義，掌握比例的基本性質(zhì)。2．經(jīng)歷分析數(shù)量關(guān)系、觀察和討論的過程，進一步體會比例的意義，會運用比例的基本性質(zhì)解簡單的實際問題。并能理解比例中項的意義和熟練掌握內(nèi)項之積等于外項之積的性質(zhì)。體會選擇適當方法解決問題的優(yōu)化思想，鍛煉分析問題和解決問題的能力。3．在積極

2024-11-23 12:40

滬教版數(shù)學(xué)六年級上冊32比的基本性質(zhì)同步測試題(參考版)

【摘要】比的基本性質(zhì) 【知識梳理】 如果a:b=m:n,b:c=n:k,那么a:b:c=； 如果k≠0,那么a:b:c=ak::=::。 【基礎(chǔ)檢測】 1．把連比化為最簡整數(shù)比： （1）2∶4∶8...

2024-12-04 22:34

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級上冊43圓的面積word教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】教學(xué)目標1.推導(dǎo)圓面積的計算公式,并能運用公式解答一些簡單的實際問題。2.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高分析、觀察和概括能力。3.滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和極限思想。教學(xué)重點及難點21世紀教育網(wǎng)圓面積公式的推導(dǎo);運用圓的面積計算公式解決實際問題。理解圓面

2024-11-22 19:42

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級上冊41圓的周長word教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】圓的周長教學(xué)目標21世紀教育網(wǎng)1.使學(xué)生理解圓周率的意義,推導(dǎo)出圓周長的計算公式,并能正確地進行簡單計算；2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、綜合及動手操作能力；3.領(lǐng)會事物之間是聯(lián)系和發(fā)展的辨證唯物主義觀念以及透過現(xiàn)象看本質(zhì)的辨證思維方法；4.結(jié)合圓周率的學(xué)習(xí)，對學(xué)生進行愛國主義教育。[來源:21世紀教育

2024-12-02 16:50

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第2單元比和比例比的基本性質(zhì)教學(xué)建議(參考版)

【摘要】《比的基本性質(zhì)》教學(xué)建議教學(xué)目標：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷求比值、總結(jié)比的基本性質(zhì)和化簡比的過程。2、理解比的基本性質(zhì)與分數(shù)基本性質(zhì)的內(nèi)在聯(lián)系，能運用比的基本性質(zhì)化簡比。3、體會數(shù)學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)系，獲得自主學(xué)習(xí)的成功體驗。教學(xué)建議：◆比的基本性質(zhì)1、讓學(xué)生觀察書中呈現(xiàn)的兩袋飼料，說一說了解到哪些信息，結(jié)合具體數(shù)據(jù)說明凈

2024-11-23 15:49

滬教版數(shù)學(xué)六上比的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】比的性質(zhì)教學(xué)目標1.知識目標：通過與分數(shù)基本性質(zhì)的類比，理解并掌握比的性質(zhì)；并發(fā)展學(xué)生的類比學(xué)習(xí)能力和主動探究的意識和能力。2.能力目標：通過討論的學(xué)習(xí)方式，感悟合作學(xué)習(xí)的樂趣；在解決問題的過程中，體驗到數(shù)學(xué)知識與實際生活的密切相關(guān)，增強實際問題與數(shù)學(xué)問題之間相互轉(zhuǎn)化的意識和能力。3.情感目標：在理解的基礎(chǔ)上，運

2024-12-05 04:25

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級上冊23分數(shù)的大小比較word教案(參考版)

【摘要】分數(shù)的大小比較教學(xué)目標知識與技能理解通分的意義，掌握正確地進行通分的方法,并能利用通分比較異分母分數(shù)的大小。過程與方法：經(jīng)歷異分母分數(shù)大小比較方法及通分的方法的探索過程，體驗最優(yōu)化的思想及數(shù)形結(jié)合思想；初步獲得利用舊知識解決新問題的能力。通過觀察、討論，初步具備運用轉(zhuǎn)化的思想解決實際問題的能力

2024-12-02 16:50

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級上冊圓的周長(參考版)

【摘要】A圓的周長A教學(xué)目標1.知道圓的直徑與周長的數(shù)量關(guān)系，并掌握圓的周長公式。會用公式進行簡單問題的計算。2.通過動手測量圓形物體的直徑與周長，啟發(fā)大家用多種方法測量出圓的直徑與周長，并且由測量得到的數(shù)據(jù)，自己歸納總結(jié)得到圓周率。3.介紹有關(guān)圓周率的歷史，從中滲透愛國主義教育。A

2024-12-15 04:31

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級上冊12因數(shù)和倍數(shù)word教案(參考版)

【摘要】因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標1.知識目標：理解和掌握因數(shù)和倍數(shù)的意義，了解因數(shù)和倍數(shù)相互依存的關(guān)系。會根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義描述兩個數(shù)之間的關(guān)系。2.能力目標：知道一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的求法，知道一個數(shù)的因數(shù)是有限個，一個數(shù)的倍數(shù)是無限個。3.情感目標：滲透初步的辯證唯物主義思想教育，激發(fā)學(xué)生的交流、對話的意識，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)語言的

2024-12-02 16:50

20xx滬教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊綜合練習(xí)(參考版)

【摘要】滬教版六年級數(shù)學(xué)上冊綜合試題一、填空題。（每題1分，共11分）1、30厘米=（）米45分=（）時2、比40千克多20%的是（）千克。3、抽樣檢驗一種商品，有38件合格，2件不合格，這種商品的合格率是（）。4、3:化成最簡整數(shù)比是（）:（）。5、某校六

2024-11-14 23:10

20xx滬教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊教材梳理(參考版)

【摘要】六年級第一學(xué)期課本熟悉程度總括：本冊書包括四個章節(jié)，均是基礎(chǔ)性的知識，是為后面的學(xué)習(xí)埋下一個伏筆。因此，需要學(xué)生完全掌握，同時老師也要注意教學(xué)方法，使學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)，同時引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。第一章是數(shù)的整除，了解掌握整數(shù)和整除，包括其意義。了解、知道何為因數(shù)、何為倍數(shù)。學(xué)會分解素因數(shù)，掌握公因數(shù)與最大公因數(shù)以及公倍數(shù)與最大公倍數(shù)，是本冊數(shù)的學(xué)習(xí)重點。

2024-11-22 19:42

六年級數(shù)學(xué)上冊比的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】 六年級數(shù)學(xué)上冊《比的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的： 、類比，使學(xué)生理解和掌握比的基本性質(zhì)，并會運用這個性質(zhì)把比化成最簡單的整數(shù)比。 ，培養(yǎng)學(xué)生觀察、類比的能力，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思...

2024-12-03 22:23

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級上冊32比的性質(zhì)word教學(xué)設(shè)計(已改無錯字)

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