人教版六年級下冊口語交際、習(xí)作五(參考版)

【摘要】口語交際·習(xí)作五口語交際科技發(fā)展：利大還是弊大內(nèi)容：辯論會辯題：辯論分組正方（女生）：科技發(fā)展利大反方（男生）：科技發(fā)展弊大雙方選出4位辯手。悉心籌備一、辯論者對于自己所持的論點(diǎn)要進(jìn)行反復(fù)推敲，保證論點(diǎn)的正確性。二、要搜集和掌握足夠數(shù)量的支持自己觀點(diǎn)

2024-08-16 02:05

人教版六年級下冊、習(xí)作五、回顧拓展五(修改)(參考版)

【摘要】第五單元口語交際科技發(fā)展：利大還是弊大面對日新月異的科學(xué)技術(shù)，你想說些什么？辯論分組?正方（女生）：科技發(fā)展利大?反方（男生）：科技發(fā)展弊大準(zhǔn)備材料就自己的觀點(diǎn)雙方展開辯論。（注

2024-11-22 23:26

人教版六年級上冊第五單元習(xí)作(參考版)

【摘要】第一篇：人教版六年級上冊第五單元習(xí)作 《我和陳明是好朋友》續(xù)寫 我和陳明是好朋友。一天，我們在手工組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把他踩壞了，我非常生氣，一把奪...

2024-10-17 13:13

-六年級語文上習(xí)作4演示文稿(參考版)

【摘要】第四單元習(xí)作習(xí)作四剪紙：剪紙是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一色彩繽紛形象生動風(fēng)格迥異美不勝收●題目要求：剪紙是一種在紙上剪出來的畫，既饒富情趣又裝飾美觀，深受大家喜愛。人們將剪好的圖案貼在門楣、窗子、桌子、柜子上……以表達(dá)自己的喜樂、感情及生活感受，因此我們又稱之為“剪畫”或“窗花”。剪紙鄉(xiāng)土

2024-08-15 07:06

蘇教版語文六年級上冊習(xí)作五(參考版)

【摘要】習(xí)作5寫作內(nèi)容：介紹家鄉(xiāng)的一種產(chǎn)品。農(nóng)副產(chǎn)品：水果、水產(chǎn)品等工業(yè)產(chǎn)品：食品、工藝品等產(chǎn)品習(xí)作要求：寫的時(shí)候，可以先介紹它的外部特征，再寫出它的價(jià)值或用途等，讓別人讀了你的習(xí)作，能對你所介紹的產(chǎn)品有比較全面的了解。這一次習(xí)作，從體裁上說，是一篇說明文。說

2024-12-17 18:17

六年級下冊習(xí)作五(參考版)

【摘要】第一篇：六年級下冊習(xí)作五 六年級下冊習(xí)作五習(xí)作內(nèi)容：自由作文習(xí)作目標(biāo)： 運(yùn)用自己掌握的作文方法自由表達(dá)?？梢詫懽罡信d趣的人、事、景、物，可以寫想象作文，也可以寫自己想寫的其他內(nèi)容。 傾吐真言，讓...

2024-10-28 21:22

人教版六年級上口語交際習(xí)作八(參考版)

【摘要】身邊的藝術(shù)口語交際八生活中處處有藝術(shù)，讓我們來談?wù)勆磉叺乃囆g(shù)?？梢韵虼蠹医榻B自己熟悉的一種藝術(shù)形式，比如，音樂、舞蹈、剪紙、手工編織；可以介紹一件藝術(shù)品，比如，一幅畫、一首歌、一件工藝品；還可以講講跟藝術(shù)有關(guān)的故事。1、介紹自己熟悉的一種藝術(shù)形式音樂舞蹈剪紙手工

2024-11-23 07:23

人教版小學(xué)六年級上冊第五單元習(xí)作(參考版)

【摘要】第一篇：人教版小學(xué)六年級上冊第五單元習(xí)作 《口語交際·習(xí)作五》教學(xué)設(shè)計(jì) 劉金花08小語2008724132 教學(xué)內(nèi)容：人教版六年級上冊第五組口語交際·習(xí)作 教學(xué)目標(biāo)： 1、回顧第五組課文人物...

