【摘要】第一篇:人教版上冊六年級第七單元習作(精選) 我家的花武將——大公雞 奶奶家有一只威武的大公雞。它長著紅紅的冠子,像一朵盛開的雞冠花。它那一身五顏六色、在陽光下閃閃發(fā)光的羽毛在身子上格外漂亮。還有...
2024-10-25 13:59
【摘要】第一篇:六年級下冊語文第五單元習作 六年級下冊語文第五單元“習作五” 習作指導教學設計 洋浦第二小學唐秋云 教學目標 1、激發(fā)學生表達真情實感的欲望,引導學生把內(nèi)容寫具體,語句通順,意思表達...
2024-10-28 17:27
【摘要】 2019春人教版六年級語文下冊口語交際習作五教案 1.通過辯論活動,引導學生從不同角度看待科技進步問題,培養(yǎng)學生思辨能力。針對對方觀點運用自己準備的事實材料有理有據(jù)進行反駁,培養(yǎng)學生認...
2024-12-05 22:13
【摘要】第一篇:六年級習作教學設計 海門市少年宮小學黃建斌 一、設計意圖: 友情是人世間最美好的情感,古往今來,友情曾被無數(shù)詩人謳歌,被無數(shù)常人惦念。對于每一個小學生,都有各自的友情。教師通過示范朗誦、...
2024-10-14 01:23
【摘要】第一篇:六年級上冊習作例文 第一單元假期生活經(jīng)歷 多味的夏令營 哪個孩子不喜歡過暑假呀,用不著天天上學,可以做自己感興趣的事,真是太美妙啦!我呢,報名參加了一個全封閉夏令營,感受還真不少呢!“全...
2024-11-04 01:08
【摘要】第一篇:人教版小學六年級上冊口語交際。習作一 本次“口語交際·習作”的編排分別從三個角度為學生提供了建議:把自己想象成大自然中的一員,融入自己的感受,說一說,寫一寫。走進音響世界,選擇生活中的幾種音...
2024-10-01 06:04
【摘要】第一篇:人教版六年級上冊口語交際習作二教案 人教版六年級上冊口語交際習作二教案 口語交際?習作二 一、教學目標 通過不同的形式,表達自己的愛國情感。 2能大膽地在眾人面前展示自己的才能。 ...
2024-10-01 06:03
【摘要】第一篇:人教版六年級上冊第八單元習作設計 人教版小學六上冊第八單元習作教學說明與設計 《課標》中對第三學段習作有這樣的要求:1.懂得寫作是為了自我表達和與人交流。 2.養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣...
2024-11-04 00:07
【摘要】第一篇:人教版六年級上冊語文第七組習作 人教版六年級上冊語文第七組習作:看漫畫《街頭鴨媽媽從容求救》想象寫作 學生習作:小鴨和鴨媽媽 人民路小學藍色烏龍茶 2001年9月29日,繁華熱鬧的溫哥...
2024-11-15 23:44
【摘要】第一篇:人教版六年級語文上學期《習作一》教案 口語交際.習作一(習作部分) 編寫教師: 單位: 教學目標: ,選擇一項進行習作。 ,發(fā)現(xiàn)作文的不足之處并認真修改自己的作文。 教學重點: ...
2024-11-18 22:47
【摘要】第一篇:人教版六年級語文上冊第三單元習作 《送雨傘》 放學了,小軍和小剛走在路上。忽然,天空烏云密布,雷聲滾滾,眼看一場大雨就要到來了。 中隊長小剛想起了班主任于老師還在學校批改作業(yè),她沒有帶傘...
2024-10-25 14:44
【摘要】教案人教版六年級語文上冊《習作八》 定向觀察,搜集素材:讓學生帶一張本人學藝、參加藝術(shù)欣賞活動的照片,或者帶一件本人喜愛的藝術(shù)品學生帶一張本人學藝、參加藝術(shù)欣賞活動的照片,或者帶一件本人喜愛的藝術(shù)品...
2025-01-25 05:53