小學五年級語文教案——裝滿昆蟲的衣袋第二課時-資料下載頁
2025-08-06 00:36本頁面
【正文】 塑像的呢請同學們齊讀課文最后一句話。 （生齊讀。） 三、回扣課題，總結全文。 1．上節(jié)課，有同學提出為什么要用做《裝滿昆蟲的衣袋》課題，現在你們明白了沒有 （這是為了體現法布爾對昆蟲的著迷。） 2．學了這一課，你們一定想多了解一點有關昆蟲的知識吧！老師還希望你們能法布爾的故事中得到一點啟示。 四、作業(yè)。 6 內容總結 （ 1）教學目標： 1．學習課文第二、三段 （ 2） 3．讓學生從法布爾的故事中受到啟示，從小養(yǎng)成熱愛自然、熱愛科學的志趣 （ 3）（ 1）三天前，法布爾就告訴她，花叢里經常傳出一種動聽的聲音，不知是誰在唱歌 （ 4）（三天前、終于就發(fā)現了，現在仍在尋找，可見有一種鍥而不舍的探究精神，不查個水落石出，決不放棄 （ 5）他把這個小寶貝放進蝸牛殼里，包上樹葉，裝進自己的衣袋，打算回家后再好好欣賞 （ 6）（動作小心，把它當作小寶貝，小心照管 （ 7）四、作業(yè)
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