幼兒教師創(chuàng)城心得體會(huì)7篇(參考版)
2025-07-10 17:38本頁面
【正文】 六、存在問題 園內(nèi)設(shè)施設(shè)備還需不斷完善，保教工作和教研活動(dòng)的檢查力度還需加強(qiáng)，幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量以及課題研究水平還需提高。各項(xiàng)設(shè)備都設(shè)置了專人負(fù)責(zé)，并能做到定期維護(hù)保養(yǎng)杜絕一切完全隱患。 四、后勤工作 我園的餐費(fèi)實(shí)行專款專用 ，單獨(dú)立賬，日清月結(jié)。 為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，我們組織教師講課比賽、五項(xiàng)全能考試、玩教具制作、青藍(lán)結(jié)對工程、同課異構(gòu)活動(dòng)，老師們積極參加，活動(dòng)開展順利。我園的所有教師高度重視教師職業(yè)道德的養(yǎng)成，做到了不體罰或變相體罰幼兒，對幼兒多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)、少批評。新拓出一塊 “ 植物園 ” ，供孩子們認(rèn)識大自然、融入大自然，熱愛大自然 幼兒教師創(chuàng)城心得體會(huì)精選篇 7 一、安全工作 定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感，并組 織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、 1530 教育正常開展，幼兒園和老師、家長簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，做到職責(zé)明確。 六、歸檔工作 做好安全工作計(jì)劃、總結(jié)、安全檢查、會(huì)議記錄、活動(dòng)記錄、圖片等資料的收集、積累和歸檔工作。合理分配工作津貼，激勵(lì)教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，充分調(diào)動(dòng)教師工作的主動(dòng)性和積極性。 四、家長工作 要求教師通過家長會(huì)、家訪、談話、家長開放日、親子活動(dòng)等形式，及時(shí)與家長溝通，了解家長對幼兒園的意見和建議，經(jīng)常性與家長交流安全方面有關(guān)知識，提高家長、幼兒的安全意識和安全警惕性，幫助家長樹立科學(xué)的育兒觀念，從而實(shí)現(xiàn)家園同步教育。并與區(qū)域活動(dòng)、創(chuàng)造性游戲有機(jī)結(jié)合，尋求科學(xué)的一日組織活動(dòng)形式。規(guī)范幼兒巾杯的管理、消毒工作等。 下半學(xué)期主要工作任務(wù)及工作措施： 一、安全工作 重點(diǎn)抓好園舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全、公共活動(dòng)安全、傳染病防控等方面的安全工作和安全教育，防范于未然。各個(gè)崗位人員的職責(zé)意識不夠強(qiáng) 。我會(huì)把握好每一堂課教學(xué)，關(guān)心和愛護(hù)幼兒，我相信在自己努力和勞力下，我們中班的學(xué)期工作會(huì)一步一個(gè)腳印的向前走，在今后的工作中，我不會(huì)辜負(fù)園領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)愛，更不會(huì)辜負(fù)同志對我的信任和幫助，我堅(jiān)信我會(huì)做得更好。在寫字認(rèn)字方面，幼兒已學(xué)會(huì)寫一些簡單的字，認(rèn)識了一些常用的字和拼音字母 。在計(jì)算概念上，幼兒學(xué)會(huì)了按大小、長短、粗細(xì)、等特征排序，會(huì)從不同方向進(jìn)行 10 以內(nèi)數(shù)的排序；能辨認(rèn) 5— 7 種圖形。幼兒通過大半個(gè)學(xué)期教育，以基本上養(yǎng)成了這些良好的行為習(xí)慣。 二、教育教學(xué)方面 這學(xué)期我們中班又增加了許多新生，幼兒在行為習(xí)慣上都比較亂。 在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素我就及時(shí)加以制止。為了更好地吸取經(jīng)驗(yàn)，使我們的工作更上一個(gè)臺階，現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下： 一、安全教育方面 安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng)，作為教師我始終保持高度的安全責(zé)任意識， 認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作。孩子在我們設(shè)計(jì)的每個(gè)教育活動(dòng)中，漸漸變得懂事、講禮貌，與同伴之間能相處融洽，會(huì)互相幫助，互相分享，自理能力也有明顯提高 ?? 孩子們都活潑、熱情，整個(gè)班級呈現(xiàn)出較好的學(xué)習(xí)氛圍。比如說在課程的一些分享環(huán)節(jié)，助教是不參與分享的，要把更多的機(jī)會(huì)
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