小學五年級語文教案——裝滿昆蟲的衣袋第二課時(編輯修改稿)
2025-08-15 00:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是啊，各種各樣的昆蟲、奇妙的水底世界深深地吸引著法布爾。讓我們也進入這境界中去吧。 （ 2）嗬 !真漂亮 !他邊叫邊用小手撲過去，敏捷地捉住了它。 （動作快，觀察仔細。） （ 3）法布爾高興極了。他把這個小寶貝放進蝸牛殼里，包上樹葉，裝進自己的衣袋，打算回家后再好好欣賞。 （動作小心，把它當作小寶貝，小心照管。） （ 4）這一天，他還揀了好多的貝殼和彩色的石子，把兩個衣袋塞得鼓鼓囊囊的。 （塞得滿，數(shù)量多。） （ 5）過渡：這時候法布爾心里很高興，后來呢誰愿意扮演父親，誰愿意扮演母親王老師來讀旁白。 誰還想來扮演這一對怒氣沖沖的父母（請兩生讀父母的話，一生讀旁白。） 4 同學們一定都想來演一演，相信你們一定能讀好。請男生扮演父親，女生扮演母親。誰愿意讀旁白 讀后過渡：在這兩個故事中，我們深深地感受到了法布爾對昆蟲的著迷。 3．學習第十自然段。 引讀：雖然遭受到了挫折， 。一 。一 。（生齊讀）可是 父母的責
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