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高中生物同步課件:41果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用6人教版選修1(參考版)

2024-11-21 07:21本頁面
  

【正文】 方案: ( ) 、單位體積內(nèi)反應(yīng)物的減少量 ,它不包括 ( ) ( ) A.溫度 B. pH C.酶的抑制劑 D.酶的數(shù)量 D C D 鞏固練習(xí) 。此時,研究的變量是 ,其他因素都應(yīng) 。 果膠分解速率甲(“ m”點的位置如右圖所示,m點標在曲線上的不給分) 實驗設(shè)計 實驗?zāi)康模? 探究果膠酶的用量 實驗原理: 在一定的條件下,隨著酶濃度的增加,果汁的體積增加;當酶濃度達到某一數(shù)值后,再增加酶的用量,果汁的體積不再改變,此值即是酶的最適用量。根據(jù)你對酶特性的了解,在下圖中選擇一個最可能是實驗結(jié)果的曲線圖: 。 ( 2)實驗過程中,果膠酶溶液與蘋果泥相混合后用玻璃棒攪拌,其目的是使什么? 酶和反應(yīng)物(果膠)充分地接觸以減少實驗誤差。 方法二:將試管中果膠酶溶液和燒杯中蘋果泥的 pH分別調(diào)到 6? 10,再把 pH相等的果膠酶溶液和蘋果泥相混合。 思 考 下面是某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)在“探究果膠酶催化果膠水解的適宜 pH” 的課題過程中遇到的問題。 只有在實驗中保證一個自變量,實驗結(jié)果才能說明問題。 pH的影響時,是否需要設(shè)置對照?如果需要,又應(yīng)該如何設(shè)置?為什么? 思 考 需要設(shè)置對照實驗, 不同的溫度梯度之間或不同的 pH梯度之間 就可以作為對照,這種對照稱為相互對照。 請你設(shè)計一個記錄實驗結(jié)果的表格: 溫度 /℃ 3
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