20xx秋冀教版科學(xué)六上第20課地球的近鄰--月球(參考版)
2024-11-23 01:36本頁面
【正文】 （學(xué)生活動(dòng)） 五、交流評(píng) 價(jià) 師：請(qǐng)大家思考假如幾位同學(xué)站在月球公轉(zhuǎn)軌道以外，還能看到這種月相的變化嗎？試著用模擬實(shí)驗(yàn)的方法加以說明。所以，月相是在月球公轉(zhuǎn)的過程中形成的。 師：仔細(xì)閱讀圖中文字，思考：月相是怎樣形成的？ 師：球公轉(zhuǎn)時(shí)，由于地球、月球和太陽的相互位置不斷發(fā)生變化，而月亮總是以明亮的部分對(duì)著太陽。 學(xué)生看圖后，匯報(bào)。 生：月相不同、?? 師：（出示月相形成示意圖）請(qǐng)大家看 99 頁月相形成示意圖。） 師：仔細(xì)觀察這幅圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？（出示圖片：一個(gè)月內(nèi)完整的月相圖）我們每天看到的月亮都叫月相。把月球的不同形狀叫做月相。 （五）根據(jù)記錄進(jìn)行分析、研討、總結(jié)。 （三）把觀察到的月相畫出來。 具體的觀察方法及觀察內(nèi)容如下： （一）選擇晴朗的夜晚，堅(jiān)持觀察一個(gè)月。堅(jiān)持觀察的時(shí)間越長，效果越明顯。在不同日期 的同一時(shí)刻，如每天晚上的 8 點(diǎn)，觀察月亮的位置。（幻燈片出示） 在一天中的不同時(shí)刻，如晚上 8 點(diǎn)、 9 點(diǎn)、 10 點(diǎn)，觀察月亮的位置。因?yàn)樵虑虻墓D(zhuǎn)。因?yàn)榈厍蜃晕飨驏|自轉(zhuǎn)。 （一）模擬實(shí)驗(yàn)：月球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)。月球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東，公轉(zhuǎn)的周期是一個(gè)月。 第二課時(shí) 一、提出任務(wù) 師：同學(xué)們上節(jié)課我們知道了關(guān)于月球的一些基本知識(shí)，這節(jié)課我們一起來研究月球是怎樣運(yùn)動(dòng)的。讓學(xué)生自己制定分類標(biāo)準(zhǔn)，有利于學(xué)生思維的縱深發(fā)展。（ ） 我們看到的娥眉月和殘?jiān)碌姆较蚴窍喾吹摹＃? ） 在旋轉(zhuǎn)過程中，月球一直以相同的一面朝向地球。 月球上沒有（ ）（ ），但有（ ）。還可以利用網(wǎng)頁展示自己的勞動(dòng)成果?！拔覀兂晒^，我們失敗過，但我們從未放棄過”。但是航天活動(dòng)是人類最復(fù)雜、最困難的探險(xiǎn)嘗試，但是越是困難的探險(xiǎn)越能激發(fā)起人們探索的欲望，現(xiàn)在就請(qǐng)大家幻想如果你是一位宇航員，要去月球上考察，需要做什么準(zhǔn)備？會(huì)發(fā)生什么樣的事情，把它記錄在你的書上。人類登月的壯舉讓大家感
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