北師大版第十一冊(cè)竹頌教案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《竹頌》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：閱讀這篇抒情散文，認(rèn)識(shí)竹的情操和美德，體會(huì)作者對(duì)于竹的贊美之情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)竹的情操和美德，體會(huì)作者對(duì)于竹的贊美之情教學(xué)方法：研體式教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課：“人貴有志，竹貴有節(jié)”。挺拔的翠竹，有著寬容大度的胸懷，有著令人臣服的謙遜氣度，它立身千巖萬(wàn)壑，笑對(duì)風(fēng)雨雷電，為人間輸爽送綠，這是多么無(wú)

2024-11-22 19:07

北師大版第十一冊(cè)梅香正濃教案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】梅香正濃教學(xué)目標(biāo)，感知文章內(nèi)容，在掃清字詞障礙的基礎(chǔ)上理清作者的情感脈絡(luò)。，能采取多種方式解決。繼續(xù)學(xué)習(xí)并運(yùn)用借物喻人的寫(xiě)作方法。，運(yùn)用富有感情色彩的朗讀來(lái)體會(huì)民族英雄所具有的民族氣節(jié)和崇高氣概，并與作者在情感上形成共鳴。教學(xué)重點(diǎn)感受作者文章中飽含的激情，體會(huì)民族英雄的氣節(jié)與精神。教學(xué)難點(diǎn)自讀文章，引導(dǎo)學(xué)生

2024-12-04 23:25

北師大版第十一冊(cè)黃河之水天上來(lái)教案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選《黃河之水天上來(lái)》教案設(shè)計(jì)一、一、教案背景1，面向?qū)W生：□中學(xué)□小學(xué)2，學(xué)科：語(yǔ)文3，課時(shí)：1課時(shí)3，學(xué)生課前準(zhǔn)備：⑴、預(yù)習(xí)課文，熟讀課文。⑵、查找有關(guān)黃河的資料。二、教學(xué)課題通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步了解黃河的狀況，了解黃河給我們帶來(lái)那些

2024-12-07 00:53

北師大版第十一冊(cè)體育頌課后練習(xí)(參考版)

【摘要】體育頌一、雙基測(cè)評(píng)。1.給下面劃線的字注音。猝然（）逾越（）啟迪（）晨曦（）畸形（）塑造（）墮落（）絞縊（）2.下面詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（

2024-12-12 01:32

北師大版第十一冊(cè)花臉教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《花臉》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)各種描寫(xiě)表現(xiàn)人物內(nèi)心情感的寫(xiě)作手法，感受少年渴慕成為英雄的豪情二、教學(xué)過(guò)程：（一）、導(dǎo)入：每個(gè)人都有自己的心愛(ài)的物件，因?yàn)樗休d著主人的某種情感，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)當(dāng)代作家馮驥才的敘事散文《花臉》.（二）、整體感知：檢查預(yù)習(xí)1、這篇文章敘述了什么內(nèi)容愛(ài)花臉買(mǎi)花臉戴花

2024-12-07 00:53

北師大版語(yǔ)文第十一冊(cè)體育頌課件2(參考版)

【摘要】體育頌皮埃爾?德?顧拜旦《體育頌》（OdetoSport)現(xiàn)代奧運(yùn)先驅(qū)顧拜旦以霍羅德和艾歇巴赫的筆名創(chuàng)作的散文詩(shī)，在1912年斯德哥爾摩奧運(yùn)會(huì)“繆斯五項(xiàng)藝術(shù)比賽”中獲得奧林匹克文學(xué)藝術(shù)比賽金獎(jiǎng)。顧拜旦在這篇傳世的散文詩(shī)中充滿激情地謳歌體育和奧林匹克運(yùn)動(dòng)，高度評(píng)價(jià)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)在現(xiàn)代社會(huì)文明

2024-12-03 23:29

北師大版語(yǔ)文第十一冊(cè)體育頌課件5(參考版)

【摘要】《體育頌》是現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的創(chuàng)始人－－顧拜旦于1912年第5屆奧運(yùn)會(huì)在瑞典斯德哥爾摩舉行時(shí)，用筆名發(fā)表的一篇優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的散文詩(shī)。該作品獲得了首次舉辦的奧林匹克文學(xué)藝術(shù)比賽金質(zhì)獎(jiǎng)。你從中看出了什么？最好用課文中的語(yǔ)言來(lái)回答。劉翔張怡寧請(qǐng)同學(xué)們展示奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)

2024-12-03 23:20

北師大版語(yǔ)文第十一冊(cè)體育頌課件1(參考版)

