小學五年級語文教案——裝滿昆蟲的衣袋第二課時(參考版)
2024-08-15 00:36本頁面
【正文】 6 內容總結 （ 1）教學目標： 1．學習課文第二、三段 （ 2） 3．讓學生從法布爾的故事中受到啟示，從小養(yǎng)成熱愛自然、熱愛科學的志趣 （ 3）（ 1）三天前，法布爾就告訴她，花叢里經常傳出一種動聽的聲音，不知是誰在唱歌 （ 4）（三天前、終于就發(fā)現了，現在仍在尋找，可見有一種鍥而不舍的探究精神，不查個水落石出，決不放棄 （ 5）他把這個小寶貝放進蝸牛殼里，包上樹葉，裝進自己的衣袋，打算回家后再好好欣賞 （ 6）（動作小心，把它當作小寶貝，小心照管 （ 7）四、作業(yè) 。） 2．學了這一課，你們一定想多了解一點有關昆蟲的知識吧！老師還希望你們能法布爾的故事中得到一點啟示。） 三、回扣課題，總結全文。那么現實中人們是如何為法布爾塑像的呢請同學們齊讀課文最后一句話。 現在，王老師要大家做一回雕塑家，給這位昆蟲學家塑像，你會怎樣塑呢 （生自由回答。癡迷） （板書：癡迷）
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1