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蘇教版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第16課善良1(參考版)

2024-11-23 18:07本頁面

　　

【正文】 ? ? ?是否有做了善事而不被人理解或者上當(dāng)?shù)臅r(shí)候 ?對(duì)此你又有何想法 ? ?良的人 ? 課后延伸 ?1. 向?qū)W生推薦閱讀王蒙的新著《王蒙自述：我的人生哲學(xué) 》 ?2. 當(dāng)面臨人生的兩難困境時(shí)，我們?nèi)绾芜x擇？除了為善與不為善之外，我們又面臨哪些道德上的困境呢？請(qǐng)大家結(jié)合自己生活中遇到的兩難困境，寫一篇隨筆。研讀第二部分，回答下列問題作者用什么方法來闡述自己的觀點(diǎn)的？如何闡述的？文章圍繞善良用對(duì)比的手法展開論述：善良的稚弱與兇惡的強(qiáng)大對(duì)比兇惡“戰(zhàn)勝”與善良“失敗”對(duì)比善良的人與惡人對(duì)比對(duì)比的結(jié)果力量對(duì)比：善良稚弱 — 兇惡強(qiáng)大人們喜歡、歡迎、向往善良

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【摘要】請(qǐng)同學(xué)們寫出你心目中一個(gè)人最寶貴的五種品質(zhì)。王蒙王蒙：當(dāng)代作家，曾任中國(guó)文化部部長(zhǎng)，同時(shí)也是一個(gè)作家、文化活動(dòng)家。河北南皮人，1934年10月生于北平。中學(xué)時(shí)參加中共領(lǐng)導(dǎo)的城市地下工作。14歲加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1953

2024-11-23 18:07

蘇教版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第16課善良3(參考版)

【摘要】女人被稱善良表示不夠漂亮，沒有特色；男人被稱善良表示沒有男子氣；主管被稱善良表示管理不果決；部屬被稱善良表示沖勁不夠。總之，在今天，善良似乎不是好的形容詞。一、導(dǎo)入新課不信，請(qǐng)看！經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不代表社會(huì)的進(jìn)步。富足而沒有愛心的世界，是絢麗的地獄！冷漠貧苦的盲人夫婦

2024-11-22 09:17

蘇教版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第16課善良word說課稿(參考版)

【摘要】《善良》說課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！今天我說課的題目是《善良》。我將從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)過程四個(gè)方面來對(duì)本課進(jìn)行說明。一、說教材（一）內(nèi)容、結(jié)構(gòu)及地位本文選自高等教育出版社出版的中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材《語文》基礎(chǔ)模塊下冊(cè)，主編倪文錦，2021年第二版，本教材是根據(jù)教育部最新發(fā)布的教學(xué)大綱編寫的，本文是第一單元的第二篇

2024-12-12 08:01

高教版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第2課善良1(參考版)

【摘要】善良心地純潔，沒有惡意（~），男，原名張崇，生于遼寧省盤錦市大洼縣田莊臺(tái)鎮(zhèn)的農(nóng)村，自小努力向上，是深圳著名男歌手。在他37歲的短暫人生中，先后參加了400多場(chǎng)義演，收入并不豐厚，但進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)11年的慈善資助。他資助了183名貧困兒童，累計(jì)捐款捐物共計(jì)300多萬元，被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)2020年度人物和100位新中國(guó)成立以來感動(dòng)中國(guó)

2024-11-22 07:52

蘇教版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第26課雷雨1(參考版)

【摘要】是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)。它是借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)形象，揭示社會(huì)矛盾，反映社會(huì)生活的。此處實(shí)指劇本，是一種文學(xué)體裁。戲劇離不開戲劇沖突，它表現(xiàn)在人物性格的沖突上，具體表現(xiàn)為一系列的動(dòng)作。戲劇戲劇沖突、人物語言、舞臺(tái)說明。戲劇的基本要素是矛盾沖突，通過劇中人物的語言、動(dòng)作

2024-11-21 19:15

蘇教版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第8課師說1(參考版)

【摘要】韓愈韓愈（768～824）韓愈,字退之，河南河陽人，著名文學(xué)家、哲學(xué)家、古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。因?yàn)椴桧n氏是望族，所以后人稱韓愈為韓昌黎，后世又稱他為韓文公。他幼年貧窮，刻苦自學(xué)，25歲中進(jìn)士，29歲以后才任宣武節(jié)度使屬官，后來任國(guó)子監(jiān)祭酒、吏部侍郎等職，中間曾幾度被貶。

2024-11-21 12:37

中職語文基礎(chǔ)下冊(cè)善良1(參考版)

【摘要】幫還是不幫？這也是騙子嗎？富足而沒有愛心的世界，是絢麗的地獄。你讓座了嗎？王蒙?王蒙，當(dāng)代作家、思想家、文化活動(dòng)家，曾任《人民文學(xué)》主編、中國(guó)作協(xié)副主席、中共中央委員、文化部長(zhǎng)等職。1934年生于北平。上中學(xué)時(shí)參加中共領(lǐng)

2024-11-21 11:10

人教版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第16課荷塘月色1(參考版)

【摘要】荷塘月色朱自清月下荷塘朱自清（1898-1948）原名朱自華，字佩弦，號(hào)秋實(shí)。祖籍浙江紹興。1898年11月22日生于江蘇省東?？h。1903年隨家定居揚(yáng)州，故自稱“我是揚(yáng)州人”。自幼讀私塾，所以對(duì)中國(guó)古典文學(xué)有濃厚的興趣。

2024-11-21 04:19

人教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第16課登高1(參考版)

【摘要】作者簡(jiǎn)介杜甫，字子美，因遠(yuǎn)祖杜預(yù)為京兆杜陵（今陜西長(zhǎng)安縣東北）人，故自稱“杜陵布衣”、“杜陵野老”。杜甫是中國(guó)文學(xué)史上偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。他的創(chuàng)作從不同的側(cè)面真實(shí)而集中地反映了安史之亂前后唐代由盛轉(zhuǎn)衰的歷史變遷和社會(huì)面貌，因而被譽(yù)為“詩史”。他是我國(guó)古典詩歌的集大成者，諸體兼擅，無體不工，五古、七律成就尤高

2024-11-21 04:22

蘇教版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第21課鵲踏枝1(參考版)

【摘要】鵲踏枝（誰道閑情拋擲久）馮延巳馮延巳(903—960)，一名延嗣，字正中,南唐著名詞人，深得李璟信任，并曾兩度為相。其詞集名為《陽春集》。他善于以闊大之境寫柔情，用層深手法，把苦

2024-11-22 09:16

蘇教版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第10課石鐘山記1(參考版)

【摘要】蘇軾石鐘山記石鐘山石鐘山位于湖口縣鄱陽湖出口處。海拔61．8米，相對(duì)高度約40米左右，面積僅0．2平方公里。因山石多隙，水石相搏，擊出如鐘鳴之聲而得名。尤以北宋大文學(xué)家蘇軾曾夜泊山下，尋聲探源，并撰寫聞名天下的《石鐘山記》而相得益彰。石鐘山地勢(shì)險(xiǎn)要，陡峭崢嶸，因控扼長(zhǎng)江及鄱陽湖，居高臨下，進(jìn)可攻，退可守，

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蘇教版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第23課聲聲慢1(參考版)

【摘要】聲聲慢尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急！雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！鑒賞本詞的常用方法

2024-11-21 17:12

蘇教版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第19課我若為王1(參考版)

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2024-11-23 18:07