【正文】 孤立地進(jìn)行考核，單純地開展評(píng)價(jià)，只能增加工作的花樣，毫無(wú)實(shí)際意義，只有依據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行適度的處置獎(jiǎng)懲，并將考核評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用于今后的工作實(shí)踐中，讓它與職工的切身利益緊密聯(lián)系，為教師的專業(yè)發(fā)展增光添彩，考核評(píng) 第 26 頁(yè) 共 26 頁(yè) 價(jià)的效應(yīng)才能真正發(fā)揮出來(lái)。要做到這點(diǎn)，就是要減少主觀色彩，用制度說(shuō)話；避免少數(shù)人拍板，讓更多的人參與進(jìn)來(lái)。只有真正落到實(shí)處，考核評(píng)價(jià)工作才能真正發(fā)揮它的作用。制定方案很容易，執(zhí)行起來(lái)卻有難度 。由學(xué)校督導(dǎo)室負(fù)責(zé)，每學(xué)期開展學(xué)生長(zhǎng)社會(huì)共同參 與學(xué)校評(píng)價(jià)尤其是教師評(píng)價(jià)的常規(guī)工作，并將結(jié)果納入教學(xué)質(zhì)量考核和部門工作考核方案當(dāng)中。 建立起學(xué)校庭社會(huì)共同參與的立體評(píng)價(jià)格局。我們還在校內(nèi)設(shè)立了 ? 特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng) ? ，用以獎(jiǎng)勵(lì)在某些方面 第 25 頁(yè) 共 26 頁(yè) 為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的人。 建立起配套的起導(dǎo)向作用的激勵(lì)機(jī)制。 《教職 工請(qǐng)假考勤制度》面向全體成員，《教師常規(guī)工作考核辦法》、《后勤職工量化考核辦法》分別面向職工中的兩大群體，這三項(xiàng)是基礎(chǔ)工作考核。 制定《長(zhǎng)白山第二高級(jí)中學(xué)教職工考核評(píng)價(jià)制度》，確立了考核評(píng)價(jià)工作的一個(gè)總體框架。 二、完善學(xué)?？己嗽u(píng)價(jià)機(jī)制的實(shí)踐探索 建立起公正公平的教職工考核評(píng)價(jià)體系。如今，面對(duì)外邊的世界，感情留人已顯得蒼白無(wú)力，待遇留人又往往缺少力度，制度留人也許更符合當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)。 是偏遠(yuǎn)落后地區(qū)教育快速發(fā)展和振興的根本保證。 是科學(xué)發(fā)展觀 指導(dǎo)下現(xiàn)代學(xué)校管理體系的重要構(gòu)成。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，新課程倡導(dǎo)評(píng)價(jià)的發(fā)展功能，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的發(fā)展價(jià)值、對(duì)教師的發(fā)展價(jià)值，以及對(duì)課程本身的改善價(jià)值，建立發(fā)展性的課程評(píng)價(jià)體系。 是新課程理念下提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)的迫切需要。否則，就會(huì)直接引發(fā)矛盾，影響大的工作積極性。尤其是隨著考核評(píng)價(jià)的結(jié)果越來(lái)越直接涉及到學(xué)校、教師的切身利益，考核評(píng)價(jià)成為人們利益分配過(guò)程中的關(guān)注點(diǎn)和矛盾集中點(diǎn)。這就要求評(píng)價(jià)更加注重學(xué)校及教師個(gè)人的個(gè)性發(fā)展 ，形成強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。否則，考核評(píng)價(jià)的功能作用就會(huì)減退甚至消亡。但這些功能作用受社會(huì)發(fā)展形勢(shì)所左右，必須與一定的教育形勢(shì)相適應(yīng)。 第 22 頁(yè) 共 26 頁(yè) 一、健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制的必要性和迫切性 是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下教育自身發(fā)展的客觀要求。 第五篇：健全考核機(jī)制完善考核體系健全考核機(jī)制完善考核體系 現(xiàn)代學(xué)校管理模式可謂百花齊放，但都離不開考核評(píng)價(jià)機(jī)制。 緊緊圍繞我廠 ? 認(rèn)清形勢(shì)，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新實(shí)踐，謀求發(fā)展 ?主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)黨員立足本職，愛崗敬業(yè)，創(chuàng)造一流的施工業(yè)績(jī)。所以，要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，改善創(chuàng)新環(huán)境和氛圍，建立健全鼓勵(lì)創(chuàng)新的制度。創(chuàng)新載體，是推進(jìn)黨建工作的有效抓手，也是長(zhǎng)效機(jī) 制得以有效運(yùn)行的保證。 第 21 頁(yè) 共 26 頁(yè) 六是抓載體，建立健全黨建工作載體創(chuàng)新機(jī)制。通過(guò)監(jiān)督約束機(jī)制，使黨員真正做到立黨為公、執(zhí)政為民，拒腐防變、干凈干事。再次，突出和加強(qiáng)嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的監(jiān)督、發(fā)揮先鋒作用的監(jiān)督、貫徹民主集中制的監(jiān)督 、執(zhí)行廉潔自律規(guī)定的監(jiān)督。首先，強(qiáng)化黨組織監(jiān)督意識(shí)，努力克服畏難情緒和無(wú)所作為的思想，以高度的政治責(zé)任感和敢于碰硬、勇于負(fù)責(zé)的精神，理直氣壯地履行監(jiān)督職責(zé)；其次，加強(qiáng)對(duì)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)和黨紀(jì)國(guó)法教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》。