五年級班主任家長會(huì)發(fā)言稿(參考版)
2024-11-22 23:16本頁面
【正文】 ） ※ 午餐問題 ※ 抄作業(yè)問題 ※ 座位問題 ※ 減負(fù)問題 最后，再次感謝您的到來，孩子的進(jìn)步是我們共同的心愿！ 。 經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活。現(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。應(yīng)該說獎(jiǎng)?wù)聰?shù)量比較能代表學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。要求字跡要清楚，格式要正確，該用尺的時(shí)候就要用，一開學(xué)學(xué)小數(shù)乘法豎式的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)班級里有很大一部分同學(xué)根本不用尺，現(xiàn)在反復(fù)強(qiáng)調(diào)后大部分同學(xué)已有所改善，但仍有一部分同學(xué)是老樣子。學(xué)習(xí)好的人之所以成績會(huì)這么好不是因?yàn)橹巧逃卸喔?，大部分學(xué)生的智商都是差不多的，主要是因?yàn)樗麄兩险n認(rèn)真聽講。 第三、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一些要求 我在上課時(shí)對學(xué)生的要求是：上課必須專心認(rèn)真，課堂上的 40分鐘是學(xué)會(huì)解決問題的關(guān)鍵。 ”但是他們的是非辨別力還不夠強(qiáng) ,不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，以給他明確的方向，特別要注意的是大人的“ 口風(fēng) ” 必須一致。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩
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