新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-231數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念之二-閱讀頁(yè)

【摘要】《數(shù)系擴(kuò)充和復(fù)數(shù)概念》教學(xué)目標(biāo)?在問(wèn)題情境中了解數(shù)系的擴(kuò)充過(guò)程，體會(huì)實(shí)際需求與數(shù)學(xué)內(nèi)部的矛盾（數(shù)的運(yùn)算規(guī)則、方程理論）在數(shù)系擴(kuò)充過(guò)程中的作用，感受人類(lèi)理性思維的作用以及數(shù)與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系。理解復(fù)數(shù)的基本概念以及復(fù)數(shù)相等的充要條件。了解復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義。?教學(xué)重點(diǎn)：?了解數(shù)系的擴(kuò)充過(guò)程；理解復(fù)數(shù)的基本概念以

2024-12-07 12:01

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-231數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念之一-閱讀頁(yè)

【摘要】ks5u精品課件數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念ks5u精品課件數(shù)系的擴(kuò)充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無(wú)理數(shù)實(shí)數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系：復(fù)習(xí)回顧ks5u精品課件知識(shí)引入對(duì)于一元二次方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根．012??x我們已經(jīng)知道：12??x

2024-12-08 12:13

學(xué)年高中數(shù)學(xué)第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入3-1-1數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念課件新人教a版選修1-2-閱讀頁(yè)

【摘要】03數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入,第一頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十七分。,第二頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十七分。,第三頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十七分。,第四頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十七分。,第五頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十...

2024-10-22 19:04

數(shù)學(xué)選修2-2課件：311數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念(選修2-2)-閱讀頁(yè)

【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴(kuò)充復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴(kuò)充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無(wú)理數(shù)實(shí)數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系：復(fù)習(xí)回顧數(shù)系的擴(kuò)充復(fù)數(shù)的概念知識(shí)引入01)4(2??x判斷下列方程在實(shí)數(shù)集中的根的個(gè)數(shù)：043)1(2??

2024-12-14 11:18

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-231數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念之一-閱讀頁(yè)

【摘要】?,.,,,呢復(fù)數(shù)的幾何意義是什么數(shù)的幾何意義類(lèi)比實(shí)表示實(shí)數(shù)可用數(shù)軸上的點(diǎn)來(lái)因此應(yīng)對(duì)實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一我們知道思考????.,b,a.b,a,biaz,建立一一對(duì)應(yīng)標(biāo)系中的點(diǎn)集之間可以坐因此復(fù)數(shù)集與平面直角中的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)與平面直角坐標(biāo)系由于有序?qū)崝?shù)對(duì)定唯一確對(duì)都可以由一個(gè)有序?qū)崝?shù)任意一個(gè)復(fù)數(shù)根據(jù)復(fù)數(shù)相等的定義?

2024-12-08 12:15

淺談平面向量、數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入-閱讀頁(yè)

【摘要】第四章　平面向量、數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(自我評(píng)估、考場(chǎng)亮劍，收獲成功后進(jìn)入下一章學(xué)習(xí)！)(時(shí)間120分鐘，滿分150分)一、選擇題(本大題共12小題，每小題5分，共60分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．)1．(2009·天津高考)i是虛數(shù)單位，＝

2025-05-31 06:18

數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-閱讀頁(yè)

【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一．?dāng)?shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念１．復(fù)數(shù)的概念(1)復(fù)數(shù):形如的數(shù)叫做復(fù)數(shù)，和分別叫它的實(shí)部和虛部.(2)分類(lèi):復(fù)數(shù)中,當(dāng),就是實(shí)數(shù);,叫做虛數(shù);當(dāng)時(shí),叫做純虛數(shù).(3)復(fù)數(shù)相等:如果兩個(gè)復(fù)數(shù)實(shí)部相等且虛部相等就說(shuō)這兩個(gè)復(fù)數(shù)相等.即：如果：，那么：，特別地:.　　(4)共軛復(fù)數(shù):當(dāng)兩個(gè)復(fù)數(shù)實(shí)部相等,虛部互為相反數(shù)時(shí),這兩個(gè)復(fù)數(shù)互為

2025-07-08 18:47

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-2第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入31-閱讀頁(yè)

【摘要】本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)填一填研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1.了解引進(jìn)虛數(shù)單位i的必要性，了解數(shù)集的擴(kuò)充過(guò)程.2.理解在數(shù)系的擴(kuò)充中由實(shí)數(shù)集擴(kuò)展到復(fù)數(shù)集出現(xiàn)的一些基本概念.3.掌握復(fù)數(shù)代數(shù)形式的表示方法，理解復(fù)數(shù)相等的充要條件.【學(xué)法指導(dǎo)】可以從實(shí)際需求和數(shù)系的擴(kuò)充認(rèn)識(shí)引入復(fù)數(shù)的

