北師大版第十一冊(cè)體育頌第三節(jié)(參考版)

【摘要】北師大版六年級(jí)語文上冊(cè)08北京奧運(yùn)會(huì)經(jīng)典回眸?百年追夢(mèng)凝聚成16天的精彩，中國(guó)人用一場(chǎng)“無與倫比”的盛會(huì)給了世界一個(gè)驚喜，在北京奧運(yùn)舉辦一周年之際，讓我們用一些經(jīng)典的影像來回憶一下那段令人熱血沸騰的日子。屆次時(shí)間國(guó)家城市

2024-11-14 23:58

北師大版第十一冊(cè)夜鶯之歌第三節(jié)(參考版)

【摘要】（蘇）皮·茨維爾卡執(zhí)教:圈劃:是提高閱讀能力的一種輔助手段。用“Ο”標(biāo)出運(yùn)用得準(zhǔn)確、生動(dòng)的詞語。用～～～含義深刻、富有表現(xiàn)力的句子。街道兩旁盡是黑色的瓦礫,燒焦的樹木垂頭喪氣地彎著腰。示范圈劃：街道

2024-11-14 23:54

北師大版第十一冊(cè)足球史話第三節(jié)(參考版)

【摘要】足球史話足球?足球的起源?世界杯的來歷?歐洲杯的歷史?國(guó)際足聯(lián)介紹?歐洲派和南美洲派足球?20世紀(jì)10大球星?比賽規(guī)則舉例?常用術(shù)語現(xiàn)代生活中再也沒有比足球更令人激動(dòng)不已的運(yùn)動(dòng)了。足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育活動(dòng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。最早起源

2024-11-14 23:54

北師大版第十一冊(cè)楊震暮夜卻金第三節(jié)(參考版)

【摘要】楊震暮夜卻金教學(xué)目標(biāo)：?1.找一些體現(xiàn)古人高風(fēng)亮節(jié)的小故事，在課堂上學(xué)習(xí)交流。?。可采用講故事的方法，先講一遍，然后請(qǐng)同學(xué)們反復(fù)誦讀，銘記于心，然后仔細(xì)揣摩語言。?，談?wù)剬?duì)當(dāng)今社會(huì)中“慎獨(dú)”現(xiàn)象的感受。人物簡(jiǎn)介?交流自己課前查閱到的有關(guān)楊震的資料。，字伯起，東漢時(shí)華陰人，少時(shí)聰敏而

2024-11-14 23:58

北師大版第十一冊(cè)做一個(gè)最好的你第三節(jié)(參考版)

【摘要】做一個(gè)最好的你學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確、流利地朗讀課文。背誦最后一個(gè)自然段2、測(cè)試自己自信的程度，分析并理解建立自信的重要性和方法。3、懂得自信是美好品質(zhì)的體現(xiàn)，正確對(duì)待自己，從容面對(duì)人生。根據(jù)自己的情況在()中填“是”或“否”：1、我覺得自己有不少優(yōu)點(diǎn)。（）２、我喜歡在課堂上回答問題(

2024-11-14 23:54

北師大版語文第十一冊(cè)體育頌課件5(參考版)

【摘要】《體育頌》是現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的創(chuàng)始人－－顧拜旦于1912年第5屆奧運(yùn)會(huì)在瑞典斯德哥爾摩舉行時(shí)，用筆名發(fā)表的一篇優(yōu)美動(dòng)聽的散文詩。該作品獲得了首次舉辦的奧林匹克文學(xué)藝術(shù)比賽金質(zhì)獎(jiǎng)。你從中看出了什么？最好用課文中的語言來回答。劉翔張怡寧請(qǐng)同學(xué)們展示奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)

2024-12-03 23:20

北師大版語文第十一冊(cè)體育頌課件1(參考版)

【摘要】體育頌皮埃爾?德?顧拜旦皮埃爾·德·顧拜旦（PierreDeCoubertin，1863年1月1日—1937年9月2日）,現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的發(fā)起人，被譽(yù)為“現(xiàn)代奧林匹克之父”，終生倡導(dǎo)奧林匹克精神。1863年1月1日出生于法國(guó)巴黎，1896年至1925年任國(guó)