【摘要】體育頌皮埃爾?德?顧拜旦皮埃爾·德·顧拜旦（PierreDeCoubertin，1863年1月1日—1937年9月2日）,現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的發(fā)起人，被譽(yù)為“現(xiàn)代奧林匹克之父”，終生倡導(dǎo)奧林匹克精神。1863年1月1日出生于法國(guó)巴黎，1896年至1925年任國(guó)

2024-12-04 01:35

北師大版語(yǔ)文第十一冊(cè)體育頌課件4(參考版)

【摘要】皮埃爾·德·顧拜旦通過(guò)觀察以上的圖片，你聯(lián)想到了什么？運(yùn)動(dòng)員們的拼搏和勝利的喜悅。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文

2024-12-04 02:24

北師大版第十一冊(cè)別擠了(參考版)

【摘要】別擠了教學(xué)目標(biāo)：1．正確、流利、有感情地誦讀課文，誦讀時(shí)注意通過(guò)詩(shī)文的聲調(diào)，節(jié)奏等體味作品。2．能聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活理解詩(shī)歌中的道理。3．使學(xué)生受到感染，心靈得到凈化。重難點(diǎn)：體會(huì)詩(shī)中所蘊(yùn)涵的人生哲理及作者的思想感悟。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入：“擠”，談自己在生活中聽(tīng)過(guò)、看過(guò)或親自經(jīng)歷過(guò)的“擠”的現(xiàn)象，

2024-12-12 09:08

北師大版第十一冊(cè)足球史話word版教案(參考版)

【摘要】《足球史話》教學(xué)目的：豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，增加文化底蘊(yùn)，引領(lǐng)學(xué)生去思考足球精神的魅力；把握足球發(fā)展的脈絡(luò)；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力。教學(xué)重點(diǎn)：抓住表示時(shí)間的詞，把握足球發(fā)展的脈絡(luò)。教學(xué)難點(diǎn)：引領(lǐng)學(xué)生理解為什么中國(guó)最早發(fā)明足球而英國(guó)卻是現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)的起源國(guó)家。教學(xué)步驟：一、導(dǎo)語(yǔ)：人類(lèi)能夠戰(zhàn)勝大自然，靠的是這樣的精神——

2024-12-07 00:53

北師大版第十一冊(cè)體育頌第三節(jié)(參考版)

【摘要】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)08北京奧運(yùn)會(huì)經(jīng)典回眸?百年追夢(mèng)凝聚成16天的精彩，中國(guó)人用一場(chǎng)“無(wú)與倫比”的盛會(huì)給了世界一個(gè)驚喜，在北京奧運(yùn)舉辦一周年之際，讓我們用一些經(jīng)典的影像來(lái)回憶一下那段令人熱血沸騰的日子。屆次時(shí)間國(guó)家城市

2024-11-14 23:58

北師大版第十一冊(cè)荷塘舊事(參考版)

【摘要】制作人:趙蓮認(rèn)讀生字(檢查預(yù)習(xí)情況)?點(diǎn)綴顫動(dòng)清澈恬靜駭?shù)?炫耀攫住嘔水憨直淳樸?邊緣留戀月牙泡撩水聲1、課文我們已預(yù)習(xí)過(guò),那么本文主要講了什么?

2024-11-15 03:55

北師大版第十一冊(cè)雨來(lái)沒(méi)有死教案(參考版)

【摘要】教學(xué)目的：1、知識(shí)與技能目標(biāo)：訓(xùn)練學(xué)生速讀文章，并在短時(shí)間內(nèi)能夠把握文章中心的能力；學(xué)習(xí)對(duì)景色、環(huán)境的優(yōu)美描寫(xiě)在文中起到的作用；學(xué)習(xí)反復(fù)的修辭手法。2、情感態(tài)度價(jià)值觀：使學(xué)生了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，勿忘國(guó)恥；激起學(xué)生對(duì)小雨來(lái)為代表的英雄們的熱愛(ài)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。教學(xué)重點(diǎn)：訓(xùn)練概括能力；學(xué)習(xí)景物描寫(xiě)在文中起到的作用。教學(xué)難

2024-12-07 00:53

北師大版第十一冊(cè)蒼松怪石圖題詩(shī)教案(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)反復(fù)誦讀詩(shī)歌，欣賞圖畫(huà)理解圖題詩(shī)的詩(shī)情畫(huà)意。2．能力目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力。3.德育目標(biāo)：體會(huì)詩(shī)人不屈權(quán)貴，不阿諛?lè)畛?，耿直廉潔的英雄氣概?.創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)詩(shī)人不屈權(quán)貴，不阿諛?lè)畛?，耿直廉潔的英雄氣概。教學(xué)重點(diǎn)：理解本圖題詩(shī)的詩(shī)情畫(huà)意。

2024-12-07 00:53

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