【摘要】口語交際·習(xí)作七芙蓉區(qū)五一中路小學(xué)蔣文波你看到些什么?你想到了什么?觀察課文中圖片,思考:?(1)什么時(shí)間小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭??(2)為什么小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭??(3)幾只小鴨子是怎樣失足跌入路旁下水道的??(4)鴨媽媽看到小鴨子跌入下水道,
2024-07-29 14:34
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計(jì)三 一、激情導(dǎo)入。 1、中華民族在任何內(nèi)憂外患、艱難險(xiǎn)阻面前,都表現(xiàn)出了堅(jiān) 韌不拔的英雄氣概。正是因?yàn)橛兄f萬為國捐軀、大義凜然的 革命英雄才有了我們...
2024-08-15 15:49
【摘要】1 ?口語交際·習(xí)作七?教學(xué)設(shè)計(jì)三 一、激情導(dǎo)入。 1、中華民族在任何內(nèi)憂外患、艱難險(xiǎn)阻面前,都表現(xiàn)出了堅(jiān) 韌不拔的英雄氣概。正是因?yàn)橛兄f萬為國捐軀、大義凜然的 革命英雄才有了我們...
2024-09-23 04:43
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計(jì) 習(xí)作 一、閱讀提示,了解讀后感 1.學(xué)生自讀習(xí)作提示,勾畫自己認(rèn)為比較重要的語句。 2.交流:什么是讀后感? 寫讀后感有什么作用? 小結(jié):讀后感的基...
2024-08-15 19:01
【摘要】第一篇:《口語交際習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,要求有條理,故事情節(jié)完整生動(dòng),人物形象有特點(diǎn)。 ,能在頭腦中再現(xiàn)人物的音容笑貌,言行舉止,并能準(zhǔn)確把握人 物的特點(diǎn)。 、語言、外貌描寫等方法寫...
2024-09-23 03:31
【摘要】口語交際?習(xí)作 七 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:說說自己知道的動(dòng)物故事,讓同學(xué)從你描述的故事中體會(huì)動(dòng)物的情感,加深對動(dòng)物的 了解和認(rèn)識。 2、方法與過程:根據(jù)圖片報(bào)道,進(jìn)行合理的想象,編寫一...
2024-09-23 03:28
【摘要】口語交際?習(xí)作 三 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:了解和認(rèn)識辯論,對辯論產(chǎn)生一定的興趣,能積極嘗試,參與辯論。寫人與人之間互 相關(guān)愛的事情,要有真情實(shí)感,注意環(huán)境描寫與心理活動(dòng)的刻畫。 2、方...
2024-09-23 03:26
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作三》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 、曉之以理地勸說別人, 了解規(guī)勸語言的特點(diǎn),體會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的重要性。 ,體會(huì)發(fā)言稿在生活中的作用。 ,把句子寫通 順。 教學(xué)重點(diǎn)...
【摘要】 ?口語交際·習(xí)作七?教學(xué)設(shè)計(jì) 習(xí)作 一、閱讀提示,了解讀后感 1.學(xué)生自讀習(xí)作提示,勾畫自己認(rèn)為比擬重要的語句。 2.交流:什么是讀后感? 寫讀后感有什么作...
2024-10-01 09:36
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計(jì)四 課前準(zhǔn)備 整理本組學(xué)習(xí)過程中收集的資料,閱讀一兩篇課外讀物. 第一、二課時(shí)習(xí)作 談話導(dǎo)入 同學(xué)們,通過本單元的學(xué)習(xí),我們的內(nèi)心久久不能平靜.民族的 ...
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計(jì)一 課前準(zhǔn)備 每人準(zhǔn)備一兩件小商品,可以是吃的、玩的、用的如果有產(chǎn)品 說明書也可以帶來。 第一課時(shí)口語交際 ↘激發(fā)情趣 今天同學(xué)們帶來了很多小商品,你...
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計(jì)二 教學(xué)建議: 1、回顧拓展七是本單元的專題學(xué)習(xí)的延伸,對課文內(nèi)容 的回顧與課外資料的有機(jī)整合讓同學(xué)們對中華民族遭受的屈辱、中 華兒女奮力抗?fàn)幍木裼?..
2024-08-15 15:48
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作三》教學(xué)設(shè)計(jì)三 課前準(zhǔn)備: ⒈搜集一些有關(guān)商品推銷的知識、故事,豐富對商品推銷的認(rèn) 識。 ⒉每人準(zhǔn)備一兩件小商品,可以是吃的、玩的、用的并通過觀 察、參觀、訪問、閱...
【摘要】《口語交際·習(xí)作三》教學(xué)設(shè)計(jì) 《口語交際·習(xí)作三》教學(xué)設(shè)計(jì)1第二課時(shí) 習(xí)作指導(dǎo) 一、談話引入 下周班隊(duì)課我們班要進(jìn)行一次讀書交流會(huì),這次交流會(huì)要求每位同學(xué)抓住要點(diǎn)將自己喜歡...
2024-12-06 00:46
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作三》教學(xué)設(shè)計(jì)一 課前準(zhǔn)備 每人準(zhǔn)備一兩件小商品,可以是吃的、玩的、用的也可以帶產(chǎn) 品說明書。 教學(xué)過程 第一課時(shí)口語交際 一、激發(fā)興趣 今天同學(xué)們帶來了很多小商...
2024-08-15 18:59