2024-12-04 01:35

北師大版語文第十一冊(cè)體育頌課件2(參考版)

【摘要】體育頌皮埃爾?德?顧拜旦《體育頌》（OdetoSport)現(xiàn)代奧運(yùn)先驅(qū)顧拜旦以霍羅德和艾歇巴赫的筆名創(chuàng)作的散文詩，在1912年斯德哥爾摩奧運(yùn)會(huì)“繆斯五項(xiàng)藝術(shù)比賽”中獲得奧林匹克文學(xué)藝術(shù)比賽金獎(jiǎng)。顧拜旦在這篇傳世的散文詩中充滿激情地謳歌體育和奧林匹克運(yùn)動(dòng)，高度評(píng)價(jià)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)在現(xiàn)代社會(huì)文明

2024-12-03 23:29

北師大版語文第十一冊(cè)體育頌課件4(參考版)

【摘要】皮埃爾·德·顧拜旦通過觀察以上的圖片，你聯(lián)想到了什么？運(yùn)動(dòng)員們的拼搏和勝利的喜悅。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文

2024-12-04 02:24

北師大版第十一冊(cè)體育頌課后練習(xí)(參考版)

【摘要】體育頌一、雙基測(cè)評(píng)。1.給下面劃線的字注音。猝然（）逾越（）啟迪（）晨曦（）畸形（）塑造（）墮落（）絞縊（）2.下面詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（

2024-12-12 01:32

北師大版第十一冊(cè)竹頌教案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《竹頌》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：閱讀這篇抒情散文，認(rèn)識(shí)竹的情操和美德，體會(huì)作者對(duì)于竹的贊美之情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)竹的情操和美德，體會(huì)作者對(duì)于竹的贊美之情教學(xué)方法：研體式教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：“人貴有志，竹貴有節(jié)”。挺拔的翠竹，有著寬容大度的胸懷，有著令人臣服的謙遜氣度，它立身千巖萬壑，笑對(duì)風(fēng)雨雷電，為人間輸爽送綠，這是多么無

2024-11-22 19:07

北師大版第十一冊(cè)荷塘舊事(參考版)

【摘要】制作人:趙蓮認(rèn)讀生字(檢查預(yù)習(xí)情況)?點(diǎn)綴顫動(dòng)清澈恬靜駭?shù)?炫耀攫住嘔水憨直淳樸?邊緣留戀月牙泡撩水聲1、課文我們已預(yù)習(xí)過,那么本文主要講了什么?

2024-11-15 03:55

北師大版第一冊(cè)海水第三節(jié)(參考版)

【摘要】海水靈寶市實(shí)驗(yàn)小學(xué)梁茹青:海水藍(lán)天笑著抱著回答漁人懷里流汗海水()海水我問你，你為什么這么藍(lán)?海水()來()：我的(

2024-11-15 00:00

茂名第三小學(xué)北師大第十一冊(cè)出塞課件(參考版)

【摘要】《出塞》出塞，是古代樂府中的一種軍歌，主要用來反映邊塞軍旅生活的。邊塞詩是唐代的詩歌流派之一，王昌齡的詩有很多是反映邊塞生活的，這首是他的代表作。邊塞詩的代表詩人有高適、王渙之、王昌齡等。出塞：樂府舊題。塞，邊塞。出塞，就是到邊防線去守衛(wèi)邊疆。茂名市第三小學(xué)陳英豪?王昌

2024-12-09 00:45

北師大版第十一冊(cè)手拉手(參考版)

【摘要】*手拉手**心迎新*?策劃者:潘小燕鐘惠明張家于馮少芳史倩聰龔花慶祝元旦主題活動(dòng)策劃.主題寓意?*歌舞升平迎元旦?*增進(jìn)學(xué)校與

2024-11-15 07:12

北師大版第十一冊(cè)體育頌第三節(jié)(完整版)

北師大版第十一冊(cè)體育頌第三節(jié)(更新版)

北師大版第十一冊(cè)體育頌第三節(jié)(專業(yè)版)

北師大版第十一冊(cè)體育頌第三節(jié)(留存版)