【摘要】第2課探險者的夢想穿越時空[看了上面這幅圖,你可曾想到,在14世紀前后,東西方之間的商路主要以陸路為主,基本上是古絲綢之路的延伸與拓展,地中海、黑海沿岸是東西方商路的必經之路。隨著奧斯曼土耳其帝國的興起,扼住了東西方之間的咽喉,對東西方過往商人征收重稅,嚴重阻礙了東西方之間的貿易往來。由于《馬可·波羅行紀》在歐洲的廣泛傳播,極大
2024-11-23 08:11
【摘要】九年級上冊第2課探險者的夢想教學設計備課時間:2020年8月3日教材內容:本課(北京師范大學出版社《歷史》九年級上冊第2課)共有3個子目,分別是“歐洲以外的誘惑”、“哥倫布的發(fā)現(xiàn)”和“首次環(huán)球航行”。第一子目介紹了從15世紀開始歐洲航海家的探險動機和條件。第二子目介紹了哥倫布的探險活動。第三子目介紹了迪亞士、達·伽馬的探
2024-11-23 17:23
【摘要】第2課探險者的夢想教案課題名稱2.探險者的夢想課型新授課時安排1課時教學目標知識與能力[了解歐洲開辟新航路的條件,原因及歷史作用,提高對問題的總結和概括能力。了解哥倫布、迪亞士、達迦馬、麥哲倫等人為開辟新航路所做出的貢獻,并對他們做出正確的評價。過程與方法通
2024-12-13 08:22
【摘要】第2課探險者的夢想教材內容:本課(北京師范大學出版社《歷史》九年級上冊第2課)共有3個子目,分別是“歐洲以外的誘惑”、“哥倫布的發(fā)現(xiàn)”和“首次環(huán)球航行”。第一子目介紹了從15世紀開始歐洲航海家的探險動機和條件。第二子目介紹了哥倫布的探險活動。第三子目介紹了迪亞士、達·伽馬的探險和麥哲倫的環(huán)球航行。第三子目最后用兩段課文從正反兩個方面闡述了新航
2024-11-23 17:52
【摘要】第2課探險者的夢想三維歷史同步訓練維度A基礎知識一、選擇題:1.在西方國家中,最先進行新航路開辟活動的國家有:()①葡萄牙②西班牙③英國④荷蘭⑤意大利A、①②B、①④⑤C、②③⑤D、①②⑤2.下列哪一歷史事件與新航路開辟這一歷史事件前后發(fā)生的?()
2024-12-07 18:11
【摘要】“黃金是財富,誰占有黃金,誰就能獲得他在世上所需的一切。同時也就取得把靈魂從煉獄中拯救出來,并使靈魂重享天堂之樂的手段?!薄鐐惒妓伎迹焊鐐惒嫉脑挿从沉水敃r歐洲人怎樣的心態(tài)?九年義務教育課程標準實驗教科書歷史(北師大版)快速閱讀教材8—12頁內
2024-12-05 02:02
【摘要】建湖縣實驗初中胡葉紅九年級歷史第2課探險者的夢想15—16世紀,在追逐金錢夢想的驅使下,歐洲人踏上尋夢之路。新航路的開辟,打破了以往世界各個地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面,拓展了人類的活動空間和范圍。請結合預習所得,共同參與尋密之旅。1、掌握新航路開辟的背景,了解新航路開辟的歷程,歸納新航路開辟
2024-12-04 02:42
【摘要】北師大版九年級上冊第二課主講者:魏換南15世紀歐洲人眼中的世界是怎么樣的?思考:15世紀時,歐洲有一位廣納賢才的親王叫亨利王子。在他的日記中,便記載著這場地理大發(fā)現(xiàn)(新航路開辟)的背景,其中不無有趣事情,今天就讓我們一起來閱讀《亨利王子的日記》!亨利王子一大早,獨自在房間中,閱讀
2025-05-07 00:03
【摘要】第2課探險者的夢想馬可?波羅(12541342)17歲時從意大利來到中國,回國后發(fā)表《馬可?波羅游記》據有黃金,其數無限,君主有一大宮,屋頂皆用黃金為之……宮廷地鋪金磚以代石板,一切窗欄皆用精金……——意大利《馬可·波羅行記》根據
2025-07-23 09:30
【摘要】第10課“解放者”的風采一、〖課程標準〗簡述“三角貿易”的基本內容,了解資本原始積累的野蠻性與殘酷性。概述玻利瓦爾領導反抗殖民統(tǒng)治斗爭的主要事跡,體會殖民地國家和人民反抗殖民侵略的正義性。二、〖教學目標〗知識與能力了解“三角貿易”的背景,知道“三角貿易”路線和內容,能概括出殖民擴張的大致手
2024-11-23 08:13
【摘要】九年級上冊第14課避免革命的改革教學設計教材內容伴隨著英、法、美等國資本主義制度的確立與資本主義經濟的發(fā)展,實行農奴制的俄國在競爭中敗北,激化了國內社會矛盾。為避免革命,沙皇被迫進行自上而下的改革,改革使俄國走上發(fā)展資本主義的道路;但是改革保留了很多封建殘余,俄國的發(fā)展道路仍然困難重重。一、課程要求[講述俄國廢除農奴制法令的主要內容,認識
2024-12-13 08:21
【摘要】九年級上冊第22課引領時代的思考教學設計教材內容在人類近代史上,經歷了幾次思想解放運動。思想解放運動是促進社會進步的動力,為革命提供有力的理論指導,促進革命走向成功,17-18世紀的法國啟蒙思想解放運動,把人們的思想從神學和封建統(tǒng)治下解放出來,為歐美各國資產階級革命提供了思想武器。了解伏爾泰、盧梭等人的基本主張。初步認識思想解放與社會進步之間
【摘要】九年級上冊第24課文學藝術的大師教學設計教材內容:本節(jié)課主要介紹了世界近代史上文學藝術領域的三位大師:“天才的藝術家”――文學巨匠托爾斯泰、“用生命作畫的人”――畫家凡?高和“樂壇雄獅”――偉大的音樂家貝多芬。這三位大師是世界近代史上涌現(xiàn)出的一大批文學藝術家的杰出代表。一、課標要求知道托爾斯泰的主要作品。說出《向日葵》的作者和
【摘要】第1課向人性扼殺者宣戰(zhàn)基礎鞏固題1.文藝復興運動興起于()A.14世紀B.16世紀C.15世紀D.18世紀2.文藝復興運動產生的根本原因是()A.古代希臘、羅馬文化的影響B(tài).教會對人們精神世界的控制C.新興資產階級的出現(xiàn)D.新航路的開辟
2024-12-07 03:50
【摘要】第6課拿破侖的文韜武略教材內容:本課(北京師范大學出版社《歷史》九年級上冊第6課)共有四個子目,分別是:炮兵上尉的驚人之舉、《拿破侖法典》、帝國的鐵蹄、滑鐵盧的慘敗。第一目講述拿破侖發(fā)動“霧月政變”,執(zhí)掌法國政權,第二目講述法蘭西第一帝國統(tǒng)治時期,拿破侖頒布《拿破侖法典》的評價及作用,第三目講述拿破侖的戰(zhàn)爭及法蘭西第一帝國的鼎盛,第四目講述導致“拿破