【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)《英雄贊歌》這首歌曲的背景資料。。、英勇殺敵的英雄氣概,激發(fā)同學(xué)們對(duì)英雄的無(wú)比敬仰之情。課文簡(jiǎn)介本課是一首歌詞,是電影《英雄兒女》的插曲。影片講了抗美援朝時(shí)期,志愿軍戰(zhàn)士王成、王芳兄妹同上戰(zhàn)場(chǎng),王成在堅(jiān)守?zé)o名高地的戰(zhàn)斗中壯烈犧牲,王
2024-11-13 10:57
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)上冊(cè)第三單元青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!從軍行王昌齡樓蘭古城現(xiàn)占地面積12萬(wàn)平方米,接近正方形,邊長(zhǎng)約330米,整個(gè)遺址散布在羅布泊西岸的雅丹地貌群中。樓蘭古城遺址西北距庫(kù)爾勒市350公里,西南距若羌縣城330公里。據(jù)《史記大宛列傳》和《
2024-11-11 06:55
【總結(jié)】黃河象教材分析《黃河象》是“新世紀(jì)”義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《語(yǔ)文》五年級(jí)上冊(cè)第3單元主題“變化”中的一篇主體課文。課文通過(guò)介紹北京自然博物館陳列的古代黃河象骨骼的化石,推想了它的形成過(guò)程,以及被發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘、命名的過(guò)程。說(shuō)明二百萬(wàn)年間,大地發(fā)生了滄海桑田般的巨大變化,本課內(nèi)容既有現(xiàn)實(shí)的,又有推想的,因此教學(xué)時(shí),要引導(dǎo)學(xué)生區(qū)
2024-11-18 18:53
【總結(jié)】遲到教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)準(zhǔn)備教師:搜集讀文音樂(lè),制作課件。學(xué)生:預(yù)習(xí)課文,查閱作者資料。教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、談話激趣,導(dǎo)入新課1.師:同學(xué)們,你們上學(xué)有沒(méi)有遲到過(guò)?遲到的時(shí)候,父母和老師是怎么對(duì)待你的?你怎么看待遲到這一現(xiàn)象?學(xué)生交流。2.師:俗話說(shuō)“人非
2024-12-09 08:00
【總結(jié)】天馬一、請(qǐng)讀讀花朵上的字,并給它們標(biāo)上拼音。(每個(gè)字上加朵花)旅盈局賽頗鑄轡二、辨一辨,組詞寫(xiě)好后給同桌聽(tīng)。治()凌()鐙()廉()鞍()冶()棱()登()兼()按()三、生字變調(diào)組詞,比比誰(shuí)的本領(lǐng)高。zǎi()tā()
2024-11-18 18:55
【總結(jié)】我喜歡教學(xué)目標(biāo)8個(gè)生字,結(jié)合上下文理解“浣凈、素馨、迭代、搖曳”等詞語(yǔ)。,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察事物,用心體悟事物的能力和有獨(dú)特的感受。,體會(huì)作者熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活獨(dú)特的美好情感。,仿照課文寫(xiě)一寫(xiě)。教學(xué)重、難點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)、感悟作者的喜悅之情。?依照課文寫(xiě)一寫(xiě)。課前準(zhǔn)
【總結(jié)】語(yǔ)文天地一教材簡(jiǎn)析:本次語(yǔ)文天地共安排了四項(xiàng)內(nèi)容,包括:拓展閱讀《馬背小學(xué)》、暢所欲言、初顯身手和筆下生花。這些練習(xí)內(nèi)容比較靈活,不僅讓學(xué)生鞏固了學(xué)過(guò)的字,而且鍛煉了學(xué)生組詞、用詞造句的能力。教學(xué)目的:1.針對(duì)景物思路嚴(yán)整地提問(wèn)方法。2.鼓勵(lì)學(xué)生采用多種方式搜集資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和整理資料的能力3.培
【總結(jié)】浙江潮今年農(nóng)歷八月十八,大潮上岸,卷倒幾十人的新聞圖片。(一)浙江之潮作者介紹周密(1232-1298),中國(guó)宋元間文學(xué)家。字公謹(jǐn),號(hào)草窗,又號(hào)四水潛夫、弁陽(yáng)老人、華不注山人,南宋文學(xué)家。祖籍濟(jì)南,流寓吳興(今浙江湖州)。浙江之潮(原文)?浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方
