怎樣開發(fā)有效的管理者(參考版)
2025-03-05 08:41本頁面
【正文】 ? 培訓與開發(fā)計劃的依據(jù) ? 需求評價 ? 單獨的接班計劃所做的管理人員調(diào)查。 35 開發(fā)有效的管理者 ?確定管理人員的開發(fā)需求 ? 管理人員標準 ? 領(lǐng)導能力 ? 有針對性的標準 ? 國際焦點 ? 注重戰(zhàn)略的合適性 ? 職位要求 ? 組織與人員配置要求 ?管理人才盤存 ? 個人剖面圖 ? 人才的適用性 ?評價管理人員的能力開發(fā)需求 ? 進行評價 ? 360176。 評價與反饋 ? 自我評價 ? 心理評價技術(shù) ?接班與開發(fā)計劃 ? 開發(fā)活動 ? 管理能力培訓與教育 34 開發(fā)活動 ? 開發(fā)方法 ? 在崗活動 ? 脫崗培訓與開發(fā)。 ? 提高人才評價客觀性的措施 ? 采用多種評價工具 ? 考察在崗工作績效 ? 評價人多元化 ? 進行培訓 ? 對評價活動及結(jié)果進行監(jiān)控 32 開發(fā)有效的管理者 ?確定管理人員的開發(fā)需求 ? 管理人員標準 ? 領(lǐng)導能力 ? 有針對性的標準 ? 國際焦點 ? 注重戰(zhàn)略的合適性 ? 職位要求 ? 組織與人員配置要求 ?管理人才盤存 ? 個人剖面圖 ? 人才的適用性 ?評價管理人員的能力開發(fā)需求 ? 進行評價 ? 360176。 評價與反饋 ? 自我評價 ? 心理評價技術(shù) ?接班與開發(fā)計劃 ? 開發(fā)活動 ? 管理能力培訓與教育 31 心理評價技術(shù) ? 評價意見提供者 ? 人事職能專家或像心理學家一類的外部評價人。 評價的主體 ? 更高層的管理者 ? 同級管理者 ? 被考評者自己 ? 下屬 ? 顧客或客戶 28 開發(fā)有效的管理者 ?確定管理人員的開發(fā)需求 ? 管理人員標準 ? 領(lǐng)導能力 ? 有針對性的標準 ? 國際焦點 ? 注重戰(zhàn)略的合適性 ? 職位要求 ? 組織與人員配置要求 ?管理人才盤存 ? 個人剖面圖 ? 人才的適用性 ?評價管理人員的能力開發(fā)需求 ? 進行評價 ? 360176。 評價與反饋 ? 自我評價 ? 心理評價技術(shù) ?接班與開發(fā)計劃 ? 開發(fā)活動 ? 管理能力培訓與教育 27 360176。 評價與反饋 ? 自我評價 ? 心理評價技術(shù) ?接班與開發(fā)計劃 ? 開發(fā)活動 ? 管理能力培訓與教育 24 開發(fā)有效的管理者 ?確定管理人員的開發(fā)需求 ? 管理人員標準 ? 領(lǐng)導能力 ? 有針對性的標準 ? 國際焦點 ? 注重戰(zhàn)略的合適性 ? 職位要求 ? 組織與人員配置要求 ?管理人才盤存 ? 個人剖面圖 ? 人才的適用性 ?評價管理人員的能力開發(fā)需求 ? 進行評價 ? 360176。 評價與反饋 ? 自我評價 ? 心理評價技術(shù) ?接班與開發(fā)計劃 ? 開發(fā)活動 ? 管理能力培訓與教育 20 個人剖面
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