監(jiān)督約束機(jī)制是保持黨員先進(jìn)性的重要 保證。一是結(jié)合落實(shí)黨員先進(jìn)性的具體要求，將主題實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化，為黨員發(fā)揮先鋒模范作 第 20 頁(yè) 共 26 頁(yè) 用搭建平臺(tái)、創(chuàng)造條件；二是完善黨員表彰制度，規(guī)范表彰的層次、領(lǐng)域和范圍、避免表彰的隨意性，做到公正、公開，令人信服。激勵(lì)表彰機(jī)制是促進(jìn)黨員永葆先進(jìn)性的重要?jiǎng)恿?。?duì)于我們每個(gè)黨員來(lái)說(shuō)，先進(jìn)性不是與生俱來(lái) 的，需要不斷努力，才能始終保持先進(jìn)性。要把教育管理與黨支部業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，圍繞中心工作，牢記根本宗旨，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作方式，改進(jìn)作風(fēng)，提高工作效率，推動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)工作和黨建工作雙雙出成果，形成良性循環(huán)。一是建立黨員思想狀況調(diào)查分析制度，掌握和摸清黨員思想動(dòng)態(tài)，做好經(jīng)常性思想政治工作；二是健全黨的組織生活制度，不斷激發(fā)黨員身份上的榮譽(yù)感，事業(yè)上的成就感和組織上的歸宿感，使黨員不斷強(qiáng)化黨員意識(shí)，處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判自己的言行，努力發(fā)揮先鋒模范作用。在新形勢(shì) 第 19 頁(yè) 共 26 頁(yè) 下，隨著社會(huì)生活多樣化趨勢(shì)的發(fā)展，黨員隊(duì)伍也出現(xiàn)了新情況和新問(wèn)題，有的淡化理想信念，單純追求個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)；有的淡忘黨的宗旨，極端個(gè)人主義膨脹； 有的淡漠黨的紀(jì)律，自由主義嚴(yán)重等等。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，要靠自覺，也要靠教育和管理。當(dāng)前，理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是真信、真懂、真用 ? 三個(gè)代表 ? 重要思想，全面理解科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和基本要求，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐 、推動(dòng)各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)包括理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、知識(shí)儲(chǔ)備和更新；二是繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨支部 ? 三會(huì)一課 ? 制度，組織黨員過(guò)好黨日，提高黨員自身學(xué)習(xí)意識(shí)，服務(wù)意識(shí)。為保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)的制度化、規(guī)范化，長(zhǎng)抓不懈必須進(jìn)一步建立健全黨員和干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)制。學(xué)習(xí)，是共產(chǎn)黨員政治生命的源泉。因此，我們必須認(rèn)清肩負(fù)的歷史使命，進(jìn)一步提 第 18 頁(yè) 共 26 頁(yè) 高政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，緊緊圍繞黨支部黨委中心工作，抓住開展以實(shí)踐 ? 三個(gè)代表 ? 重要思想為主要內(nèi)容，堅(jiān)持把握方向不 1 錯(cuò)位，積極主動(dòng)不越位，履行職責(zé)不缺位，積極探索黨建工作的長(zhǎng)效機(jī)制，更加扎實(shí)有效地做好黨支部的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)思想宣傳、理論教育、文化體制改革、精神文明建設(shè)為夠建和諧隊(duì)伍提供思想保證、智力支持和精神動(dòng)力。黨支部黨員所處的地位、環(huán)境和其工作性質(zhì)、職責(zé)，決定了黨支部黨員干部更應(yīng)率先垂范，做全心全意為人民服務(wù)的公仆，永葆黨的政治本色。在這里著重談一下健全支部長(zhǎng)效機(jī)制的重要意義。（區(qū)委組織部） 第四篇：健全完善黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制 [1]淺談如何健全完善黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制 黨支部是我黨的基層黨組織，作為執(zhí)政黨，黨支部的工作在整個(gè)黨務(wù)工作中占有舉足輕重的位置，黨建工作抓得好壞，對(duì)于黨支部是否有凝聚力、戰(zhàn)斗力，工作是否能開創(chuàng)新局面具有關(guān)鍵性的影響。區(qū)委教育工委在建立學(xué)校黨委中，將年輕后備干部選拔到黨委副書記崗位上，充實(shí)黨建工作力量。黨務(wù)工作者待遇方面，區(qū)委組織部、區(qū)民政局等四個(gè)部門聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng) 社區(qū)專職工作者隊(duì)伍建設(shè)的意見》，將社區(qū)黨組織書記、專職副書記、專職黨務(wù)工作者納入社區(qū)專職工作者隊(duì)伍，增加了屆期津貼。利用黨員信息管理系統(tǒng)，正在探索全區(qū)基層黨建工作的一體化管理，實(shí)現(xiàn)組織管理、黨員管理、職責(zé)管理、活動(dòng)管理的扁平化。 第 16 頁(yè) 共 26 頁(yè) ，實(shí)現(xiàn)黨組織、黨員的扁平化管理 已經(jīng)搭建完成