【摘要】《花臉》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)各種描寫表現(xiàn)人物內(nèi)心情感的寫作手法,感受少年渴慕成為英雄的豪情二、教學(xué)過程:(一)、導(dǎo)入:每個人都有自己的心愛的物件,因為它承載著主人的某種情感,今天我們就來學(xué)習(xí)當(dāng)代作家馮驥才的敘事散文《花臉》.(二)、整體感知:檢查預(yù)習(xí)1、這篇文章敘述了什么內(nèi)容愛花臉買花臉戴花
2024-12-07 00:53
【摘要】《花臉》教學(xué)反思上海凌橋中學(xué)預(yù)備年級組潘瑩《花臉》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo):、心理描寫,了解花臉的特點以及“我”對于花臉的喜愛之情;、分析細節(jié)描寫、心理描寫來研讀課文;、渴望成為英雄的情結(jié);體悟中華傳統(tǒng)文化中的英雄情結(jié)。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生通過心理描寫體悟“我”對于
2024-12-04 23:25
【摘要】第一篇:北師大版第十一冊《花臉》教學(xué)反思 《花臉》教學(xué)反思 上海凌橋中學(xué)預(yù)備年級組潘瑩 《花臉》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo): 、心理描寫,了解花臉的特點以及“我”對于花臉的喜愛之情; 、分析細節(jié)描寫...
2024-11-09 17:10
【摘要】《花臉》教學(xué)實錄南匯區(qū)第三中學(xué)顧春紅師:同學(xué)們,你們看過京劇嗎?對京劇有什么印象嗎?生1:看過京劇。京劇里的人物穿著很特別!生2:京劇中的人物穿著古裝,臉畫得很怪!師:對,京劇中不同的人物畫著不同的臉譜,你能說出幾個嗎?生1:我知道白臉、黑臉。
2024-12-12 01:31
【摘要】《花臉》馮驥才關(guān)羽張飛。曹操黑旋風(fēng)后弈雷震子李逵孫悟空1、這篇散文敘述了怎樣的一件事?散讀課文,并完成如下要求:愛花臉—買花臉—配花臉—戴花臉2.有一個詞是貫穿于這些過
2024-11-19 00:41
【摘要】質(zhì)疑導(dǎo)向檢查預(yù)習(xí)閱讀感受分析升華拓展延伸課堂結(jié)構(gòu)???花臉“花臉”原指京劇表演的一個行當(dāng),即“生旦凈墨丑”中的“凈”,花臉是它的俗稱。面部化妝運用臉譜,音色洪亮,動作幅度大。本文中的“花臉”,指的是依據(jù)戲曲中“花臉”的模樣用紙漿軋制成的面具。
2024-12-04 01:35
【摘要】《花臉》張飛后弈雷震子曹操孫悟空??邊讀邊批注。,可用詞語適當(dāng)概括。這花臉好大,好特別!通面赤紅,一雙墨眉,眼角雄俊地吊起。頭上邊突起一塊綠包頭,長巾貼臉垂下,臉下邊是用馬尾做的很長的胡須。這花臉與那些愣頭愣腦、傻頭傻腦
2024-12-04 01:34
【摘要】花臉馮驥才上佳市小學(xué)楊爽制作典型的幾種臉譜展示紅臉——關(guān)羽黑臉——包拯白臉——曹操紅色表示赤膽忠心;紫色表示智勇剛義;黃色表示武將驍勇善戰(zhàn)、殘暴,表示文士內(nèi)有心計;綠色表示俠骨義腸、性格暴躁;藍色表示剛直勇猛、桀驁不馴;黑色表示忠耿正直;白色表示陰險奸詐;粉紅色表示年邁氣衰的
2024-12-03 01:29
【摘要】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究脈絡(luò):體裁----敘述往事的記敘文買花臉表演花臉因花臉惹禍年后受罰Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究文章亮點(1)結(jié)構(gòu)之巧妙(2)人物之鮮活設(shè)置懸念
2024-11-14 23:58
【摘要】《花臉》執(zhí)教者:成都市培華小學(xué)閆婷婷從這事,我悟到一個祖?zhèn)鞯慕?jīng)驗:一年之中唯有過年這幾天是孩子們的自由日,在這幾天里無論怎樣放膽去鬧,也不會立刻得到懲罰。這便是所有孩子都盼望過年的更深一層的緣故。當(dāng)然那被撕碎的花臉也提醒我,在這有限的自由里可得勒著點自己,當(dāng)心事后加倍算賬。
2024-11-14 23:54
【摘要】《出塞》教學(xué)反思懷安縣西灣堡中心學(xué)校王迎春《出塞》是語文版小學(xué)六年級上冊第七單元的一首古詩。這首詩視野開闊,由秦而漢,由漢而唐,時間縱越千年,空間橫跨萬里,氣象蒼涼雄渾。在歷史與現(xiàn)實的比照與反觀中,更飽蘊著詩人的深沉痛訴和無限希望。詩歌語言樸實平淡,卻洋溢著縱橫古今的氣魄,明朝李攀龍將這首詩推崇為唐人七絕的“壓卷”之作。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出
2024-12-07 00:54
【摘要】黃山奇松教學(xué)設(shè)計教學(xué)要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第二自然段。2、通過朗讀感悟文中新詞的意思,理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山的熱愛之情。教學(xué)重點:指導(dǎo)朗讀,在讀中體會黃山松的美和奇。教學(xué)難點:在讀的過程中幫助學(xué)生體會作者是怎樣抓住“奇”來寫黃山松的。教學(xué)過程:
【摘要】別擠了教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情地誦讀課文,誦讀時注意通過詩文的聲調(diào),節(jié)奏等體味作品。2.能聯(lián)系現(xiàn)實生活理解詩歌中的道理。3.使學(xué)生受到感染,心靈得到凈化。重難點:體會詩中所蘊涵的人生哲理及作者的思想感悟。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入:“擠”,談自己在生活中聽過、看過或親自經(jīng)歷過的“擠”的現(xiàn)象,
2024-12-12 09:08
【摘要】陽光皮膚教學(xué)目標(biāo)1.有感情、熟練地朗讀課文。2.理解故事內(nèi)容,理清文章思路。3.能夠感悟并有所啟示。理解一些重要語句的含義,感受愛國情。教學(xué)重難點1.流利、有感情地朗讀課文,體會“我”渴望全世界人民團結(jié)、和平、互助的美好愿望。2.調(diào)動學(xué)生們“積極性”以達到更好地把握文章內(nèi)容,把握人物性格。
2024-11-22 19:07
【摘要】陽光皮膚教學(xué)目標(biāo)1.知識與能力:(1)使學(xué)生發(fā)揮的思維得到鍛煉,提高朗讀、分析能力。(2)培養(yǎng)學(xué)生快速默讀的能力。(3)體會人物個性化語言,揣摩人物神態(tài)刻畫。2.情感態(tài)度、價值觀:培養(yǎng)學(xué)生熱愛和平,“地球是一個大家庭”的美好心靈,感受人們對平等、和平、發(fā)展的渴望。教學(xué)重難點1.