數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念(ppt課件)(參考版)

【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)六師新湖一中授課人：齊科智數(shù)系的擴(kuò)充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實(shí)數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系：復(fù)習(xí)回顧知識引入對于一元二次方程沒有實(shí)數(shù)根．

2024-11-28 13:31

數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念(參考版)

【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念高二數(shù)學(xué)歐陽師章說課流程五教學(xué)過程數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入是高中生必備的基礎(chǔ)知識．在本節(jié)中，學(xué)生將在問題情境中了解數(shù)系擴(kuò)充的過程以及引入復(fù)數(shù)的必要性，學(xué)習(xí)復(fù)數(shù)的一些基本知識，體會人類理性思維在數(shù)系擴(kuò)

2024-07-30 17:56

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-231數(shù)系的擴(kuò)充數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念(參考版)

【摘要】ks5u精品課件數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念ks5u精品課件數(shù)系的擴(kuò)充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實(shí)數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系：復(fù)習(xí)回顧ks5u精品課件知識引入對于一元二次方程沒有實(shí)數(shù)根．012??x我們已經(jīng)知道：12??x

2024-11-22 08:47

數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的相關(guān)概念(參考版)

【摘要】3．1數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念3．?dāng)?shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的相關(guān)概念1．了解引入復(fù)數(shù)的必要性，了解數(shù)系的擴(kuò)充過程．2．理解復(fù)數(shù)的基本概念．3．理解復(fù)數(shù)相等的充要條件．4．了解“虛數(shù)不能比較大小”的確切含義．5．了解復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法．1．虛數(shù)單位i.(1)它的平方等于－1，即.(2)實(shí)

2024-11-14 03:06

311數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念課件(選修1-2)(參考版)

【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴(kuò)充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實(shí)數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系：復(fù)習(xí)回顧知識引入對于一元二次方程沒有實(shí)數(shù)根．012??x我們已經(jīng)知道：12??x我們能否將實(shí)數(shù)集進(jìn)行擴(kuò)充，使得在新的數(shù)集中，該問題能得到

2024-11-25 04:10

數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】（人教版）華南師范大學(xué)陳栩林（僅供參考）一、教學(xué)內(nèi)容數(shù)系的三次擴(kuò)充過程，復(fù)數(shù)的引入過程，復(fù)數(shù)概念的知識二、教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、了解數(shù)系擴(kuò)充的過程及引入復(fù)數(shù)的需要2、掌握復(fù)數(shù)的有關(guān)概念和代數(shù)符號形式、復(fù)數(shù)的分類方法及復(fù)數(shù)相等的充要條件

2025-06-20 07:23

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-231數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念(參考版)

【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念河北臨城中學(xué)周志成復(fù)數(shù)的起源16世紀(jì)意大利米蘭學(xué)者卡當(dāng)在1545年發(fā)表的《重要的藝術(shù)》一書中，公布了三次方程的一般解法，被后人稱之為“卡當(dāng)公式”。他是第一個把負(fù)數(shù)的平方根寫到公式中的數(shù)學(xué)家，并且在討論是否可能把10分成兩部分，使它們的乘積等于40時，他把答案寫成=40，盡

2024-11-21 19:50

人教b版選修2-2高中數(shù)學(xué)31數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念(參考版)

【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴(kuò)充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實(shí)數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系：復(fù)習(xí)回顧知識引入對于一元二次方程沒有實(shí)數(shù)根．012??x我們已經(jīng)知道：12??x我們能否將實(shí)數(shù)集進(jìn)行擴(kuò)充，使得在新的數(shù)集中，該問題能得到

2024-11-21 20:10

數(shù)學(xué)選修2-2課件：311數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念2)(參考版)

【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念1數(shù)系的擴(kuò)充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實(shí)數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系：2回顧01)4(2??x問題1、判斷下列方程在實(shí)數(shù)集中的根的個數(shù)：043)1(2???xx054)2(2???xx012)3(2???xx2個不

2024-11-28 11:18

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-231數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念ppt說課課件(參考版)

【摘要】《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)（選修2-2）》數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念說課流程五教學(xué)過程數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入是高中生必備的基礎(chǔ)知識．在本節(jié)中，學(xué)生將在問題情境中了解數(shù)系擴(kuò)充的過程以及引入復(fù)數(shù)的必要性，學(xué)習(xí)復(fù)數(shù)的一些基本知識，體會人類理性思維在數(shù)

2024-11-22 12:13

高三數(shù)學(xué)數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入(參考版)

【摘要】第四節(jié)數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入(1)虛數(shù)單位i作為虛數(shù)單位，i2=，實(shí)數(shù)與它進(jìn)行四則運(yùn)算時，原有的加法、乘法運(yùn)算律仍然成立．i1=i，i2=-1，i3=-i，i4=1，i4n+1=i，i4n+2=-1，i4n+3=-i，i4n=1(n∈N+)．（2）形如的數(shù)叫做復(fù)數(shù)，其中和都是實(shí)數(shù)，

2024-11-15 05:50

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-231數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念(參考版)

【摘要】入數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引第三章.,.飛躍識的一次復(fù)數(shù)的引入是對數(shù)的認(rèn)飛躍一樣空實(shí)現(xiàn)了對宇宙認(rèn)識的就像人類進(jìn)入太的認(rèn)識上的深化人類在數(shù)數(shù)系的不斷擴(kuò)充體現(xiàn)了?,,,01x2使這個方程有解嗎你能設(shè)想一種方法程系的擴(kuò)充過數(shù)系到實(shí)數(shù)聯(lián)系從自然在實(shí)數(shù)中無解方程思考??.,:,,.,,02x,.,,2乘法

2024-11-22 12:15

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-231數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念之二(參考版)

【摘要】《數(shù)系擴(kuò)充和復(fù)數(shù)概念》教學(xué)目標(biāo)?在問題情境中了解數(shù)系的擴(kuò)充過程，體會實(shí)際需求與數(shù)學(xué)內(nèi)部的矛盾（數(shù)的運(yùn)算規(guī)則、方程理論）在數(shù)系擴(kuò)充過程中的作用，感受人類理性思維的作用以及數(shù)與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系。理解復(fù)數(shù)的基本概念以及復(fù)數(shù)相等的充要條件。了解復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義。?教學(xué)重點(diǎn)：?了解數(shù)系的擴(kuò)充過程；理解復(fù)數(shù)的基本概念以

2024-11-21 12:01

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-231數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念之一(參考版)

【摘要】ks5u精品課件數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念ks5u精品課件數(shù)系的擴(kuò)充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實(shí)數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系：復(fù)習(xí)回顧ks5u精品課件知識引入對于一元二次方程沒有實(shí)數(shù)根．012??x我們已經(jīng)知道：12??x

2024-11-22 12:13

學(xué)年高中數(shù)學(xué)第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入3-1-1數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念課件新人教a版選修1-2(參考版)

【摘要】03數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入,第一頁，編輯于星期六：點(diǎn)三十七分。,第二頁，編輯于星期六：點(diǎn)三十七分。,第三頁，編輯于星期六：點(diǎn)三十七分。,第四頁，編輯于星期六：點(diǎn)三十七分。,第五頁，編輯于星期六：點(diǎn)三十...

2024-10-22 19:04

31數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念課件-展示頁

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