【摘要】星星變奏曲江河星星江河,原名于友澤,1949年生,北京人,1968年高中畢業(yè)。1980年他在《上海文學(xué)》發(fā)表處女作《星星變奏曲》。著有詩集《從這里開始》、《太陽和他的反光》等。是新時(shí)期朦朧詩的代表詩人之一。他的詩作中灌注了厚重的歷史感,以《紀(jì)念碑》等政治抒情詩和古代神
2024-11-21 01:15
【摘要】課題星星變奏曲第1課時(shí),(共1課時(shí))授課日期:9月8日教學(xué)目標(biāo)1了解朦朧詩派的代表人物,作品,及主要藝術(shù)風(fēng)格.2理解是各種“星星,靜夜,土地”等意象的象征意義,學(xué)習(xí)比喻,對比等修辭手法。3揣摩朗讀詩歌的技巧,品味詩歌語言,體會(huì)詩歌主旨。
2024-11-22 19:52
【摘要】江河江河作者簡介?江河,原名于友澤,1949年生,北京人,1968年高中畢業(yè)。1980年他在《上海文學(xué)》發(fā)表處女作《星星變奏曲》。著有詩集《從這里開始》、《太陽和他的反光》等。是新時(shí)期朦朧詩的代表詩人之一。他的詩作中灌注了厚重的歷史感,以《紀(jì)念碑》等政治抒情詩和古代神話組詩《太陽和他的反光》
2024-11-29 22:26
【摘要】3星星變奏曲1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)誰不愿意,有一個(gè)róuruǎn()的晚上。(2)每一首都是一群顫抖的星星/像冰雪fùgài()在心頭。2.試仿照這首詩的“如果??如果??”或“誰不愿意??誰不愿意??”的句式寫幾句詩,表達(dá)一種企盼。________
2024-12-02 01:41
【摘要】星星變奏曲學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解朦朧詩及其審美特征。2.感知詩中“星星”的形象,領(lǐng)會(huì)其象征意義。3.通過誦讀,體會(huì)詩歌的情景、意蘊(yùn)和詩人的思想感情,理解詩歌主旨。4.揣摩語言,品味詩句的豐富內(nèi)涵。5.激發(fā)追求希望和光明的信念。自主學(xué)習(xí)?1.借助工具書及課下注釋,疏通課文,掌握字詞。?2.自查關(guān)于作者
2024-11-21 10:33
【摘要】星星變奏曲江河?!靶切恰钡男蜗?領(lǐng)會(huì)其象征意義。,體味生活的美好,激發(fā)追求希望和光明的信念?!裰攸c(diǎn):,體悟“星星”的象征意義。,理解詩歌所寄托的詩人的理想和信念。,為了幫助大家理解朦朧詩,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下介紹詞,請你補(bǔ)充完整。朦朧詩作為一個(gè)獨(dú)特的詩學(xué)概念,活躍在20世紀(jì)80年代初期。指
2024-11-28 15:23
【摘要】星星變奏曲朦朧詩派詩人江河作者簡介江河,原名于友澤,1949年生,北京人。1980年發(fā)表處女作《星星變奏曲》。著有詩集《從這里開始》、《太陽和他的反光》等。江河是新時(shí)期朦朧詩的代表詩人。他的詩作中灌注了厚重的歷史感,以《紀(jì)念碑》等政治抒情詩
2024-08-16 01:44
【摘要】星星變奏曲江河作者簡介江河,原名于友澤,1949年生,北京人,1980年他在《上海文學(xué)》發(fā)表處女作《星星變奏曲》。著有詩集《從這里開始》《太陽和他的反光》等。是新時(shí)期朦朧詩的代表詩人之一。朦朧詩朦朧詩是新時(shí)期一個(gè)非常重要的文學(xué)流派,是“文革”
2024-11-25 02:05
【摘要】第一篇:3《星星變奏曲》教案 星星變奏曲 江河 教學(xué)目標(biāo) 1.了解朦朧詩及其審美特征。 2.感知詩中“星星”的形象,領(lǐng)會(huì)其象征意義。 3.通過誦讀,體會(huì)詩歌的情景、意蘊(yùn)和詩人的思想感情,理...
2024-10-24 19:38
【摘要】3星星變奏曲字詞盤點(diǎn)作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字靜謐.(mì)劫難..(jiénàn)寂寞.(mò)凝.望(níng)覆.蓋(fù)朦朧..(mé
2025-06-23 20:30
2025-06-21 06:19
【摘要】第一篇:3星星變奏曲說課稿 3、《星星變奏曲》說課稿 一、說教材: 九年級的第一單元所選擇的都是詩歌,都是由尋常的事物激起心靈之聲,語言優(yōu)美且貼近生活,容易激起學(xué)生的共鳴。在教學(xué)中,要注意引導(dǎo)學(xué)...
2024-10-21 15:02
【摘要】第一篇:3星星變奏曲-教案示例 教案示例 教學(xué)目標(biāo): 、作品及其主要藝術(shù)風(fēng)格和成就。 、靜夜、土地等物象的象征意義,學(xué)習(xí)比擬、對比等修辭手法。,學(xué)會(huì)品味詩歌語言,體會(huì)作者字里行間流露出的感情。...
2024-10-21 15:19
【摘要】《星星變奏曲》說課案(一)說教材:九年級的第一單元所選擇的都是詩歌,都是由尋常的事物激起心靈之聲,語言優(yōu)美且貼近生活,容易激起學(xué)生的共鳴。在教學(xué)中,要注意引導(dǎo)學(xué)生深入體驗(yàn),感知生活,并進(jìn)而受到感染,從而形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值取向,使語文真正達(dá)到“工具性和人文性的統(tǒng)一”。學(xué)生最害怕的就是寫作,長期以來,我們語文常把作文
2024-12-03 02:22
【摘要】星星變奏曲江河語文版八年級上冊第一單元江河:原名于友澤,1949年生,北京人。1968年高中畢業(yè)。1980年在《上海文學(xué)》發(fā)表處女作《星星變奏曲》,著有詩集《從這里開始》《太陽和它的反光》等,是新時(shí)期朦朧詩的代表詩人之一。他的詩作當(dāng)中灌注了厚重的歷史感,以《紀(jì)念碑》等政治抒情詩和古代神話組詩《太陽和它的反光》
2024-11-21 18:17