魯教版語(yǔ)文九上童區(qū)寄傳練習(xí)題(參考版)
2024-11-20 15:13本頁(yè)面
【正文】 。《荔姐》的故事現(xiàn)實(shí)感更強(qiáng)。 1都是以沉著鎮(zhèn)定、機(jī)智勇敢而脫險(xiǎn)；歹徒都自取滅亡。結(jié)尾還用了側(cè)面描寫手法。 1膽識(shí)、鎮(zhèn)定過(guò)人，智勇雙全，不為利所動(dòng)。 ②把繩子靠在刀刃上，用力上下磨，繩被磨斷了。 例如：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的甘羅十二歲拜為上卿，唐代駱賓王七歲吟鵝，宋代司馬光少時(shí)砸缸救人等等。 區(qū)寄殺強(qiáng)盜是英雄自救，為民除害，因此不用負(fù)法律責(zé)任。 區(qū)寄不慕富貴，一心回鄉(xiāng)，是不想與封建官吏同流合污。第二次得脫，賊人已經(jīng)有防備，寫了兩個(gè)細(xì)節(jié)，一是利用夜半的爐火燒絕，二是把手都燒爛了，都堅(jiān)持到底，表現(xiàn)了他不僅機(jī)智 還十分勇敢堅(jiān)強(qiáng)。 【語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練】 兩次描寫，文字簡(jiǎn)潔，相似之中有變化。 ②區(qū)寄自己翻轉(zhuǎn)身，把捆手的繩子靠近爐火燒斷，即使燒傷了手也不害怕。o jiē sh224。） 1文中的荔姐是如何對(duì)付跟蹤她的壞人的？ 1說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事與《童區(qū)寄傳》有相同的地方是什么？ 1你喜歡課文《童區(qū)寄傳》還是這篇短文？為什么？ 1把這個(gè)故事說(shuō)給你的父母聽聽，一起討論如何應(yīng)對(duì)生活中可能遇到的類似事件？ 【語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)】 略 shǘ ru242。 （選自“歷代筆記小說(shuō)選譯”《閱微草堂筆記》，汪賢度選譯，浙江古籍出版社。 這個(gè)故事表彰了一個(gè)農(nóng)村婦女荔姐，她夜里單身趕路碰到壞人威脅，卻能巧妙應(yīng)付，終于 安然脫險(xiǎn)，表現(xiàn)得機(jī)智沉著。第二天，就聽到外面在紛紛傳說(shuō)某某家的一
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