2024-10-17 13:13

人教版六年級上冊第五單元習(xí)作[推薦](參考版)

【摘要】第一篇：人教版六年級上冊第五單元習(xí)作[推薦] 第五單元習(xí)作范文 例文一 “小書蟲” 一雙小小的眼睛，雙眼皮，兩條柳葉眉長在眼睛上，鼻子下面，嵌著一張大嘴，薄薄的嘴唇上長著一個(gè)“吃痦”，這就是我...

2024-10-21 06:55

人教版六年級上2山雨(參考版)

【摘要】2山雨廣州黃埔港灣小學(xué)葉麗芳制作這是一篇文質(zhì)兼美的抒情散文，作者以獨(dú)特的感受、神奇的想象和聯(lián)想、清新的筆調(diào)向讀者展示了一幅有聲有色的山林雨景圖，字里行間洋溢著作者對山雨、對大自然那份濃濃的喜愛之情。作品簡介水淋淋（lín）啼囀（zhuàn）傾吐（t

2025-01-16 01:33

新人教版六年級語文上(參考版)

【摘要】新人教版六年級語文上我的伯父魯迅先生伯父是怎么樣的一個(gè)人呢？“的確,伯父就是這樣的一個(gè)人,他為自己想得少，為別人想得多?！闭劇端疂G傳》趣談“碰壁”救助車夫關(guān)心女傭?yàn)樽约合氲纳贋閯e人想得多“你想，四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”伯父摸著胡子，笑了笑，說：“哈哈

2024-10-21 15:22

人教版六年級上冊第六單元習(xí)作(參考版)

【摘要】第一篇：人教版六年級上冊第六單元習(xí)作 我喜歡的一首古詩 母愛不僅是無私的，更是偉大的！母愛如水，清澈見底；母愛如雪，干凈純潔；母愛如雨，滋潤著我們那幼小的生命；母愛如火，轟轟烈烈；母愛如風(fēng)，輕輕撫...

2024-11-14 18:00

六年級上冊習(xí)作五教案(參考版)

【摘要】第一篇：六年級上冊習(xí)作五教案 勐罕鎮(zhèn)中心小學(xué) 周婷 課題：《習(xí)作五》 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： （1）、抓住人物的人物的特點(diǎn)寫具體。 （2）、根據(jù)人物的特點(diǎn)或事情的內(nèi)容把一件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果說清...

2024-11-04 01:03

安塞腰鼓教案-蘇教版六年級語文上習(xí)作五(參考版)

【摘要】《安塞腰鼓》教案【教材簡析】《安塞腰鼓》是魯教版七年級上冊第一單元第二課，本單元的文章通過體味作者對生活中藝術(shù)的體驗(yàn)和感悟以及由此而觸發(fā)的對人生的思考和認(rèn)識，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步認(rèn)識生命的力量和人生的價(jià)值，提高學(xué)生的素養(yǎng)，為今后學(xué)生閱讀、欣賞、審美鑒賞打下基礎(chǔ)。《安塞腰鼓》是一篇具有詩意美的散文，鏗鏘磅礴的語言，張揚(yáng)激蕩的句式，瑰麗奇?zhèn)サ南胂?，是一曲旺盛生命和磅礴力量的熱情頌歌。作?/span>

2024-08-15 15:34

安塞腰鼓教案蘇教版六年級語文上習(xí)作五(參考版)

【摘要】第一篇：安塞腰鼓教案蘇教版六年級語文上習(xí)作五 《安塞腰鼓》教案 【教材簡析】 《安塞腰鼓》是魯教版七年級上冊第一單元第二課，本單元的文章通過體味作者對生活中藝術(shù)的體驗(yàn)和感悟以及由此而觸發(fā)的對人生...

2024-11-16 22:04

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