2024-11-29 23:25
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元作者從哪幾個(gè)方面抒寫(xiě)自己喜歡的情懷?喜歡四季景物喜歡社會(huì)生活喜歡自然景物⒈我喜歡冬天的陽(yáng)光,在迷茫的晨霧中展開(kāi)。我喜歡那分寧?kù)o淡遠(yuǎn),我喜歡那沒(méi)有喧嘩的光和熱。⒉我喜歡在春風(fēng)中踏過(guò)
2024-11-29 23:29
【總結(jié)】《這兒原來(lái)是一座村莊》教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)句內(nèi)容,了解深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)的發(fā)展變化,受到愛(ài)祖國(guó)的教育。2.指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)有感情地朗誦詩(shī)歌。教具準(zhǔn)備:深圳的原來(lái)與現(xiàn)在的圖片《春天的故事》歌曲鄧小平的照片教學(xué)過(guò)程:(一)、導(dǎo)語(yǔ)渲染,調(diào)動(dòng)情感,激發(fā)興趣導(dǎo)語(yǔ):深圳是我們中國(guó)的第一個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū),大家想不想到深圳去旅游。(生答
2024-12-09 08:03
【總結(jié)】學(xué)習(xí)生字新詞學(xué)習(xí)第1自然段學(xué)習(xí)第2—6自然段學(xué)習(xí)第7、8自然段學(xué)習(xí)課文學(xué)習(xí)生字新詞骨骼g6尾椎z(mì)hu9下頜h6腳趾zh!櫟樹(shù)l@羚羊l0ng鴕鳥(niǎo)tu$橢圓tu%政府zh8ng瞬間sh)
2024-11-30 02:24
【總結(jié)】大山工作室《刻舟求劍》《鄭人買(mǎi)履》大山工作室《韓非子》鄭人買(mǎi)履大山工作室?韓非子?韓非子(約公元前280—公元前233年)即韓非.。戰(zhàn)國(guó)末期思想家、政治家。是當(dāng)時(shí)思想家荀卿的學(xué)生。他繼承和發(fā)展了荀子的法家思想,吸取了他的法家學(xué)說(shuō),成為法家的集大成者。他的著作后人稱(chēng)《韓非子
2024-11-30 01:49
【總結(jié)】馬背小學(xué)初讀詩(shī)歌1、自己嘗試讀詩(shī)歌。2、同位或小組內(nèi)互相讀著聽(tīng)聽(tīng)。指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法想一想以前我們學(xué)習(xí)詩(shī)歌時(shí)一般會(huì)運(yùn)用哪些方法?朗讀、聯(lián)系上下文、借助圖、找出關(guān)鍵的詞句……讀了詩(shī)歌,你能體會(huì)出作者寫(xiě)這首詩(shī)是為了告訴我們什么??一
2024-11-30 01:42
【總結(jié)】水就是生命教材分析《水就是生命》是一篇說(shuō)明文。作者言簡(jiǎn)意賅地介紹了水的常識(shí):水在人體中的作用,喝水的意義。說(shuō)明沒(méi)有水,就沒(méi)有生命的道理。使我們不僅懂得了這些常識(shí),更加懂得水在生命歷程中的重要,從而自覺(jué)的保護(hù)水資源,為人類(lèi)更加美好的生存作出自己應(yīng)盡的義務(wù)。學(xué)校學(xué)生狀況分析本班學(xué)生獨(dú)立識(shí)字學(xué)詞的能力比較強(qiáng),上課愿意提問(wèn),掌握了一定的
【總結(jié)】《一個(gè)蘋(píng)果》學(xué)案執(zhí)筆人:劉新風(fēng)3課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握本課的生字、新詞,積累好詞佳句,有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容,體會(huì)人民軍隊(duì)?wèi)?zhàn)友間濃厚的情誼,以及指導(dǎo)員關(guān)心他人比關(guān)心自己更重要的高尚品格。3、領(lǐng)悟文章有詳有略、詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)作方法,學(xué)習(xí)在敘述一件事情時(shí)
2024-12-08 17:46