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北師大版高考數學文科一輪復習第2單元函數、導數及其應用ppt配套課件(參考版)

2024-11-22 18:06本頁面
  

【正文】 ( 2 ) √ [ 解析 ] ( 1 ) 3x0 得 3x+ 1 1 ,所以 l o g 2 (3x+ 1 ) l o g 2 1= 0 ,即 f ( x ) 0 ,所以 0 不是最小值. ( 2 ) 由 y =1 - x21 + x2 ,得 x2=1 - y1 + y≥ 0 ,解得- 1 y ≤ 1. 所以函數的最大值為 1. 說明: A表示簡單題, B表示中等題, C表示難題,考頻分析 2020年課標地區(qū)真題卷情況. 返回目錄 點面講考向 第 5講 函數的單調性與最值 考點統(tǒng)計 題型 (考頻 ) 題型示例 (難度 ) 選擇 (2) 2020年安徽 T13(B), 2020年山東 T15(B) 0 0 的最值 填空 (1) 2020年課標 T16(C) ? 探究點一 函數單調性的判斷及應用 返回目錄 點面講考向 第 5講 函數的單調性與最值 例 1 討論 f ( x ) = ax+ a- x( a 0 ,且 a ≠ 1 ) 在 (0 ,+ ∞) 上的單調性. 思考流程 條件:依據函數單調性定義,任取 0 x 1 x 2 ;目標:判斷 f ( x 1 ) - f ( x 2 ) 的符號;方法:對 f ( x 1 ) - f ( x 2 ) 進行因式分解,分 a 1 和 0 a 1 判斷符號. 返回目錄 點面講考向 第 5講 函數的單調性與最值 解: 任取 x1, x2∈ (0 ,+ ∞ ) ,且 x1 x2,則 f ( x2) - f ( x1) = ( a x2+ a - x2) - ( a x1+ a - x1) = ( ax2- a x1) + ( a - x2- a - x1) = a x2- a x1+ax1- a x2ax1ax2=( a x2- a x1)( a x1+ x2- 1 )a x1+ x2. 因為 0 x1 x2,所以 x1+ x20 ,所以 a x1+ x20 , ( 1 ) 當 a 1 時, a x2 ax1, a x2- a x10 , a x1+ x2> a0= 1 , a x1+ x2- 1 0 , 所以 f ( x2) - f ( x1) 0 , f ( x2) f ( x1) ; ( 2 ) 當 0 a 1 時, a x2 ax1, a x2- a x10 , 0 ax1+ x2 a0= 1 , a x1+ x2- 1 0 , 所以 f ( x2) - f ( x1) 0 , f ( x2) f ( x1) . 綜上所述,對于任何 a 0 且 a ≠ 1 ,均有 f ( x2) f ( x1) . 所以 f ( x ) 在 (0 ,+ ∞ ) 上是增函數. 返回目錄 點面講考向 第 5講 函數的單調性與最值 點評 用定義證明函數的單調性,要嚴格按照定義的步驟來進行,其中關鍵的一步是對 f ( x 2 ) - f ( x 1 ) 作變形,變形的目的是能夠判斷 f ( x 2 ) - f ( x 1 ) 的符號,常用的變形方法有: ( 1 ) 多項式因式分解或配方; ( 2 ) 分式通分后分子、分母因式分解; ( 3 ) 根式有理化; ( 4 ) 冪、指數、對數要運用各自的運算法則. 歸納總結 ①函數的單調性只在定義域內討論,可以是整個定義域,也可以是定義域的某個子區(qū)間;如果一個函數在某個區(qū)間上是單調的,那么在這個區(qū)間的子區(qū)間上也是單調的. ② 判斷函數單調性的方法有:定義法 , 圖象法 , 導數法 , 利用已知函數的單調性 . 證明函數的單調性的方法有:定義法 , 導數法 . 返回目錄 點面講考向 第 5講 函數的單調性與最值 返回目錄 點面講考向 第 5講 函數的單調性與最值 變式題 討論函數 f ( x ) =axx - 1 ( a ≠ 0 ) 在 ( - 1 , 1) 上的單調性. 解: 設- 1 x1 x21 , f ( x ) =a ( x - 1 + 1 )x - 1= a????????1 +1x - 1, f ( x1) - f ( x2) = a????????1 +1x1- 1- a????????1 +1x2- 1 =a ( x2- x1)( x1- 1 )( x2- 1 ). 當 a 0 時, f ( x1) - f ( x2) 0 ,即 f ( x1) f ( x2) , 函數 f ( x ) 在 ( - 1 , 1) 上遞減; 當 a 0 時, f ( x1) - f ( x2) 0 ,即 f ( x1) f ( x2) , 函數 f ( x ) 在 ( - 1 , 1) 上遞增. ? 探究點二 求函數的單調區(qū)間 返回目錄 點面講考向 第 5講 函數的單調性與最值 例 2 求出下列函數的單調區(qū)間: ( 1 ) f ( x ) = | x 2 - 4 x + 3| ; ( 2 ) f ( x ) = l o g 2 ( x 2 - 1) . 思考流程 ( 1 ) 條件:帶絕對值的二次函數;目標:求出單調區(qū)間;方法:去掉絕對值,化為分段函數,作出圖象,觀察得出單調區(qū)間. ( 2 ) 條件:二次函數與對數函數復合而成的函數;目標:求 出單調區(qū)間;方法:求出函數定義域,在定義域內求出 y= x2- 1 的單調區(qū)間,再根據復合函數的單調區(qū)間的求法求出 f ( x ) 的單調區(qū)間. 