20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)41圓的周長(zhǎng)word教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】圓的周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)21世紀(jì)教育網(wǎng)1.使學(xué)生理解圓周率的意義,推導(dǎo)出圓周長(zhǎng)的計(jì)算公式,并能正確地進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算；2.培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察、比較、分析、綜合及動(dòng)手操作能力；3.領(lǐng)會(huì)事物之間是聯(lián)系和發(fā)展的辨證唯物主義觀(guān)念以及透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的辨證思維方法；4.結(jié)合圓周率的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。[來(lái)源:21世紀(jì)教育

2024-12-10 16:50

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第2單元比和比例比的基本性質(zhì)教學(xué)建議-展示頁(yè)

【摘要】《比的基本性質(zhì)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷求比值、總結(jié)比的基本性質(zhì)和化簡(jiǎn)比的過(guò)程。2、理解比的基本性質(zhì)與分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用比的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比。3、體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，獲得自主學(xué)習(xí)的成功體驗(yàn)。教學(xué)建議：◆比的基本性質(zhì)1、讓學(xué)生觀(guān)察書(shū)中呈現(xiàn)的兩袋飼料，說(shuō)一說(shuō)了解到哪些信息，結(jié)合具體數(shù)據(jù)說(shuō)明凈

2024-12-01 15:49

滬教版數(shù)學(xué)六上比的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】比的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)與分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的類(lèi)比，理解并掌握比的性質(zhì)；并發(fā)展學(xué)生的類(lèi)比學(xué)習(xí)能力和主動(dòng)探究的意識(shí)和能力。2.能力目標(biāo)：通過(guò)討論的學(xué)習(xí)方式，感悟合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；在解決問(wèn)題的過(guò)程中，體驗(yàn)到數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的密切相關(guān)，增強(qiáng)實(shí)際問(wèn)題與數(shù)學(xué)問(wèn)題之間相互轉(zhuǎn)化的意識(shí)和能力。3.情感目標(biāo)：在理解的基礎(chǔ)上，運(yùn)

2024-12-13 04:25

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)23分?jǐn)?shù)的大小比較word教案-展示頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能理解通分的意義，掌握正確地進(jìn)行通分的方法,并能利用通分比較異分母分?jǐn)?shù)的大小。過(guò)程與方法：經(jīng)歷異分母分?jǐn)?shù)大小比較方法及通分的方法的探索過(guò)程，體驗(yàn)最優(yōu)化的思想及數(shù)形結(jié)合思想；初步獲得利用舊知識(shí)解決新問(wèn)題的能力。通過(guò)觀(guān)察、討論，初步具備運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思想解決實(shí)際問(wèn)題的能力

2024-12-10 16:50

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)圓的周長(zhǎng)-展示頁(yè)

【摘要】A圓的周長(zhǎng)A教學(xué)目標(biāo)1.知道圓的直徑與周長(zhǎng)的數(shù)量關(guān)系，并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式。會(huì)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單問(wèn)題的計(jì)算。2.通過(guò)動(dòng)手測(cè)量圓形物體的直徑與周長(zhǎng)，啟發(fā)大家用多種方法測(cè)量出圓的直徑與周長(zhǎng)，并且由測(cè)量得到的數(shù)據(jù)，自己歸納總結(jié)得到圓周率。3.介紹有關(guān)圓周率的歷史，從中滲透愛(ài)國(guó)主義教育。A

2024-12-23 04:31

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)12因數(shù)和倍數(shù)word教案-展示頁(yè)

【摘要】因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：理解和掌握因數(shù)和倍數(shù)的意義，了解因數(shù)和倍數(shù)相互依存的關(guān)系。會(huì)根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義描述兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系。2.能力目標(biāo)：知道一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的求法，知道一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限個(gè)，一個(gè)數(shù)的倍數(shù)是無(wú)限個(gè)。3.情感目標(biāo)：滲透初步的辯證唯物主義思想教育，激發(fā)學(xué)生的交流、對(duì)話(huà)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)語(yǔ)言的

2024-12-10 16:50

20xx滬教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)綜合練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)綜合試題一、填空題。（每題1分，共11分）1、30厘米=（）米45分=（）時(shí)2、比40千克多20%的是（）千克。3、抽樣檢驗(yàn)一種商品，有38件合格，2件不合格，這種商品的合格率是（）。4、3:化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是（）:（）。5、某校六

