高教版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊第23課師說ppt說課課件(參考版)
2024-11-21 16:56本頁面
【正文】 教學(xué)反思 。 導(dǎo)入新課 確定任務(wù) 布置作業(yè) 激情誦讀歸納總結(jié) 布置作業(yè)情境導(dǎo)入 1 導(dǎo)入新課 任務(wù)進階 教學(xué)過程 課前 課堂 師評 10分 總分 展示 小組互評 10分 任務(wù) 1 任務(wù) 2 任務(wù) 3 討論 組長評 5分 填表 小組互評 10分 發(fā)言 1次5分 質(zhì)量 小組互評 5分 分析 搶答 1次5分 寫作 組長評 5分 組長 組員 1 組員 2 組員 3 小組自評、互評，師評 導(dǎo)入新課 確定任務(wù) 布置作業(yè) 激情誦讀歸納總結(jié) 布置作業(yè)情境導(dǎo)入 1 導(dǎo)入新課 任務(wù)進階 教學(xué)過程 背誦課文 寫寫我的 《 幼師觀 》 ?！比缓罄蠋熅妥灶欁园凑兆约旱乃悸钒选罢_答案”說了出來?！? 生 A 生 B 部分交流成果展示 升華 任務(wù)三 ： 立足專業(yè) 升華感悟 幼兒園案 例分析 一句話寫作 完善自我，提高專業(yè)素養(yǎng) 導(dǎo)入新課 任務(wù)進階 教學(xué)過程 韓愈的 《 師說 》 讓我們對 “ 教師 ” 有了新的認識，教師的地位和作用如此重要，那作為未來的老師，我們該如何為人師表呢？我們來看看在幼兒園發(fā)生的這些事，說說你的看法。用文中的話說就是：“愛其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉。同學(xué)們想一下，在我們的身邊是否存在著文中揭露的現(xiàn)象 ?請你從文中找出和這些現(xiàn)象相符的句子來。 生 3 不是，我心中理想的教師還應(yīng)該多才多藝，書法好、口才好，最好還能歌善舞，成為我們的偶像。 “ 師者，所以傳道受業(yè)解惑也。 第二個分論點。 論據(jù)： 孔子從師的行為。 百工之人，不恥相師，士大夫，群聚而笑 第一個分論點，正反對比論證中心。今之眾人， 恥學(xué)于師。 全文總綱 二 論點：師道之不傳也久矣，欲人之無惑也難矣。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1