【正文】 這是多么了不起的創(chuàng)舉?。〈蠹衣犕晡业慕榻B，一定對(duì)長(zhǎng)城有了更多的了解了吧！現(xiàn)在解散自由活動(dòng)，并請(qǐng)注意安全，保護(hù)文物，保護(hù)中國(guó)人民的象征，做一個(gè)文明的游客，祝大家玩得開心。那時(shí)候沒有火車、汽車。這是多么動(dòng)人的故事??！翻過好漢坡，來到峰頂看到一塊石碑聳立在那里，那上面刻著毛主席的話“不到長(zhǎng)城非好漢”。下面我們就要到好漢坡了，那里一向以險(xiǎn)陡而聞名。再往前走，就該登長(zhǎng)城了。游客們，跟我往前走。這段長(zhǎng)城修筑在北京西北60公里處，從東頭的山海關(guān)起，到西頭的嘉峪關(guān)有一萬三千多里。七、優(yōu)秀習(xí)作長(zhǎng)城導(dǎo)游詞游客們，大家好，我是你們的導(dǎo)游王宣明，很高興認(rèn)識(shí)各位朋友。祝各位同學(xué)萬事順心，天天進(jìn)步！下節(jié)課我們將把修改后的導(dǎo)游詞工整地抄寫在作文本上，然后進(jìn)行模擬導(dǎo)游表演，評(píng)出最佳導(dǎo)游。我們今天的旅程馬上就要結(jié)束了，但莫干山的魅力是無窮的。（二）展示導(dǎo)游詞，評(píng)價(jià)經(jīng)過大家的精心準(zhǔn)備，我們的小導(dǎo)游們馬上就要隆重登場(chǎng)了。學(xué)生習(xí)作。一定要注意語句通順連貫。（想好了嗎？開始寫導(dǎo)游詞吧。）2．看來你們完全有資格通過面試。現(xiàn)在老師看看大家能不能試通過導(dǎo)游員資格考試的面試（出示莫干山資料一段）。只要心中有游客，相信你的解說一定是最棒的。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性，解說時(shí)你就可以根據(jù)自己的喜好展現(xiàn)自己的風(fēng)采。另外，你們出外旅游時(shí)，導(dǎo)游們分別給你留下了怎樣的印象？指名學(xué)生說。（板書：結(jié)尾）結(jié)尾就是對(duì)游覽的內(nèi)容作一小結(jié)后，或安排布置后面的活動(dòng)及行程，或?qū)τ慰捅硎靖兄x和告別等(如：例文最后一段)。這部分是導(dǎo)游詞的重點(diǎn)，一定要注意突出景物的特點(diǎn)，有條理地進(jìn)行介紹(例文三自然段)。（板書：總述）總述，是對(duì)游覽景點(diǎn)的一個(gè)總的介紹，要注意簡(jiǎn)潔明了（如：例文二自然段）。（板書：前言）前言，也就是開頭、開場(chǎng)白，是導(dǎo)游員在陪同游客參觀、游覽前，向大家表示問候、歡迎和自我介紹的話。祝大家玩得愉快?。?）導(dǎo)游詞的題目，一般都是景點(diǎn)的名稱加上“導(dǎo)游詞”三個(gè)字，這樣可以使人一目了然（板書：“導(dǎo)游詞”）。黃山的奇觀說也說不完，看也看不夠。它們形狀各異，姿態(tài)萬千：黑虎松、龍爪松、連理松、迎客松等很多松樹都因?yàn)樗鼈兊男螤疃妹?！迎客松是黃山著名的景點(diǎn)之一，外形更是特別：它的樹干中部伸出長(zhǎng)達(dá)7．6米的兩大側(cè)枝展向前方，恰似一位好客的主人，揮展雙臂，熱情歡迎海內(nèi)外賓客來黃山游覽，成為中華民族熱情好客的象征。今天我就給大家重點(diǎn)介紹黃山的奇松吧。俗話說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。比如導(dǎo)游詞的題目、開頭、中間、結(jié)尾的內(nèi)容有什么特點(diǎn)？表達(dá)的語言又有什么特點(diǎn)？（出示范文）生閱讀導(dǎo)游詞，匯報(bào)，師相機(jī)點(diǎn)撥： 附：《黃山導(dǎo)游詞》游客們，大家好！歡迎大家來到世界遺產(chǎn)——黃山風(fēng)景名勝區(qū)。（3）模擬導(dǎo)游進(jìn)行講解，要注意熱情大方。）（2）提示參觀游覽的注意事項(xiàng)。什么叫有特色？（出示圖片舉例。一處著名的風(fēng)景區(qū)往往有很多景點(diǎn)，每一處景點(diǎn)要介紹的內(nèi)容也很多，如歷史背景、獨(dú)特風(fēng)光、有關(guān)傳說等，導(dǎo)游解說時(shí)不可能面面俱到。課前老師根據(jù)習(xí)作要求已對(duì)大家做了布置，選擇自己感興趣的或者熟悉的、去過的一處景點(diǎn)收集資料。3．出示要求，師適時(shí)點(diǎn)撥：寫介紹我熟悉的一處景點(diǎn)的導(dǎo)游詞。（二）明確要求，出示范文點(diǎn)撥導(dǎo)游詞格式和寫作方法1．翻開書97頁，請(qǐng)大家默讀習(xí)作的相關(guān)內(nèi)容，勾畫出此次習(xí)作的具體要求。導(dǎo)游動(dòng)人的解說詞能使游客對(duì)景點(diǎn)留下更深刻的印象。2．同學(xué)們，剛才老師干的是什么工作？（導(dǎo)游）導(dǎo)游引導(dǎo)游客游覽時(shí)的解說詞叫做什么——導(dǎo)游詞。