【正文】 華映光電股份有限公司華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí)開拓學(xué)習(xí) 團隊協(xié)作團隊協(xié)作快樂成長快樂成長 改善體質(zhì)改善體質(zhì)上控制界限(UCL)下控制界限(LCL)中心線 (CL)溫度建立管控（ Xbar)控制圖示例華映光電股份有限公司華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí)開拓學(xué)習(xí) 團隊協(xié)作團隊協(xié)作快樂成長快樂成長 改善體質(zhì)改善體質(zhì)謝謝End華映光電股份有限公司華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí)開拓學(xué)習(xí) 團隊協(xié)作團隊協(xié)作快樂成長快樂成長 改善體質(zhì)改善體質(zhì)統(tǒng)計工具使用的原則： 寧可不用，不可錯用。2015105SL=130 Sμ=160華映光電股份有限公司華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí)開拓學(xué)習(xí) 團隊協(xié)作團隊協(xié)作快樂成長快樂成長 改善體質(zhì)改善體質(zhì)因果圖示例 華映光電股份有限公司華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí)開拓學(xué)習(xí) 團隊協(xié)作團隊協(xié)作快樂成長快樂成長 改善體質(zhì)改善體質(zhì)QC小組在某設(shè)備突然故障停機情況下，如何保證均衡生產(chǎn)進行決策時，運用小組在某設(shè)備突然故障停機情況下，如何保證均衡生產(chǎn)進行決策時，運用 PDPC法的實例法的實例設(shè)備突然設(shè)備突然故障停機故障停機領(lǐng)庫存領(lǐng)庫存?zhèn)浼浼鼡Q更換備件備件機電人員機電人員檢查確認檢查確認 到位否？到位否？到位到位有無？有無？安排其他安排其他設(shè)備生產(chǎn)設(shè)備生產(chǎn)有有外購?fù)赓弬浼浼袩o有無 ? 有有修舊件修舊件應(yīng)急用應(yīng)急用無無調(diào)試調(diào)試運轉(zhuǎn)運轉(zhuǎn)交付交付保證均保證均衡生產(chǎn)衡生產(chǎn)可修復(fù)否？可修復(fù)否？可修復(fù)可修復(fù)不可修復(fù)不可修復(fù)更換調(diào)整更換調(diào)整工裝刀具工裝刀具試生產(chǎn)試生產(chǎn)確認質(zhì)量確認質(zhì)量A0 A1 A2 A3 A4 ZB1C1D1 D2 D3無無未到位未到位華映光電股份有限公司華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí)開拓學(xué)習(xí) 團隊協(xié)作團隊協(xié)作快樂成長快樂成長 改善體質(zhì)改善體質(zhì)實例實例設(shè)想產(chǎn)品搬運出現(xiàn)倒置損壞標明注意事項 中 /英文對照不懂英文 圖畫表示看不懂圖頂端安裝掛鉤不看事項安裝預(yù)警裝置出聲產(chǎn)品安全卸運防止產(chǎn)品搬運倒置華映光電股份有限公司華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí)開拓學(xué)習(xí) 團隊協(xié)作團隊協(xié)作快樂成長快樂成長 改善體質(zhì)改善體質(zhì)QC新七大手法的使用情形，可歸納如下：v關(guān)聯(lián)圖 —— 理清 復(fù)雜因素 間的關(guān)系；v系統(tǒng)圖 —— 因果展開 及 尋求 實現(xiàn)目標的 手段 ；v親和圖 —— 從雜亂的語言資料中 吸取信息 ；v矩陣圖 —— 多角度考察存在的問題 ,變量關(guān)系；vPDPC法 — 預(yù)測 設(shè)計中可能出現(xiàn)的 障礙 和結(jié)果；v箭條圖 —— 合理制定 進度計劃 ；v矩陣數(shù)據(jù)解析法 — 多變量 轉(zhuǎn)化 少變量 數(shù)據(jù)分析；華映光電股份有限公司華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí)開拓學(xué)習(xí) 團隊協(xié)作團隊協(xié)作快樂成長快樂成長 改善體質(zhì)改善體質(zhì)舊七大手法口決? 查檢集數(shù)據(jù)? 柏拉抓重點? 魚骨追原因? 散布看相關(guān)? 直方顯分布? 層別作解析? 