2024-11-22 23:10

20xx滬教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教材梳理-展示頁(yè)

【摘要】六年級(jí)第一學(xué)期課本熟悉程度總括：本冊(cè)書(shū)包括四個(gè)章節(jié)，均是基礎(chǔ)性的知識(shí)，是為后面的學(xué)習(xí)埋下一個(gè)伏筆。因此，需要學(xué)生完全掌握，同時(shí)老師也要注意教學(xué)方法，使學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。第一章是數(shù)的整除，了解掌握整數(shù)和整除，包括其意義。了解、知道何為因數(shù)、何為倍數(shù)。學(xué)會(huì)分解素因數(shù)，掌握公因數(shù)與最大公因數(shù)以及公倍數(shù)與最大公倍數(shù)，是本冊(cè)數(shù)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

2024-11-30 19:42

六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《比的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的： 、類(lèi)比，使學(xué)生理解和掌握比的基本性質(zhì)，并會(huì)運(yùn)用這個(gè)性質(zhì)把比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。 ，培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、類(lèi)比的能力，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思...

2024-12-03 22:23

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)22分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】（滬教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)(2)班級(jí)：姓名：得分：一、填空題________的分?jǐn)?shù),叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)._________約去的過(guò)程,稱(chēng)為_(kāi)____._________,把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成____分?jǐn)?shù)的過(guò)程.2772、1751、4297中，最簡(jiǎn)分

2024-12-10 16:50

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)52數(shù)軸word教案-展示頁(yè)

【摘要】（1）數(shù)軸教學(xué)目標(biāo)，理解數(shù)軸上的點(diǎn)和有理數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系；，利用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù)；教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)理解在數(shù)軸上，表示互為相反數(shù)的兩個(gè)點(diǎn)位于原點(diǎn)的兩側(cè)，并且到原點(diǎn)的距離相等.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、課前預(yù)習(xí)：？？二、新課學(xué)習(xí)：：觀(guān)察下面的溫度計(jì)，讀出溫度.分別是

2024-12-10 16:50

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第2單元比和比例比的基本性質(zhì)拔高習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】《比的基本性質(zhì)》拔高習(xí)題1、兩個(gè)正方形邊長(zhǎng)的比是3：4，它們面積的比是多少？2、“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器是我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器。它的長(zhǎng)、寬、高分別是米、米、米。寫(xiě)成“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器長(zhǎng)、寬、高的比并化簡(jiǎn)。3、小林、小明、小強(qiáng)參加學(xué)校舉行的100米短跑比賽。小林與小明

2024-12-10 19:33

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第2單元比和比例比的基本性質(zhì)基礎(chǔ)習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】《比的基本性質(zhì)》基礎(chǔ)習(xí)題1、填空。（1）比的前項(xiàng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，要使比值不變，比的后項(xiàng)應(yīng)同時(shí)（）。（2）某班有男生24人，女生20人，男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是（）：（），化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是（）：（）。（3）噸：700千克＝（）：（）（4）6：8＝3：

2024-12-10 01:37

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)35百分比的應(yīng)用第一課時(shí)word教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】（1）百分比的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)，掌握折扣、成數(shù)等概念；會(huì)求兩個(gè)數(shù)的百分比（合格率、增長(zhǎng)率、盈利率等公式）;21世紀(jì)教育網(wǎng)、解決，培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、概括、語(yǔ)言表達(dá)的能力；、討論，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)與他人交流的意識(shí)和能力;，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，樹(shù)立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的

2024-12-10 16:50

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)因數(shù)和倍數(shù)-展示頁(yè)

【摘要】A因數(shù)和倍數(shù)A知識(shí)回顧(1)和統(tǒng)稱(chēng)為自然數(shù)。(2)、和，統(tǒng)稱(chēng)為整數(shù)。(3)整除的概念:零正整數(shù)正整數(shù)零負(fù)整數(shù)整數(shù)a除以整數(shù)b，如果除得的商正好是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù)，我們就說(shuō)a能被b

2024-12-23 04:31

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)32比的性質(zhì)word教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)32比的性質(zhì)word教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

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