20xx粵教版語文必修四第15課勸學(xué)節(jié)選(參考版)
2024-11-21 03:02本頁面
【正文】 ， 《 課時作業(yè) 》 P113 16。少年時，課堂外的嬉戲玩耍這只兔子不可追，它會帶給你荒廢的人生；青年時，校園外的功名利祿這只兔子不可追，它會帶給你虛榮的人生；中年時，社會上的燈紅酒綠這只兔子不可追，它會帶給你墮落的人生。 ?（課后記在摘抄本上） 積累： 海納百川，有容乃大；泰山不辭小土，方能成其大。 ?“ 如果我比笛卡兒看得遠些，那是因為我站在巨人肩上的緣故。 ?“ 假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。 ? 可以聯(lián)想到 《 勸學(xué) 》 中的 “ ” 。 連詞，表并列，可翻譯成 “ 和 ”“ 與 ” 。 連詞，表修飾，可翻譯成 “ 地 ” 。 （ 5） ① 鍥而舍之，朽木不折。 ③ 登高而招，臂非加長也 。 （ 4） ① 吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。 連詞，表遞進，可翻譯成 “ 而且 ”“ 并且 ” 。 （ 2） ① 君子博學(xué)而日參省乎己 ②則知明而行無過矣 （ 3） ① 積善成德，而神明自得，圣心備焉。 ⑤ 非能水也，而絕江河。 ③ 聲非加疾也，而聞?wù)哒谩? 研討第三段 ● ● ● ▲ 因果連詞 ▲ ▲ ▲ 連詞 ,表假設(shè) 并列連詞 兼詞，從中、從這里 語氣詞，不譯 ?齊讀第四段
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