五年級語文教案——裝滿昆蟲的衣袋教學(xué)-資料下載頁
2024-11-16 23:43本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)了這篇文章，我們懂得了一個(gè)什么道理 3．討論：這篇文章為什么要用裝滿昆蟲的衣袋做題目 4．裝滿昆蟲的衣袋是用一個(gè)人做的有代表性的事情做題目的。此外，還有什么命題方法嗎 （１）用人物的話語做題目?！ 。ǎ玻┯萌嗣鲱}目?！ 。ㄎ澹┎贾米鳂I(yè)?！ ?．有感情朗讀課文?！ ?．利用課余時(shí)間觀察昆蟲的活動，寫一篇觀察日記?！ “鍟O(shè)計(jì)： 5裝滿昆蟲的衣袋 著迷 迷戀 濃厚興趣 內(nèi)容總結(jié)
（1）五年級語文教案——《裝滿昆蟲的衣袋》教學(xué)
一．教學(xué)目標(biāo)：
知識：學(xué)會本課7個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的4個(gè)生字只識不寫
（2）1．各自輕讀課文，想一想文章的哪一部分是具體寫法布爾對昆蟲入迷的
（3）2．讀后在下面的括號里填上適當(dāng)?shù)男蛱?br />（4）第（）自然段交代法布爾出生的時(shí)間、地點(diǎn)及他所居住的村子的自然環(huán)境
（5）1．過渡：課文是怎樣具體寫法布爾從小就對昆蟲非常著迷的呢我們現(xiàn)在就來學(xué)習(xí)第二段
（6）1．有感情朗讀課文
8
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1