【摘要】 六年級數(shù)學上冊《比的基本性質(zhì)》教學設(shè)計 教學目的: 、類比,使學生理解和掌握比的基本性質(zhì),并會運用這個性質(zhì)把比化成最簡單的整數(shù)比。 ,培養(yǎng)學生觀察、類比的能力,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學思...
2024-12-03 22:23
【摘要】1/3第1課時比的基本性質(zhì)導(dǎo)學案設(shè)計課題比的基本性質(zhì)課型新授課設(shè)計說明比的基本性質(zhì)是在學生學習了比的意義,比與分數(shù)、除法的關(guān)系,商不變的性質(zhì)和分數(shù)的基本性質(zhì)的基礎(chǔ)上進行教學的。本課時在教學設(shè)計上有以下特點:,猜測驗證。在教學比的基本性質(zhì)的環(huán)節(jié)上,充分體現(xiàn)以
2025-08-07 04:44
【摘要】1/5第2課時比的基本性質(zhì)教案設(shè)計設(shè)計說明本課時的教學是在學生學習比的意義以及比與分數(shù)、除法的關(guān)系等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上進行的,鑒于教材的教學內(nèi)容比較集中和學情實際,本節(jié)課的設(shè)計有以下特點:、鋪墊,理清關(guān)系。上課伊始,通過復(fù)習題,使學生加深對比的意義、商不變的性質(zhì)以及分數(shù)的基本性質(zhì)的理解
2024-09-02 18:04
【摘要】 六年級數(shù)學上冊第四單元教學設(shè)計:比的基本性質(zhì) 教學目標: 知識與技能:理解并掌握比的基本性質(zhì),掌握化簡比的方法,能正確地把一個比化成最簡整數(shù)比 情感態(tài)度與價值觀:通過遷移類推,培養(yǎng)學生...
2024-12-06 05:28
【摘要】六年級數(shù)學上冊《比的基本性質(zhì)》的教學反思(精選4篇) 六年級數(shù)學上冊《比的基本性質(zhì)》的教學反思1 比的基本性質(zhì)與除法中商不變的性質(zhì)、分數(shù)的基本性質(zhì)有著密切的聯(lián)系。但這節(jié)課,我沒有用這兩...
2024-12-06 05:38
【摘要】第一篇:新蘇教版六年級數(shù)學上《比的基本性質(zhì)和化簡比練習》教學設(shè)計 新蘇教版六年級數(shù)學上《比的基本性質(zhì)和化簡比練習》教學設(shè)計教學內(nèi)容: 課本第57~58頁練習九第9~13題,思考題,“你知道嗎?”教...
2024-10-10 04:29
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學教學設(shè)計:《比的意義和基本性質(zhì)》 六年級數(shù)學教學設(shè)計:《比的意義和基本性質(zhì)》 六年級數(shù)學教學設(shè)計:《比的意義和基本性質(zhì)》 知識點: 理解比例的意義和基本性質(zhì)。 能夠根據(jù)比的...
2024-11-15 01:58
【摘要】比的基本性質(zhì)教學目標?基本性質(zhì),能應(yīng)用比的意義和基本性質(zhì)求比值、化簡比。?2.經(jīng)歷比的概念的抽象過程和探索比基本性質(zhì)的過程,積累數(shù)學活動的經(jīng)驗,進一步體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。?3.增強自主探索與合作交流的意識,提高學好數(shù)學的自信心。交流比下面的這些話對嗎?說說你的理由。1.小明身高1米,爸爸
2024-12-04 14:44
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標?本性質(zhì),能應(yīng)用比的意義和基本性質(zhì)求比值、化簡比。?2.經(jīng)歷比的概念的抽象過程和探索比基本性質(zhì)的過程,積累數(shù)學活動的經(jīng)驗,進一步體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。這就是比的基本性質(zhì)。最簡單的整數(shù)比65(1
2024-12-04 12:22
【摘要】六年級數(shù)學上冊《比的基本性質(zhì)》的教學反思范文(精選4篇) 《比的基本性質(zhì)》的教學反思1 一、《比的基本性質(zhì)》這一課,我充分利用學生的已有知識,從把握新舊知識的相互聯(lián)系開始,從分析它們的...
2024-12-06 05:31
【摘要】第一篇:六年級《比的基本性質(zhì)》教學設(shè)計 《比的基本性質(zhì)教學設(shè)計》教學設(shè)計 紫云縣板當小學:段小剛 一、教學內(nèi)容:六年級數(shù)學教材第50、51頁內(nèi)容 二、教學目標: 知識與技能: 1、理解比的...
2024-11-15 01:38
【摘要】小學六年級數(shù)學《比的基本性質(zhì)》教案 小學六年級數(shù)學《比的基本性質(zhì)》教案1 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課 1、提問 師:除法、分數(shù)和比之間有什么聯(lián)系? ,師:第一題你這樣...
2024-12-07 04:09
【摘要】小學六年級數(shù)學課件:《比的基本性質(zhì)》 小學六年級數(shù)學課件篇一:《比的基本性質(zhì)》 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課 1、提問 師:除法、分數(shù)和比之間有什么聯(lián)系? ,師:第一題你這...
2025-04-05 12:37
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學比例的基本性質(zhì)教學設(shè)計 《比例的基本性質(zhì)》教學設(shè)計 (人教版)六年級數(shù)學下冊 大崗鎮(zhèn)大鐘小學石來枝 【教學內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標準實驗教科書》(人教版)六年級下冊第41頁比例...
2024-11-16 05:51
【摘要】六年級數(shù)學教案:比的基本性質(zhì)6教學目標1、使學生理解、掌握比的基本性質(zhì),能應(yīng)用比的基本性質(zhì)進行比的化簡。2、培養(yǎng)學生類比、推理和概括等思維能力。教學重難點比的基本性質(zhì),比的化簡。教學準備幻燈片教學過程設(shè)計教學內(nèi)容師生活動備注一、復(fù)習二、教學新課三、鞏固練習四、小結(jié)、五、作業(yè)
2025-04-19 22:05