【摘要】第八單元第16課騎桶者應(yīng)用體驗(yàn)之旅探究文本研讀整體感知揣摩領(lǐng)悟識記知識必備拓展閱讀視窗名家評論美文鑒賞第16課騎桶者一、讀準(zhǔn)字音(一)單音字1.鏟.子()2.煤
2024-11-21 18:29
【摘要】第16課騎桶者一、讀準(zhǔn)字音(一)單音字1.偌.大()2.循規(guī)蹈矩.()3.不啻.()4.地窖.()5.鏟.()子6.圍裙.()7.煤
2024-11-21 08:19
【摘要】第四單元第7課娜塔莎應(yīng)用體驗(yàn)之旅探究文本研讀整體感知揣摩領(lǐng)悟識記知識必備拓展閱讀視窗名家評論美文鑒賞“那是百花盛開,姹紫嫣紅開遍的繁華如夢/卻原來,都付之?dāng)嗤邭堅(jiān)?那是情人間呢喃相依的璧人一雙/卻不料,竟是躲不過世情人心/那是壯士舞
2024-11-21 13:19
【摘要】第二單元第3課炮獸應(yīng)用體驗(yàn)之旅探究文本研讀整體感知揣摩領(lǐng)悟識記知識必備拓展閱讀視窗名家評論美文鑒賞1793年是法國大革命極為關(guān)鍵的一年,也是人類歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在革命和反革命斗爭最白熱化的關(guān)口,老謀深算的保王黨貴族朗德納克侯爵渡海來到
2024-11-23 18:24
【摘要】第八單元第15課沙之書應(yīng)用體驗(yàn)之旅探究文本研讀整體感知揣摩領(lǐng)悟識記知識必備拓展閱讀視窗名家評論美文鑒賞每個(gè)人都有一本既占據(jù)有限空間,又能夠無限繁衍,像恒河中的細(xì)沙一般無法計(jì)數(shù)的魔書,它就是“沙之書”。這本書的作者是我們自己,記載著各自
2024-11-22 07:27
【摘要】第六單元第12課半張紙應(yīng)用體驗(yàn)之旅探究文本研讀整體感知揣摩領(lǐng)悟識記知識必備拓展閱讀視窗名家評論美文鑒賞第12課半張紙一、讀準(zhǔn)字音(一)單音字1.徘徊..()2
【摘要】第五單元第10課在橋邊應(yīng)用體驗(yàn)之旅探究文本研讀整體感知揣摩領(lǐng)悟識記知識必備拓展閱讀視窗名家評論美文鑒賞第10課在橋邊一、讀準(zhǔn)字音(一)單音字1.陶醉.()2.捷.
【摘要】第四單元第8課素芭應(yīng)用體驗(yàn)之旅探究文本研讀整體感知揣摩領(lǐng)悟識記知識必備拓展閱讀視窗名家評論美文鑒賞第8課素__芭一、讀準(zhǔn)字音(一)單音字1.詛.咒()2.疵.
【摘要】第一單元第1課橋邊的老人應(yīng)用體驗(yàn)之旅探究文本研讀整體感知揣摩領(lǐng)悟識記知識必備名家評論美文鑒賞拓展閱讀視窗法國作家雨果說得好:“善良既是歷史中稀有的珍珠,善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人?!泵绹骷荫R克·吐溫稱善良為一
【摘要】第16課騎桶者對應(yīng)學(xué)生用書P77一、讀準(zhǔn)字音(一)單音字1.鏟.子(chǎn)屑.(xiè)3.不啻.(chì)窖.(jiào)5.遭殃.(yānɡ)裙.(qún)7.
2024-12-12 11:03
【摘要】第一單元第2課墻上的斑點(diǎn)應(yīng)用體驗(yàn)之旅探究文本研讀整體感知揣摩領(lǐng)悟識記知識必備拓展閱讀視窗名家評論美文鑒賞第2課墻上的斑點(diǎn)一、讀準(zhǔn)字音(一)單音字1.簇.擁()2.
【摘要】騎桶者[奧地利]卡夫卡浙江省景寧中學(xué)金利兵卡夫卡(FranzKafka1883~1924)?奧地利小說家。出生猶太商人家庭,18歲入布拉格大學(xué)學(xué)習(xí)文學(xué)和法律,1904年開始寫作,主要作品為4部短篇小說集和3部長篇小說(均未寫完)。卡夫卡是歐洲著名的表現(xiàn)主義作家。他生活在奧匈帝國行將崩潰的時(shí)代,又深受尼采、柏格森哲學(xué)影響,對政
2024-11-22 00:12
【摘要】《騎桶者》一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解卡夫卡及其代表作品和藝術(shù)特點(diǎn)。2、了解卡夫卡和現(xiàn)代派文學(xué)的關(guān)系。[來源:]3、理解小說題旨的多義性,透視“周圍人”的冷漠,學(xué)會與人溝通。4、理解虛構(gòu)對于小說表達(dá)的重要性,以及真實(shí)與虛構(gòu)的關(guān)系。二、預(yù)習(xí)導(dǎo)引⒈作者簡介:弗蘭茨·卡夫卡(1883—1924)奧地利小說家,表
2024-11-23 17:25
【摘要】第七單元第13課山羊茲拉特應(yīng)用體驗(yàn)之旅探究文本研讀整體感知揣摩領(lǐng)悟識記知識必備拓展閱讀視窗名家評論美文鑒賞冰心老人曾說:“美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美;表現(xiàn)在物上,就造就了物的美;融匯在環(huán)境中,就造
【摘要】第二單元第4課安東諾夫卡蘋果應(yīng)用體驗(yàn)之旅探究文本研讀整體感知揣摩領(lǐng)悟識記知識必備拓展閱讀視窗名家評論美文鑒賞第4課安東諾夫卡蘋果一、讀準(zhǔn)字音(一)單音字1.甘霽.()
2024-11-27 01:09