管制找異常華映光電股份有限公司華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí)開拓學(xué)習(xí) 團隊協(xié)作團隊協(xié)作快樂成長快樂成長 改善體質(zhì)改善體質(zhì)二、新舊二、新舊 QC 七大手法比較七大手法比較 區(qū)別區(qū)別品管七大手法 品管新七大手法理性面 感性面大量的數(shù)據(jù)數(shù)據(jù) 大量的語言數(shù)據(jù)問題發(fā)生后的改善 問題發(fā)生前計劃、構(gòu)想———— 兩種品管手法之間相輔相成兩種品管手法之間相輔相成 ————華映光電股份有限公司華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí)開拓學(xué)習(xí) 團隊協(xié)作團隊協(xié)作快樂成長快樂成長 改善體質(zhì)改善體質(zhì)鑄造廠不良多一直被報怨同，怎么辦？華映光電股份有限公司華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí)開拓學(xué)習(xí) 團隊協(xié)作團隊協(xié)作快樂成長快樂成長 改善體質(zhì)改善體質(zhì)鑄造不良情況檢查表n落 落實實施責(zé)任人及實施期限。n將 將各研究措施按 緊迫程度 、 所需工時、實施的可能性 及 難易程度 予以分類，明確首先應(yīng)該做什么，并用箭條向理想的狀態(tài)方向連接起來。n從 從自由討論中提出達到 理想 狀態(tài)的手段、措施。圖不是一成不變的。、可按時間先后掌握系統(tǒng)的進展情況。而可作全局性判斷。圖例、圖例認識、認識 PDPC法的常用記號法的常用記號華映光電股份有限公司華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí)開拓學(xué)習(xí) 團隊協(xié)作團隊協(xié)作快樂成長快樂成長 改善體質(zhì)改善體質(zhì)三、介紹新三、介紹新 QC 七大手法七大手法 PDPC法法PDPC法的特征法的特征n從從 不是從局部，而是從全局、整體掌握系統(tǒng)的、不是從局部，而是從全局、整體掌握系統(tǒng)的狀態(tài)，因狀態(tài)，因 表示時間的表示時間的 經(jīng)過經(jīng)過 或事態(tài)之或事態(tài)之 進行進行 表示決策之重點表示決策之重點表示對策或方法表示對策或方法表示起點或目標表示起點或目標華映光電股份有限公司華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí)開拓學(xué)習(xí) 團隊協(xié)作團隊協(xié)作快樂成長快樂成長 改善體質(zhì)改善體質(zhì)三、介紹新三、介紹新 QC 七大手法七大手法 PDPC法法PDPC法概念圖法概念圖達成達成 Z目標共有幾種方案計劃？分別是？目標共有幾種方案計劃？分別是？的一種方法。所謂。ProgramPDPC法法 (Process你有一個設(shè)計師和一個建筑師，設(shè)計師不會建造而建筑師不會設(shè)計。干得好就釋放，干不好就終生監(jiān)禁。A（ 30）B（ 20） C（ 25）D（ 30）123 4關(guān)鍵路線： 1 2 3 4華映光電股份有限公司華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí)開拓學(xué)習(xí) 團隊協(xié)作團隊協(xié)作快樂成長快樂成長 改善體質(zhì)改善體質(zhì)練習(xí)：你是路易 10世的俘虜。為了節(jié)省時間，加工管子和加工盤子可以同時開始，將以上的工藝過程用箭條圖表示如下：加工管子30分鐘加工盤體20分鐘鉆 孔25分鐘焊 接30分鐘 如果用 A表示加工管子， B表示加工盤子， C表示鉆孔，D表示焊接，則每個工序之間的關(guān)系可以列表和繪圖案例華映光電股份有限公司華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí)開拓學(xué)習(xí) 團隊協(xié)作團隊協(xié)作快樂成長快樂成長 改善體質(zhì)改善體質(zhì)A（ 30）B（ 20） C（ 25）D（ 30）123 4關(guān)鍵路線： 1 2 3 4A表示加工管子B表示加工盤子C表示鉆孔D表示焊接 30講師版 （由小到大集依次排列，編號可不連續(xù)，中間空位可備調(diào)時增加新的工序使用）。一個事項有一個自己的編號，在整個網(wǎng)絡(luò)圖中不得重復(fù)使用 A15 B40 D40 H15 I5 J30F 20E35