返回目錄 點面講考向 第 5講 函數的單調性與最值 解: ( 1 ) 先作出函數 y = x2- 4 x + 3 的圖象,由于絕對值的作用,把 x 軸下方的部分翻折到上方,可得函數 y =| x2- 4 x + 3| 的圖象.如圖所示. 由圖可知, f ( x ) 在 ( - ∞ , 1) 和 (2 , 3] 上為減函數,在[1 , 2] 和 (3 ,+ ∞ ) 上為增函數,故 f ( x ) 的增區(qū)間為 [1 , 2] ,(3 ,+ ∞ ) ,減區(qū)間為 ( - ∞ , 1) , ( 2 , 3] . 返回目錄 點。 江蘇卷改編 ] 函數 f ( x ) = l o g 5 (2 x + 1) 的單調增區(qū)間是 (0 ,+ ∞) . ( ) 返回目錄 雙向固基礎 第 5講 函數的單調性與最值 [ 解析 ] (1) 函數 y = | x + 1| 的遞增區(qū)間是 [ - 1 ,+ ∞ ) ,雖然函數 y = | x + 1| 在 [1 ,+ ∞ ) 上是增函數,但 [1 ,+ ∞ )不是該函數的遞增區(qū)間. (2) 當 2 x + 1 0 ,即 x -12時,函數遞增,所以函數 f ( x )= log 5 (2 x + 1) 的單調增區(qū)間是 ( -12,+ ∞ ) . 返回目錄 雙向固基礎 第 5講 函數的單調性與最值 3 .抽象函數單調性 ( 1 ) 函數 y = f ( x ) 在 R 上是增函數,則函數 y = f ( - x ) 在R 上是減函數. ( ) ( 2 ) 函數 f ( x ) =- x2在 [0 ,+ ∞) 上是減函數,則 y = f (2 x- 3) 在 [0 ,+ ∞) 上也是減函數. ( ) [ 答案 ] ( 1 ) √ ( 2 ) 179。 ( 2 ) 179。 ( 2 ) √ ( 3 ) 179。a2(2 a + a ) -12(2 a - x )2 =3 a24-12(4 a2- 4 ax + x2) =-12x2+ 2 ax -5 a24????????32a x ≤ 2 a . 綜上: y =????????? 12x2, x ∈ 0 ,a2,12ax -a28, x ∈a2,32a ,-12x2+ 2 ax -5 a24, x ∈32a , 2 a . 第 5講 函數的單調性與最值 雙向固基礎 點面講考向 多元提能力 教師備用題 返回目錄 返回目錄 理解函數的單調性、最大 ( 小 ) 值及其幾何意義. 考試大綱 第 5講 函數的單調性與最值 —— 知 識 梳 理 —— 一、函數的單調性及性質 1.定義: 返回目錄 雙向固基礎 增函數 減函數 定義 設函數 f(x)的定義域為 I,如果對于定義域 I內某個區(qū)間 D上的任意兩個自變量的值 x1, x2 當 x1x2時,都有 _________,那么就說函數 f(x)在區(qū)間 D上是增函數 當 x1x2時,都有 _________,那么就說函數 f(x)在區(qū)間 D上是減函數 圖象 描述 自左向右看圖象是 ________ 自左向右看圖象是 ________ f(x1)f(x2) f(x1)f(x2) 逐漸上升 逐漸下降 :若函數 y= f(x)在區(qū)間 D上是________或 ________,則稱函數 y= f(x)在這一區(qū)間上具有單調性, ________叫做 y= f(x)的單調區(qū)間. 3. 單調性的判斷方法: (1)定義法 (作差比較法和作商比較法 ):在區(qū)間 D上,函數值 y隨 x的增大而增大,則函數在區(qū)間 D上為 ________;函數值 y隨 x的增大而減小,則函數在區(qū)間 D上為________. (2)圖象法:在區(qū)間 D上,如果函數的圖象從左向右是上升的,則函數在區(qū)間 D上為 ________;如果函數的圖象從左向右是下降的,則函數在區(qū)間 D上為 ________. 返回目錄 雙向固基礎 第 5講 函數的單調性與最值 增函數 減函數 區(qū)間 D 增函數 減函數 增函數 減函數 (3)導數法:已知函數 y= f(x)在某區(qū)間 D內可導 , 若f′(x)0, 則函數 y= f(x)為區(qū)間 D上的 ________;若 f′(x)0,則函數 y= f(x)為區(qū)間 D上的 ________. (4)利用函數的運算性質:如果 f(x), g(x)為增函數 ,則 ① f(x)+ g(x)為增函數; ② 為減函數 (f(x)0); ③ 為增函數 (f(x)≥0); ④ f(x) . ∴ MN = x . ∴ y = S △A MN=12x2????????0 ≤ x ≤a2. ( 2 ) 當 M 位于 H , G 之間時,由于 AM = x , ∴ MN =a2, BN = x -a2. ∴ y = S 直角梯形A MN B=12178。 ( - 1) - 3 = 0. 所以 f ( a + 1) ≥ 0 ,即函數 f ( a + 1) 的最小值為 0. 備選理由 例 1將分段函數的求值與集合相結合給單一的求值問題增添了色彩,更重要的是通過練習能提高學生綜合分析問題、解決問題的能力;求由實際問題確定的函數定義域時,除考慮函數的解析式有意義外
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