希望大家和我一起旅途愉快！首先讓我們一起游覽世界遺產(chǎn)頤和園中著名的景點(diǎn)——長(zhǎng)廊。六、教學(xué)流程：第一課時(shí)（一）創(chuàng)設(shè)情境，初步感知導(dǎo)游詞，導(dǎo)入新課1．師激情講述：各位同學(xué)，各位老師，你們好,歡迎大家的光臨!今天我將和大家一起踏上旅程，去飽覽祖國(guó)豐富的自然文化遺產(chǎn)。五、課前準(zhǔn)備：準(zhǔn)備莫干山相關(guān)音像圖文資料。三、重點(diǎn)難點(diǎn)：學(xué)寫介紹莫干山的導(dǎo)游詞，提高書面與口頭表達(dá)能力。二、教學(xué)目標(biāo)１．以“保護(hù)文物”為題，提高口語交際能力，培養(yǎng)文物保護(hù)意識(shí)。課本上的教學(xué)資源也有不少，《長(zhǎng)城》、《頤和園》、《秦兵馬俑》從不同的寫作手法介紹了這三處景點(diǎn)的特征，學(xué)生可以基本了解導(dǎo)游在介紹時(shí)的順序要求及措辭。要求學(xué)生把說和寫充分結(jié)合起來，寫好后安排模擬導(dǎo)游講解，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)表達(dá)的機(jī)會(huì)。您的兒子：孟繁宇XX年4月20日第五篇：四年級(jí)上冊(cè)第五單元習(xí)作四上習(xí)作五——學(xué)寫導(dǎo)游詞一、教材分析教材列舉了中國(guó)的29處世界文化遺產(chǎn)，可供學(xué)生參考。不辜負(fù)您的期望。你工作那么辛苦，還要照顧我，照顧家。放學(xué)騎電動(dòng)車來接我，冬天時(shí)，天氣很冷，爸爸害怕凍著我，把自己的大衣給我穿上了，還一個(gè)勁兒地問我冷不冷。上完藥了，爸爸打開電視讓我看。道路上我摔了一跤，爸爸急忙跑過來，把我?guī)Щ丶?。您的兒子：李炳?XX年4月20日感謝信 親愛的爸爸：我要謝謝你，我的爸爸，每天送我上學(xué)，一心疼我愛我?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂事了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。學(xué)校有什么活動(dòng)，您都會(huì)支持我參加。經(jīng)常是還沒吃飯就去干活了，生病了，都不去看病，在家吃幾片藥，就又去干活。感謝您為了我，為了我們這個(gè)家，辛苦地付出。祝愿您天天開心，天天沒有煩惱。過了一會(huì)兒，您回來了，您又做好了飯，就等爸爸回來吃飯，媽媽又看著我在外面玩了一會(huì)兒。您正好出去拿東西，看見了我躺在了地上，急忙跑過來，把我扶了起來。您看見了，急忙把我扶了起來，第二次的時(shí)候，您又扶著我，讓我騎自行車，怕我再摔倒。您的學(xué)生：王嗣博 XX年4月20日 感謝信 親愛的媽媽：謝謝您給了我生命，讓我在這個(gè)世界上，感謝您把我從小培養(yǎng)到大，感謝您忍受我從小淘氣，您卻從不生我的氣。教我們讀書，教我們做人的道理。老師，這件事我一直記在心里，感謝您無微不至的照顧，您像媽媽一樣給我們溫暖。我們又冷又餓，于是老師給我們一人買一碗面條吃。老師帶著我們來到一家飯店，我們集體去避雨。讓我印象最深的就是那次去秋游，老師帶著我們來到了一個(gè)非常有趣的游樂場(chǎng)。你的妹妹：王佳寧 XX年4月20日感謝信 尊敬的老師： 您好！時(shí)間過得真快，您已經(jīng)教我們快一年了?！币恢迸阄覍懲曜鳂I(yè)才去睡。我說：“姐姐，你先去睡吧。我有不會(huì)的問題，姐姐還要給我講解。吃完飯還要撿碗、洗碗、拖地，就更累了。沒辦法管我了，就把住在單位的姐姐叫回來，陪伴我、照顧我，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。您的兒子，劉德寶 XX年4月20日 感謝信 親愛的姐姐:謝謝你對(duì)我的陪伴和照顧。媽媽，您這么疼愛我，給我快樂的童年，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上。我問：“媽媽，你冷不冷？”媽媽說：“我不冷?；氐綄W(xué)校門口的時(shí)候，我看見媽媽站在寒風(fēng)里，手里拿著我的厚厚的秋衣，看我過來，急忙給我穿上。我感謝媽媽，讓我時(shí)時(shí)感覺到溫暖和快樂。每天早上，因?yàn)槲乙蠈W(xué)，媽媽最晚也要五點(diǎn)起床，給我煮飯。我愛你我最好的媽媽。那是為我操勞，為我辛苦的結(jié)果。每天早晨您還要早起為我做飯，再把我送到車站。省下錢來，給我買好吃的，好穿的。您多辛苦都不會(huì)叫一聲苦，也不會(huì)說一聲累。媽媽，謝謝您，為了讓我來沈陽上學(xué)，您一個(gè)人帶著我，來到沈陽。我要加油，為了我的好奶奶。奶奶畢竟七十多歲了，一把年紀(jì)還為我為我做這么多事情?？墒?，我拿不動(dòng)，奶奶幫我把電子稱拿到學(xué)校，送到教學(xué)樓上。前些天，我們要學(xué)習(xí)《有多重》這一課