2024-12-08 08:07

平面向量、數(shù)系的擴(kuò)充_與復(fù)數(shù)的引入(共137張ppt)-閱讀頁(yè)

【摘要】第四章平面向量、數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入高考目標(biāo)定位目標(biāo)了然于胸，讓講臺(tái)見(jiàn)證您的高瞻遠(yuǎn)矚內(nèi)容分析命題熱點(diǎn)(1)平面向量是高中數(shù)學(xué)重要的工具性知識(shí)，是高考的?？純?nèi)容．(2)平面向量和三角函數(shù)、解析幾何、立體幾何等知識(shí)有著廣泛的聯(lián)系，其中平面向量的平行與垂直、數(shù)量積及其夾角與距離是高考考查的重點(diǎn)，平面向量基本定理也是常

2025-03-08 14:47

第三章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入章末總結(jié)課件-閱讀頁(yè)

【摘要】①?gòu)?fù)數(shù)的分類(lèi)a＋bi?????實(shí)數(shù)(b＝0)虛數(shù)(b≠0)?????純虛數(shù)(a＝0)非純虛數(shù)(a≠0)?②處理有關(guān)復(fù)數(shù)概念的問(wèn)題，首先可找準(zhǔn)復(fù)數(shù)的實(shí)部與虛部(若復(fù)數(shù)為非標(biāo)準(zhǔn)代數(shù)形式，則應(yīng)通過(guò)代數(shù)運(yùn)算化為代數(shù)形式

2024-12-07 19:20

數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入單元測(cè)試題-閱讀頁(yè)

【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入單元測(cè)試題（）A．充分條件，則在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于（）3．（） A． B． C． D．4．復(fù)數(shù)z滿足，那么＝（）A．2＋iB．2－iC．1＋2iD．1－2i，那么實(shí)數(shù)b等于（

2025-04-09 03:09

數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的引入教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】《數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入》第1課時(shí)教案設(shè)計(jì)學(xué)校：江西省撫州市臨川二中姓名：黃志彬聯(lián)系方式：13879442580l學(xué)情分析：“數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入”是北師大版選修2-2第五章第一節(jié)內(nèi)容，是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了實(shí)數(shù)以及實(shí)數(shù)有關(guān)的運(yùn)算，知道方程沒(méi)有實(shí)數(shù)解，但實(shí)際需要要求此方程的解，所以有必要引出復(fù)數(shù)的概念以及復(fù)數(shù)的有關(guān)運(yùn)算，建立新的數(shù)系?！窠虒W(xué)理念：本

2025-05-16 22:52

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修2-2311數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念-閱讀頁(yè)

【摘要】復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴(kuò)充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無(wú)理數(shù)實(shí)數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系：復(fù)習(xí)回顧知識(shí)引入對(duì)于一元二次方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根．012??x我們已知知道：12??x我們能否將實(shí)數(shù)集進(jìn)行擴(kuò)充，使得在新的數(shù)集中，該問(wèn)題能得到圓滿解決呢？

2024-12-07 15:11

人教b版高中數(shù)學(xué)選修2-2第3章31第1課時(shí)數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念-閱讀頁(yè)

【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入第三章1945年，意大利數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家卡丹在其所著《重要的藝術(shù)》一書(shū)中列出將10分成兩部分，使其積為40的問(wèn)題，即求方程x(10－x)＝40的根，他求出的根為5＋－15和5－－15，積為25－(－15)＝40.但由于這只是單純從形式上推廣而來(lái)，并且人們?cè)染鸵?/span>

2024-12-08 15:23

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-231數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念2課時(shí)-閱讀頁(yè)

【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念教學(xué)要求:理解數(shù)系的擴(kuò)充是與生活密切相關(guān)的，明白復(fù)數(shù)及其相關(guān)概念。教學(xué)重點(diǎn)：復(fù)數(shù)及其相關(guān)概念，能區(qū)分虛數(shù)與純虛數(shù)，明白各數(shù)系的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：復(fù)數(shù)及其相關(guān)概念的理解教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：1.提問(wèn)：N、Z、Q、R分別代表什么？它們的如何發(fā)展得來(lái)的？]（讓學(xué)生感受數(shù)系的發(fā)展與生

2024-12-10 03:14

31數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念課件-全文預(yù)覽

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