北師大語(yǔ)文第九冊(cè)紅樹(shù)林2(參考版)

【摘要】紅樹(shù)林教學(xué)目標(biāo)1．啟發(fā)學(xué)生發(fā)揮想象，體會(huì)紅樹(shù)林的美麗景象。讀出自己的感受。2．培養(yǎng)學(xué)生瀏覽課文和精讀課文的能力。3．應(yīng)用列提綱的方法梳理文章內(nèi)容，進(jìn)而形成整體感知課文的能力。4．通過(guò)學(xué)習(xí)，體會(huì)出紅樹(shù)林具有的精神，從而歌頌身邊具有這種精神的勞動(dòng)者。教學(xué)重點(diǎn)1．啟發(fā)學(xué)生抓住文章的重點(diǎn)部分和自己感興趣的段落

2024-11-22 18:55

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)紅樹(shù)林教學(xué)反思(參考版)

【摘要】《紅樹(shù)林》教學(xué)反思一、課前收集資料，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境。高年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了課前收集資料的好習(xí)慣，可以說(shuō)在學(xué)習(xí)一篇新的課文前，查閱資料這一環(huán)節(jié)是非常重要的。教學(xué)前，我讓學(xué)生通過(guò)書(shū)籍、互聯(lián)網(wǎng)等多種方式收集有關(guān)紅樹(shù)林的圖文資料，配合閱讀理解《紅樹(shù)林》，在地圖中找到海南省瓊山的位置。教學(xué)前讓學(xué)生自己查找資料，收集有關(guān)信息，有助于形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，拓展課程空間，為

2024-12-13 08:00

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)紅樹(shù)林教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《紅樹(shù)林》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析：來(lái)自北國(guó)的同學(xué)們或許對(duì)海底森林——紅樹(shù)林很感興趣，那里是另一番絢麗多姿的景象，海風(fēng)吹來(lái)，綠浪翻滾，真是美妙的人間仙境。課文就帶領(lǐng)學(xué)生暢游這神話般的大花園，感受祖國(guó)的偉大。教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)并正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)本課的5個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，能有感情的用自

2024-12-04 22:05

北師大版語(yǔ)文第九冊(cè)紅樹(shù)林課件2(參考版)

【摘要】我會(huì)讀夢(mèng)幻浸沒(méi)絢麗多姿世外桃源縱橫交錯(cuò)盤(pán)根錯(cuò)節(jié)陶醉奉獻(xiàn)貧瘠龐大抵御浮蕩柵欄碩大芳馨婀娜倘若世外桃源：比喻不受外界影響的地方或理想中的美好地方。

2024-12-04 01:42

北師大版語(yǔ)文第九冊(cè)紅樹(shù)林課件5(參考版)

【摘要】美哉紅樹(shù)林游客在觀賞紅樹(shù)林。美哉紅樹(shù)林游客穿插在紅樹(shù)林中，欣賞紅樹(shù)林生態(tài)

2024-11-19 03:16

北師大版語(yǔ)文第九冊(cè)紅樹(shù)林課件4(參考版)

【摘要】紅樹(shù)林我乘著小船，慢慢劃進(jìn)紅樹(shù)林深處。這簡(jiǎn)直是一個(gè)海上的世外桃源，一個(gè)神秘的植物天地。一株株紅樹(shù)縱橫交錯(cuò)，褐紅色的樹(shù)干彎彎曲曲，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，形成一座座立體柵欄，支撐著碩大的樹(shù)冠。樹(shù)干，低的二三米，高的十來(lái)米，東扯西拉聯(lián)織成一張海上的綠色之網(wǎng)。樹(shù)枝上盛開(kāi)著紅的，白的花朵，微

2024-12-04 01:42

北師大版語(yǔ)文第九冊(cè)紅樹(shù)林課件3(參考版)

【摘要】?多音字組詞：?柵：zhà（）shān（）?形近字組詞：?柵（）珊（）?御（）卸（）?躺（）淌（）倘（）柵欄柵極柵欄珊瑚抵御裝卸躺下流淌倘若自

2024-12-04 01:42

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)紅樹(shù)林同步測(cè)試1(參考版)

【摘要】紅樹(shù)林測(cè)試內(nèi)容:知識(shí)廣角一、查字典，我能行。1.“柵”字，按音序查字法，應(yīng)先查音序（），再查音節(jié)（）。2.“御”字，按部首查字法，先查部首（），再查（）畫(huà)。二、一字多音guàn（）mò（）ji?。ǎ┕跊](méi)夾guān（）méi（

