蘇教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第26課雷雨1(參考版)
2024-11-21 19:15本頁(yè)面
【正文】 “雷雨 ” 標(biāo)題寓意 。 周樸圓對(duì)侍萍究竟有沒(méi)有感情？ 周樸圓形象的成功塑造 ， 深刻的揭示出幾千年的封建制度有一種可怕的統(tǒng)制力量 ， 也反映出在半封建半殖民地的社會(huì)長(zhǎng)成的資產(chǎn)階級(jí) 、 同封建階級(jí)在經(jīng)濟(jì) 、政治 、 思想上有著千絲萬(wàn)縷的血肉聯(lián)系。 周樸園知道站在面前的是侍萍時(shí)為什么驚恐萬(wàn)狀？ 30年前 ， 周樸圓的確對(duì)美麗溫柔的侍萍動(dòng)過(guò)情 。 可侍萍的突然出現(xiàn) ， 卻給他精神上以沉重打擊 ， 他表現(xiàn)出的驚恐萬(wàn)狀正是他內(nèi)心虛偽的表現(xiàn) 。 魯侍萍偶遇并認(rèn)出了周樸圓，為什么不立刻表明自己的身份并當(dāng)面斥責(zé)周樸圓對(duì)她的迫害，而是以敘述別人的故事的口吻訴說(shuō)自己的遭遇呢？ 因?yàn)樗庾R(shí)到侍萍的出現(xiàn)將威脅到他的名譽(yù) 、 地位 、 家庭 ， 他以前的種種罪惡可能會(huì)昭然于天下 ， 所以他立即感到 “ 驚愕 ”“ 惶恐 ” 。 課文開(kāi)頭“舞臺(tái)說(shuō)明”的作用 三十年來(lái)的悲慘遭遇和痛苦的經(jīng)歷已經(jīng)把侍萍的性格磨練得堅(jiān)強(qiáng)勇敢 ， 她對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)充滿了憤恨 ， 但她還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的不幸是腐朽的制度造成的 ， 而是歸結(jié)于 “ 報(bào)應(yīng) ” 和 “ 命運(yùn) ” 而且善良的一面經(jīng)不起周樸圓的 “ 懺悔 ” ， 產(chǎn)生了某種輕信和原諒 。 畸形的社會(huì)往往造就畸形的人物，從而釀成畸形的悲劇。 你和她是什么關(guān)系？你是干什么的？你怎么知道的這么清楚？ …… ? 魯大海 （掙扎） 放開(kāi)我，你們這一群強(qiáng)盜！ ? 周 萍 （向仆人們 ） 把他拉下去！ ? 魯侍萍 （大哭） 這真是一群強(qiáng)盜！ （走至周萍面前） 你是 萍， …… 憑 什么打我的兒子？ （ ） ? 周 萍 你是誰(shuí)？ ? 魯侍萍 我是 你的 —— 你打的 這個(gè)人的媽。 ? 周樸園 （忽然立起） 你是誰(shuí)？ （ ） ? 魯侍萍 我是這兒四風(fēng)的媽，老爺。 ? 周樸園 （抬起頭來(lái)） 你姓什么？ （ ） ? 魯侍萍 我姓魯，老爺。 潛臺(tái)詞分析（一） ? 周樸園 （汗涔涔地） 哦。 即語(yǔ)言的表層意思之內(nèi)還含有別的 不愿說(shuō)或不便說(shuō) 意思。它實(shí)際上是語(yǔ)言的多意現(xiàn)象。有尊嚴(yán)、不甘心而又不得不屈服于命運(yùn)的下層勞動(dòng)人民。她善良、 勤勞、 正直但備受欺辱和壓迫。對(duì)魯侍萍的欺辱，摧殘，對(duì)魯侍萍的軟硬兼施，充分顯示他的自私，冷酷，殘忍，虛偽，是一個(gè)地地道道的偽君子。 三十年來(lái)，周樸圓如何對(duì)待“
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