2024-12-06 23:56

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)天馬2(參考版)

【摘要】天馬教學(xué)目標(biāo)1．朗讀，理清本文的說(shuō)明順序，體會(huì)天馬作文中國(guó)旅游的圖形標(biāo)記的象征意義。2．積累文中的優(yōu)美詞匯和語(yǔ)句，反復(fù)誦讀。3．體會(huì)作者嚴(yán)謹(jǐn)、生動(dòng)的表達(dá)方法，學(xué)習(xí)作者此語(yǔ)表達(dá)的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性、負(fù)責(zé)性。教具準(zhǔn)備：課件、電腦教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、導(dǎo)入同學(xué)們，

2024-11-22 18:55

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)黃河象2(參考版)

【摘要】黃河象一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1．學(xué)會(huì)12個(gè)生字，理解“骨骼、昂首闊步、炙烤、橢圓、有氣無(wú)力、掙扎、驚恐、腐爛、挖掘、一瞬間”等詞的意思。2．理解科學(xué)家是怎樣想象黃河象骨骼化石的來(lái)歷的以及他們這樣假想的根據(jù)。3．體會(huì)文章的記敘順序。4．有感情地朗讀課文。（二）能力訓(xùn)練點(diǎn)1．培

2024-12-13 08:00

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)雞毛信2(參考版)

【摘要】雞毛信教學(xué)目標(biāo)，學(xué)習(xí)海娃沉著機(jī)智、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和愛(ài)國(guó)主義精神。。、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)海娃沉著機(jī)智、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和愛(ài)國(guó)主義精神。教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)海娃的言行去體會(huì)人物的思想品質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備《雞毛信》影片片斷、彩色掛圖或多媒體課件。

2024-12-13 08:00

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)楓葉如丹2(參考版)

【摘要】楓葉如丹教學(xué)目的：；。教學(xué)重點(diǎn)：；。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生理解“丹是孕育著生命的顏色”。教學(xué)設(shè)計(jì)：《山行》中“霜葉紅于二月花”導(dǎo)入課文；《致袁鷹》幫助理解本文主旨；《落葉》的比較，深化本文主題，學(xué)習(xí)分析欣賞此類(lèi)文章。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)語(yǔ)：：同學(xué)們，這幾天

2024-12-13 08:01

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)雅魯藏布大峽谷2(參考版)

【摘要】雅魯藏布大峽谷教學(xué)目標(biāo)1．了解雅魯藏布大峽谷的特點(diǎn)，感受雅魯藏布大峽谷的壯麗神奇。2．通過(guò)學(xué)生自學(xué)交流，培養(yǎng)學(xué)生自主和合作學(xué)習(xí)的能力。3．激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想感情。4．學(xué)習(xí)收集資料。（課前查找有關(guān)西藏、雅魯藏布大峽谷的資料）教學(xué)重難點(diǎn)了解雅魯藏布大峽谷的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)作者表現(xiàn)事物特點(diǎn)的寫(xiě)法。

2024-12-13 08:00

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)只有一個(gè)地球2(參考版)

【摘要】只有一個(gè)地球教學(xué)目標(biāo)：1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．借助多媒體，理解課文內(nèi)容，懂得“只要一個(gè)地球”的道理，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。3．產(chǎn)生保護(hù)地球的意識(shí)，從我做起，從身邊力所能及的事做起，爭(zhēng)做小小宣傳員。教學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生在自主閱讀的過(guò)程中領(lǐng)悟“只要一個(gè)地球”的道理，明白“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容

2024-12-13 08:01

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)一個(gè)蘋(píng)果word教案2(參考版)

【摘要】一個(gè)蘋(píng)果教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)會(huì)本課的生字新詞。2．理解課文內(nèi)容，體會(huì)人民軍隊(duì)?wèi)?zhàn)友間深厚的情誼，以及指導(dǎo)員關(guān)心他人比關(guān)心自己更重要的高尚品格。3．領(lǐng)悟文章有詳有略，詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)作方法，學(xué)習(xí)在敘述一件事情時(shí)，把重點(diǎn)部分說(shuō)詳細(xì)、說(shuō)具體的方法。4．體會(huì)文章中外貌、神態(tài)、語(yǔ)言描寫(xiě)的作用。5．有感情地朗讀課文，積累好詞佳句

2024-12-04 22:05

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)紅樹(shù)林2-wenkub

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)紅樹(shù)林2(已修改)

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)紅樹(shù)林2(編輯修改稿)

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